篇1:第一单元 数一数 人教版一年级上册数学 课件(26张ppt)第一单元 数一数 人教版一年级上册数学 课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)数一数教学目标教学重难点1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言。3.通过数数活动,初步掌握数数的基本方法。知道最后数到几,事物的数量就是几,能正确说出计数的结果。指导观察方法,培养观察兴趣。歌曲导入说一说在课本图的校园里你都看到了什么?数一数你是怎么数的?读一读点数法:一个一个的数,数到几,就有几个。注意:1.按顺序从上到下,或从左到右2. 用符号标记一一对应,确保不漏,不重复。课堂练习单例:三角形划点标记符号( )个南瓜(...
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大致详情:第一单元 10以内数的认识和加减第一课时 1~5的认识(1)教材版本 西师版小数一上 授课班级 学生人数课 题 1~5的认识 执教教师 执教时间学习目标 1.感受数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣,获得良好的情感体验。2.能认、读1~5的数,会用1~5的数表示日常生活中物体的个数,并能在同学之间进行交流。重、难点 1~5各数的认识,感知数所表达的数量的实际意义。课堂流程 课改理念 教师活动 学生活动 设计意图我会做 基本训练 新知识的生长点 数数: 教师引导学生复习数数1——10. 游戏: 教师引导学生复习前面比较的内容 1.学生伸出手指数1——1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第一单元 比一比课件一年级上册数学冀教版(共16张PPT)第一单元 比一比课件一年级上册数学冀教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)比一比教学目标:1、结合熟悉的事物,直观的比较大小,体验轻重的过程。2、能比较具体物品的大小,能根据自己的生活经验说出哪个物体轻,哪个物体重。3、感受数学与生活的密切关系,用自己的语言正确的叙述比较的结果。比一比过程方法建立比较意识培养观察、判断能力情感态度感受数学与生活的联系,逐步养成仔细观察、认真思考的习惯知识技能学会比较物体的长短、高矮、大小和轻重看测量长短长、短长短一般要把比的物体的一端对齐。高矮在最长的文具后面画√。√在短的动物后面画“○”○√○下面的绳子哪根最长,画√ 哪根最短,画○ 123√○...
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大致详情:第一单元 10以内数的认识和加减第一课时 1~5的认识(1)教材版本 西师版小数一上 授课班级 学生人数课 题 1~5的认识 执教教师 执教时间学习目标 1.感受数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣,获得良好的情感体验。2.能认、读1~5的数,会用1~5的数表示日常生活中物体的个数,并能在同学之间进行交流。重、难点 1~5各数的认识,感知数所表达的数量的实际意义。课堂流程 课改理念 教师活动 学生活动 设计意图我会做基本训练 新知识的生长点 数数:教师引导学生复习数数1——10.游戏:教师引导学生复习前面比较的内容 1.学生伸出手指数1——10.2.复习老师出示...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第一单元比多少(课件)一年级上册数学人教版(共14张PPT)第一单元比多少(课件)一年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)比 厚 薄小小裁判:比比谁更厚√一样东西是不能比较的。必须有两个或两个以上的物体才能做比较。小小裁判:比比谁更厚√√小小裁判:穿哪个更合适比 轻 重小小裁判:比比谁更重看小小裁判:比比谁更重掂小小裁判:比比谁更重称小小裁判:可以这样称比 远 近小小裁判:比比谁更远小小裁判:谁离老师近●900●●●8●●e●电●●0●6●电电69●90周、669日。的4009●9●0%电●6●6●●色●●可<米米I oo.cc....比厚薄薄厚厚薄比轻重轻⊙+01uW作业本U比厚薄薄厚厚薄比轻重轻...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:第一单元比多少(教案)-人教版数学一年级上册第一单元比多少(教案)-人教版数学一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:比多少 教学目标1.通过看一看、摆一摆和比一比的活动,初步了解“同样多”“多”“少”的含义。2.在观察、操作、比较等活动中,学会用一一对应的方法比较物体的多少,能比较清晰地表达多与少。初步培养观察能力、动手操作能力和语言表达能力。3.通过操作、观察初步建立数感,激发学生的学习兴趣,初步培养学生合作学习的意识。 教学重点学会用一一对应的方法比较物体的多少。在比一比的过程中形成初步的观察、分析和比较能力。 教学难点用数学语言表达物体数量多少的关系及比较的方法。激趣导入师:上一节课我们去到了“美丽的校园”站点,学会了怎么“数一数”,知道校园中每样物体的数量。那这节课我们又要跟随小...
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大致详情:(共25张PPT)第一单元 准备课同学们,请举起双手来数数!数一数认识1~10认识1~10认识1~10我们一起来拍手伸出一只手,可以想到数字几?两只手呢?5 105本书5块面包5把椅子数一数5支铅笔5颗星5只小鸟头牛1匹马2学习儿歌条金鱼3只鸭42323朵花6幅画8支彩笔7棵树5把叉10双筷子91头牛,2匹马。3条金鱼,4只鸭。5棵树,6朵花。7只彩笔,8幅画。9双筷子,10把叉。儿歌比多少和 一样多比 少。比 多。同学们跟老师一起比...
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![]() ![]() ![]() 篇8:西师大版数学一年级上册 第一单元达标测试卷课件(共12张PPT)西师大版数学一年级上册 第一单元达标测试卷课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)分zhuan xin tian yi tian一、专心填一填。(每空1分,共22分)1.看图写数。】身352.按顺序填数。0123455432103.在里填上合适的数。355242334.在里填上合适的数。0<14>33>21=1(答案不唯一)(答案不唯一)5.读问题,填一填,选一选。(1)每人1双一,还少2双。(2)每人1个Q,够吗?在正确答案后面的括号里画“/”。够不够xi xin suàn yi suan二、细心算一算。(30分)1.比一比,看谁算得又对又快。(12分)4...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共17张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件·最新数一数课程导航情景导学1摸索与启发2知识归纳3学习应用4情景导学01情景导学情景导学摸索与启发02摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发知识归纳03知识归纳1.数一数、找顺序、从头来、个个排、数到几、总数就是几。2.数一数、圆点替、点是几、物是几、两者数量要统一。数一数学习应用04根据学习计划完成同步练习。学习应用本节课结束★★p00★女★★★平004示爱爱
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![]() ![]() 篇10:苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共18张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件·最新数数一情景引入同学们,你们去过游乐场吗?公园、超市……在在游乐场里你都喜欢玩什么?滑梯、木马、秋千……知识新天地在下面两幅图画中,藏着1-10个数,同学们能把它们找出来么?8棵绿树、6只飞舞的小鸟、7只漂亮的花朵……知识新天地知识总结:数数时,要谨记,按顺序,可从左,也可右,可用笔,点着数,可标记,数不乱,数到几,就是几。这样做,数的准,输得快,同学们要谨记,下面开始小练习。知识应用应用场景1:用眼看,会观察。下图有5只小兔子,还有5堆萝卜,架设一只小兔子,吃一根萝卜,选哪一堆更合适呢?【例】课堂小...
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大致详情:单元综合素质评价第一单元 比一比一、我会比较。(共36 分)1.长的画“√”,短的画“○”。(每小题3 分,共6 分)(1)(2)2.最大的画“√”,最小的画“○”。(4 分)3.高的画“△”,矮的画“×”。(4 分)4.最重的画“√”,最轻的画“○”。(4 分)5.最高的画“√”,最矮的画“×”。(每小题4 分,共8 分)(1) (2)6.在最长的下面画“√”,在最短的下面画“○”。(4 分)7.比一比,在最重的下面画“√”,在最轻的下面画“○”。(6 分)二、我会涂。(共16 分)1.把最高的涂成红色,把最 2.把最小的涂成红色,把最矮的涂成黄色。(4 分)大...
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![]() ![]() 篇12:一年级上册数学教学课件-第一单元—《数一数》人教版(共16张PPT)一年级上册数学教学课件-第一单元—《数一数》人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)《数一数》小学数学情境导入探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知12543671098探究新知我会读数12345678910探究新知我会读数12345678910探究新知数一数、找一找教室里有哪些事物的个数可以用我们所学的1~10各数来表示。巩固拓展数一数,小鸟和瓢虫各有几只?5只7只巩固拓展图中哪些动物和点子图的数量一样,用线连一连。课堂小结今天你学会了什么?课后作业回家数一数身边物体的数量。祝 你 学 习 进 步!
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第一单元 快乐的午餐 (课件)一年级上册数学北师大版(共18张PPT)第一单元 快乐的午餐 (课件)一年级上册数学北师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第 一 单元 生活中的数北师小学数学一年级上册快乐的午餐新课导入同学们快看,今天的小松鼠家多热闹啊!你们看到了什么 例题讲解小松鼠家要准备吃饭了,已经摆好了盘子、勺子和杯子。有6只小松鼠在准备吃饭。桌子上摆着7个杯子、5个勺子和6个盘子。同学们观察得很细致,发现了不少信息。可是这些小松鼠准备的餐具合适吗 ………………够吗?一样多,够了。……………够吗? 呢?少了1个,不够。……………够吗? 呢?比 少。比 多。………………多了1个, 够。………………比...
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大致详情:(共14张PPT)第一单元 准备课比多少比较图中任意两种事物的数量,谁和谁同样多,谁多,谁少?小动物们在干什么呢?理解题意:图中展现的是一群小动物正忙着盖房子。有4只小兔搬砖,有3只小熊搬木头。河里有2条鱼被这热闹的场景吸引住了。在房前的桌子上,放着3个苹果、4根胡萝卜。数一数在图中数出下列事物的数量4只小兔3只小熊4块砖4根木头比较事物数量的多少(1)认识同样多一只小兔对应一块砖,小兔和砖都没有剩余,所以小兔和砖的数量是相同的,所以我们说小兔和砖块的数量同样多。一一对应法把两种事物,一个对应一个地进行比较的方法,叫一一对应法。认识“多”和“少”少...
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大致详情:(共13张PPT)第一单元 准备课按顺序数数同学们,在这幅图中藏着很多数字朋友,你能找到它吗?看!开学了,同学们多开心呀!_x0008_观察图画,你看到了什么?能数出各种事物的数量分别是多少吗?数数的方法:数事物的数量时,要按照一定的顺序数。数的时候可以用手指指着数,指一个事物数一个数:也可以用笔点着数,点一个事物数一个数,避免重复数或漏数:还可以做记号数,数一个事物做一个记号,直到数完为止,数到几,这种事物就有几个。数一数数出数量是“1”的事物1面红旗1栋教学楼1位老师1个足球数一数数出数量是“2”的事物2位同学在问好2个单杠2个同学在看书数一数...
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