篇1：部编版语文四年级上册9古诗三首 《题西林壁》 课件 (共12张PPT)部编版语文四年级上册9古诗三首 《题西林壁》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《题西林壁》第二单元第九课四年级语文上册部编版壹 知诗人、解诗题贰 正字音、解诗语教学目标叁 入情景、悟诗情肆 会诵读、品诗韵壹 · 知诗人、解诗题苏轼，字子瞻，号称东坡居士，世称苏东坡，他是北宋著名的文学家、书法家、美食家、画家。他与他的父亲苏洵，弟弟苏澈被世人三苏。苏轼壹 · 知诗人、解诗题宋神宗元丰七年（1084年）四月，当时苏轼由黄州贬为汝州团练副使。在去汝州上任时，途经江西九江时他登庐山游览，他被庐山的奇险壮丽、变幻莫测的景色所吸引，为此，他兴致勃勃、笔不停歇为庐山作了七首诗。事实上，他为了一睹庐山真面目，不辞辛劳“往来山南北十余日...
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     篇2：四年级上册语文21古诗三首《凉州词》 课件 (共18张PPT)四年级上册语文21古诗三首《凉州词》 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)同学们，我们今天通过一首歌来开启我们今天的课程，仔细听，你看到了什么画面？凉州词（唐） 王翰知诗人王翰 （687-726），字子羽，晋阳（今山西太原）人。 唐代诗人。其诗题材大多吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷达情怀。《全唐诗》存其诗一卷，共有十四首。其中以 《凉州词二首》 最负盛名。晓诗题凉州词 ： 唐代曲名，起源于凉州（今甘肃省武威市）一带。西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词。我会认琵琶pípá我会写词催醉cícuīzuì自...
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   篇3：部编版语文四年级上册9《古诗三首 暮江吟》 课件(共15张PPT)部编版语文四年级上册9《古诗三首 暮江吟》 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第三单元处处留心皆学问。体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。进行连续观察，学写观察日记。暮江吟[唐]白居易古诗三首9检测 生字我会认瑟暮幕墓慕我能组词区分它们暮幕墓慕（日暮）（开幕）（坟墓）（羡慕）yín检测 词语我会读暮色 瑟瑟 吟诵 歌吟暮 江 吟一 道 残 阳 铺 水 中，半 江 瑟 瑟 半 江 红。可 怜 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓。[唐] 白居易检测 诗句我会读通过预习，我知道“暮”是指（ ），“江”是指（ ），“吟”是指（...
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  篇4：四年级上册语文9古诗三首《题西林壁》 说课课件 (共29张PPT)四年级上册语文9古诗三首《题西林壁》 说课课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)古诗说课题西林壁大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册古诗《题西林壁 》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材苏轼作为北宋的文坛领袖，唐宋八大家之一。他对庐山的观察，是普通人望尘莫及的，此诗一出即为千古绝唱。作者从多个角度，细致地观察了庐山，简洁而生动地描绘了庐山的奇特景象，可见他对庐山的奇丽景色流连忘返。...
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     篇5：第九课 制作个性化日历（课件）四年级上册信息技术粤教版（15PPT）第九课 制作个性化日历（课件）四年级上册信息技术粤教版（15PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第九课制作个性化日历猜一猜岁数越来越大，身体越来越小。面貌日新月异，家家不可缺少。谜底：日历①选择“页面布局”选项卡，单击“页边距”按钮②单击“自定义页边距”选项④单击“纸张”并设置纸张大小为32开⑤单击“确定”按钮①选择“页面布局”选项卡，单击“页边距”按钮②单击“自定义页边距”选项③单击“页边距”并设置所有边距为1厘米一、设置页面二、插入表格1、确定表格的行和列竖向划分为列，这个表格共有7列横向划分为行，这个表格共有8行其中的格子称为“单元格”，可输内容。二、插入表格2、插入表格①按回车键使光标移到第二行，从这里插入表格。②单击...
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  篇6：语文四年级上册21 古诗三首 第一课时 课件 (共16张PPT)语文四年级上册21 古诗三首 第一课时 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)21 古诗三首部编版语文 四年级上册第1课时第2课时出塞【唐】王昌龄第1课时诗人简介王昌龄（698—757）字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。朗读诗歌，理解诗意小组合作如何理解“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”这句诗？只是说秦朝的明月和汉朝的边关吗？描写了怎样的景象？月临关塞，孤寂而苍凉。互文见义读懂诗意明月还是秦汉时的明月，关塞还是秦汉时的关塞，自秦汉以来，无数的将士战死沙场未能回还。悲哀痛恨愤怒...
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    篇7：部编版语文四年级上册9《古诗三首 雪梅》 课件 (共19张PPT)部编版语文四年级上册9《古诗三首 雪梅》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)义务教育部编版四年级上册课文9古诗三首——雪 梅 梅花和雪花都在寒冬绽放，它们互相映衬，给人们带来了美的享受。可是今天，它们却起了争执。它们在争执什么呢？讨论交流雪 梅宋 卢钺卢钺，自号“梅坡”，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅诗留名千古。作者简介这首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。创作背景雪 梅[宋] 卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。////////初读诗词梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。...
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     篇8：语文四年级上册9 古诗三首 第二课时 课件 (共41张PPT)语文四年级上册9 古诗三首 第二课时 课件 (共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)古诗三首（第二课时）小学语文-统编版-四年级上册-第三单元题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题壁诗题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。游山所见岭：山，山脉。特点：坡度和缓，连绵。峰：山的突出的尖顶。特点：坡度大，细长高耸，孤立。远近高低各不同横看成岭侧成峰，远近高低各不同。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目...
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   篇9：语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》 课件 (共13张PPT)语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)夏日绝句夏日绝句导入同学们，谁记住了本单元的主题？天下兴亡，匹夫有责。最后一首诗又怎样表达出的这句话的呢？让我们一起走进故事。新课学习自由读两遍这首古诗，第一遍请圈出会认及会写的生字，第二遍时要注意停顿，把故事读通顺。导入同学们，这是一首几言诗？五言诗怎样读？有韵味知识讲解知作者，解诗题李清照：南宋女词人。号易安居士。济南(今山东济南)人。长于诗、文、词，兼书法、绘画，且通音律。诗文笔力雄健，情辞慷慨。词则继承婉约派风格，南渡前以造语新丽见称，南渡后以情调悲凉为主。代表作有《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等。导入题目《夏日绝句》：“绝”意为断...
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     篇10：部编版语文四年级上册9 古诗三首 暮江吟 说课课件(共40张PPT)部编版语文四年级上册9 古诗三首 暮江吟 说课课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)古诗三首之《暮江吟》说课稿部编版小学语文（四年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元的古诗三首之《暮江吟》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《暮江吟》是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元的古诗三首中的一篇，这是唐代著名诗人白居易的作品。诗中描绘的是深秋时节从黄昏到夜晚的美丽景色。诗句语...
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    篇11：部编版语文四年级上册 9《古诗三首 题西林壁》 课件 (共16张PPT)部编版语文四年级上册 9《古诗三首 题西林壁》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)义务教育部编版四年级上册课文9古诗三首——题西林壁题西林壁[宋] 苏轼书写、题写西林寺墙壁苏轼（1037年—1101年）字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”。其文纵横恣肆,与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛” ；其散文著述宏富，豪放自如，为“唐宋八大家”之一。作者简介此诗是苏轼在1084年由黄州贬赴汝州时经过九江，和朋友游览庐山时所作。苏轼十几次徜徉于庐山的灵山秀水之间，写下了五首庐山记游诗，《题西林壁》是最后一首。创作背景庐 山题西林壁[宋] 苏轼横看成岭侧成峰，远近...
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   篇12：语文四年级上册9 古诗三首 第一课时 课件 (共34张PPT)语文四年级上册9 古诗三首 第一课时 课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)古诗三首（第一课时）小学语文-统编版-四年级上册-第三单元运用多种感官进行观察看一看听一听闻一闻摸一摸想一想自由读课文，读准字音，读通诗句。（下降）（降落）（投降）（降服）xiáng降jiàng阁gé（阁下）（楼阁）暮江吟〔暮〕傍晚。〔江〕江边。〔吟〕古代诗歌体裁的一种。傍晚夜晚一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。傍晚 夕阳西沉 晚霞映江一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。换成“射”或“照”，可以吗？半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，——《忆江南》白居易半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，...
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  篇13：四年级上册语文 21 古诗三首 夏日绝句 课件（19张PPT）四年级上册语文 21 古诗三首 夏日绝句 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)夏日绝句但使龙城飞将在不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑古来征战几人回夏日绝句宋 李清照生当作人杰。死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。夏日绝句宋 李清照生当/作人杰。死亦/为鬼雄。至今/思项羽，不肯/过江东。公元前208年，项梁在定陶与秦朝大将章邯作战，战败被杀。秦军乘胜渡过黄河，大军杀奔赵国。赵国派使臣向楚怀王求救。项羽听到消息后主动请战，他要为叔叔报仇。。项羽率领大军渡过漳水，一过河，项羽就发布了一道命令，他吩咐士兵凿沉渡船，砸掉做饭的锅，烧掉军营，只带了三天的干粮。楚军没了退路，只能奋勇杀敌，最终打败秦军，俘虏了秦将王离，杀死秦...
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  篇14：部编版语文四年级上册9.古诗三首《雪梅》 课件 (共13张PPT)部编版语文四年级上册9.古诗三首《雪梅》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)谈话导入雪花飘飘，北风萧萧，一剪寒梅傲立雪中，雪花和梅花都是冬天景物、报春使者，它们各自的长处是什么？雪 梅卢钺（yuè），南宋诗人，生卒年不详，自号梅坡，擅长写植物，喜欢咏花，极其喜欢梅花。主要作品：《雪梅》《春游》等。作者简介雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。lú yuèxiángsāoxùnshū多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）我会写降阁费逊输xiánggéfèixùnshū须xū有感情地诵读古诗，读出节奏，读准字音。雪 梅[宋] 卢钺梅...
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    篇15：部编版语文四年级上册9 古诗三首 课件(2课时 共94张PPT)部编版语文四年级上册9 古诗三首 课件(2课时 共94张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共94张PPT)古诗三首第1课时图中的人在做什么？图中的人在做什么？观察第三单元处处留心皆学问。体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。进行连续观察，学写观察日记。第三单元处处留心皆学问。体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。进行连续观察，学写观察日记。人文主题解读：“处处”强调随时随地；“留心”要求用心观察，善于发现；“皆学问”则指出了观察所得。因此这句话是在引导我们养成留心观察的习惯，做生活的有心人，去发现生活的美，感悟生活的真谛。语文要素解读：这一语文要素在“细致观察”的基础上，进一步培养我们连续细致观察的能力。通过换词、改句等方式品...
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    篇16：部编版语文四年级上册21古诗三首《凉州词》 课件 (共12张PPT)部编版语文四年级上册21古诗三首《凉州词》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT) 凉 州 词凉州三月半，犹未脱寒衣。西域中原凉 州 词 [唐]王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 凉州词[唐]王翰作者简介：王翰(687—726)， 字子羽，唐代边塞诗人。他性格豪放不羁，仕途不得意。其诗最负盛名的是《凉州词》。主要作品：《凉州词》《春女行》等。 凉 州 词唐 王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 酝酿、 酩酊、 酵、酣、yùn niàng m ng d ng jià...
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  篇17：部编版语文四年级上册9古诗三首 《 题西林壁》 课件(共20张PPT)部编版语文四年级上册9古诗三首 《 题西林壁》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)9 古诗三首庐山题 西 林 壁[宋] 苏 轼shì学习古诗的步骤解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情题 西 林 壁书写，题写。西林寺，在江西省庐山脚下。写在西林寺的墙壁上。解诗题苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他的诗题材广阔，清新豪迈，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其散文著述宏富、豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。知作者题题侧左右结构：半包围结构：峰庐缘缘峰侧庐再读古诗，读准节奏。题西林壁[...
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