篇1：苏教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（15分）1．下面哪种小动物可能重10千克？（ ）A． B． C．2．一个球重600克，5个球重（ ）。A．300克 B．3000 C．3千克3．3个西瓜与12个菠萝一样重，一个西瓜与（ ）个菠萝一样重。A．3 B．4 C．5 D．94．在“55千克，5500克，505克”中，最重的是（ ）。A．55千克 B．5500克 C．505克5．甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1000克，从乙瓶倒（ ）克给甲瓶，两瓶果汁就一样重。A．600 B．400 C．2006．...
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  篇2：苏教版小学数学三年级上册第一单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学三年级上册第一单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学三年级上册第一单元质量调研卷一、选择题（16分）1．下面的各个算式中，乘积大约是3200的是（ ）。A．8×488 B．396×9 C．405×8 D．8×3202．下面（ ）的得数不是2400。A．8×300 B．40×6 C．800×3 D．6×4003．下面（ ）的乘积在400～500之间。A．203×3 B．71×6 C．39×9 D．8×694．观察下面竖式，（ ）可以表示箭头所指的这一步的算理。A．2×3 B．20×3 C．200×35．要使3□9×3的积是四位数，□里...
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  篇3：人教版小学数学三年级上册第三单元质量检测卷（二）（含答案）人教版小学数学三年级上册第三单元质量检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学三年级上册第三单元质量调研卷（二）一、选择题（15分）1．1头牛重250千克，（ ）头牛重1吨。A．2 B．4 C．52．下面的质量与1吨最接近的是（ ）。A．1吨15千克 B．999千克 C．999克3．正确的长度是（ ）。A．4厘米 B．4厘米4毫米 C．5厘米 D．5厘米4毫米4．4吨苹果和80千克梨加起来的质量是（ ）。A．408千克 B．480千克 C．4080千克5．我们学过长度单位从大到小排列正确的是（ ）。A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米...
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 篇4：期中重难点真题检测卷（试卷）-小学数学三年级上册苏教版（含解析）期中重难点真题检测卷（试卷）-小学数学三年级上册苏教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中重难点真题检测卷（试卷）-小学数学三年级上册苏教版一、选择题1．三位数乘一位数，积（ ）是三位数。A．可能 B．一定 C．不可能2．如图，方格纸上的每个小正方形的边长都是1厘米。哪个图形的周长最长？（ ）图① 图② 图③A．图① B．图② C．三个周长一样3．下列第（ ）组的两个长方形能拼成一个正方形。A．长5厘米，宽3厘米 B．长6厘米，宽3厘米 C．长5厘米，宽4厘米4．将长方开沿一条直线剪开，不可能得到的图形是（ ）。A． B． C． D．5．一张正方形纸边长2分米，把它对折成两个同样的长方形，每个长...
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  篇5：小学数学 人教版 三年级上册解决问题（时、分、秒）教案小学数学 人教版 三年级上册解决问题（时、分、秒）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：解决问题（时、分、秒）教学设计【教学内容】《数学》（人教版）三年级上册第一单元《时分秒》第 5 页例 2【教材简析】教材通过一个生活常见的例子“从家走到学校用了多长时间”，在探索求经过的时间过程中，列举多种解决问题的方法并掌握解决问题的基本方法：阅读与理解、分析与解答、回顾与反思。【学情分析】学生已经学习了认识钟表的知识，并初步掌握了简单的时间换算，知道了 1 时=60 分，同时具备一定的解决问题的能力。【教学目标】结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别和联系，能解决简单的实际问题。经历探索求经过时间的过程，体会解决问题方法的多样化。加强数学知识与生活之间的联系，...
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 篇6：期中易错点真题练习卷 小学数学三年级上册苏教版（含答案）期中易错点真题练习卷 小学数学三年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中易错点真题练习卷-小学数学三年级上册苏教版一、选择题。1．甲种油1千克售价40元，乙种油500克售价25元。这两种油（ ）。A．甲贵 B．乙贵 C．价格相等2．甲、乙两张图的周长（ ）A．甲长 B．乙长 C．一样长3．75×10的结果比75×9的结果多（ ）。A．一个1 B．一个10 C．一个754． 左图的涂色部分表示240，长方形表示（ ）A．60 B．1920 C．12005．□38×3的积是三位数，□里最大填（ ）A．2 B．3 C．4二、填一填。6．在横线上填上合适的单位。一个冬瓜重约8 ；一个鸡蛋约...
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   篇7：北师大版小学数学三年级上册1.《混合运算—— 整理与复习》 课件(共10张PPT)北师大版小学数学三年级上册1.《混合运算—— 整理与复习》 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《混合运算》的整理与复习北师大版三年级上册问题一：什么是混合运算？想一想1、一个算式里有小括号要先算小括号里面的再算小括号外面的2、能改变一个算式的运算顺序问题二：有小括号的运算，小括号有什么作用？一个算式里，既有“×、÷”又有“－、+”同级运算，按从左到右的顺序计算混合运算，运算顺序加法减法乘法除法加法减法8×6－4020+5×655－15÷336÷9+6有小括号、同级运算（9 + 9）÷99 ÷ 9×99 + 9－9同级运算带有小括号填一填1、在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，先算（ ），再算（...
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   篇8：期中常考题真题检测卷（试题） 小学数学三年级上册人教版（含答案）期中常考题真题检测卷（试题） 小学数学三年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中常考题真题检测卷（试题）-小学数学三年级上册人教版一、我会选择（共12分）1．499+201的结果大约是（ ）。A．600 B．700 C．8002．爸爸的身高约是182（ ）。A．毫米 B．厘米 C．米3．两位数与三位数相加，结果（ ）。A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是四位数4．下面是三个同学在一次赛跑中的成绩，冠军是（ ）。A．明明用了1分13秒 B．丽丽用了1分50秒 C．华华用了1分32秒5．一支铅笔原来长 8 厘米 7 毫米，用去了 7 毫米，现在这支铅笔长（ ）。A．7 毫米 B．8 厘米 C．5 厘米...
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   篇9：人教版小学数学三年级上册秒的认识教案人教版小学数学三年级上册秒的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秒的认识》教学设计 教学内容：“秒的认识”教学目标：（1）、知识目标：使学生能认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，知道1分=60秒。初步建立秒的时间观念。（2）、能力目标：学生能在开放的活动中发挥自己的观察能力、实践操作能力和想象力，通过看一看，说一说，做一做等，逐步培养其初步的数学思维能力。（3）、过程与方法目标：先让学生认识钟面上的秒针，知道秒针在钟面上的走动情况，探究出秒与分的关系，然后在各种体验活动中具体感知1秒、几秒和1分钟的长短，再经过有层次的练习，促进学生个性思维的发展，培养学生观察、交流、合作及探究能力。（4）、情感、态度与价值观目标：使学生初步建立1分、1秒的...
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   篇10：人教版小学数学三年级上册《周长》教学设计人教版小学数学三年级上册《周长》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《周长》教学设计教学目标：1、通过描一描、摸一摸、量一量、等活动，体验感悟周长的含义。2、借助实际操作，结合生活情境，进一步发展学生的空间观念，培养学生发现问题解决问题、探索规律的能力以及合作意识、创新意识。3、让学生在活动中感受生活中处处有数学，并能综合应用所学的知识解决生活中的简单问题。教学重点与难点：使学生建立周长的概念；引导学生探究周长的测量方法。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。师：同学们，今天有一位可爱的小嘉宾，要跟我们共同上这节课，你们看，它是谁？多么可爱的机灵狗呀，听一听它想对你们说什么？（课件：机灵狗：同学们好，见到你们真高兴！我也给你们带来了一位好朋友，它是...
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  篇11：苏教版小学数学三年级上册7.《第七单元试卷》（图片版）（无答案）苏教版小学数学三年级上册7.《第七单元试卷》（图片版）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学苏教版三年级上册第七单元练习学校：班级：姓名：一、看清算式，细心计算(22分)1.直接写出得数。(10分)1+2=744-56-4299品品372.用分数表示阴影部分，列出算式并计算。(4分)3.比较分数的大小。(8分)o;品O品400号O0二、认真读题，准确填写(26分)1,如下图，阴影都分是长方形的。子，空白部分是长方形的《号2.把一个西瓜平均切成8份，妈妈吃了其中的2份，妈妈吃了这个西瓜的（:爸爸吃了其中的4份，爸爸吃了这个西瓜的《，爷爷吃了其中的1份，爷爷吃了这个西瓜的3.日里面有(。)行：（)个品0是品：()里面...
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  篇12：人教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学三年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（15分）1．一个四位数减去1是三位数，这个四位数是（ ）。A．10000 B．1000 C．99992．下面竖式计算正确的是（ ）。A． B． C．3．一个数减去542，差是319，这个数大约是（ ）。A．950 B．850 C．1504．一本书有184页，小明第一天看了42页，第二天看了58页。第三天应从（ ）页看起。A．84 B．85 C．100 D．1015．不用精确计算，你能选出得数比300大的算式是（ ）。A．203＋96...
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 篇13：奥数思维拓展：乘除法巧算-小学数学三年级上册人教版（含答案）奥数思维拓展：乘除法巧算-小学数学三年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：奥数思维拓展：乘除法巧算-小学数学三年级上册人教版【知识剖析】1、在计算乘法时，一个数与10、100、1000这样的数相乘，我们可以很容易计算出结果，如15×10＝150，15×100＝1500，15×1000＝15000……一些特殊的算式如：2×5＝10；4×25＝100；8×125＝1000也常用于乘法的巧算。如果算式中没有明确给出2和5、4和25、8和125，可以通过拆数的方法凑出10、100、1000，然后再计算。2、在只有乘除法运算的算式里，我们可以通过带符号搬家改变运算顺序，进行简便运算。注意每个数前面的运算符号是这个数的符号，不论数移动到什么位置，它前面的运算符号不变。多个...
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