篇1:人教版四年级上学期数学第11周亲情联系单(周测)(无答案)人教版四年级上学期数学第11周亲情联系单(周测)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级数学第11周亲情联系单班级 姓名 学号老师说:本周我们开始学习除法单元,包括:口算除法、除数是两位数的笔算除法,笔算时要注意,一般先将除数用四舍五入的方法看成和它接近的整十数来试商,然后根据实际情况调商;当然还有其他方法来试商。计算时一定要专注,不要算错了哦!相信,您的用心陪伴一定能促进孩子更加自信、健康地成长!计时:开始时间 完成时间 总共花了 时 分填空1.当计算125÷22时,可以把22看做( )来试商。这样初商为( ),可能会( ),改商为(...
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![]() 篇2:四年级上学期数学 3.2角 课件(18张PPT)四年级上学期数学 3.2角 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)角1.在掌握用量角器量角的基本方法的过程中,能正确、灵活地量出不同大小的角,并能正确读出角的度数。(重点)2.会正确使用量角器并会看量角器的内、外圈刻度。(难点)游泳请你画一个喜欢的角。下列图形中哪些是角 是是不是不是新知应用知识提炼从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角通常用符号“∠”来表示。教室学校北京市中国地球茫茫宇宙数一数,图中各有几个角?( )个角( )个角1233123546788一个正方形有几个角?如果去掉一个角后还剩下几个角?答:一...
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![]() ![]() 篇3:人教版四年级上学期数学第一单元大数的认识单元测试题(含答案)人教版四年级上学期数学第一单元大数的认识单元测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元大数的认识单元测试题(时间:60分钟 满分100分)一.填空题.(每小题1分,共23分)1.某市的旅人人数达到了3 6800 0000人次,这个数读作( ),其中8在( )位上,表示8个( ),省略亿位后面尾数约( ).2.一个数的最高位是千万位,它是( 八 )位数;一个六位数的最高位是( )位,它的计算单位是( ).3.与最大的五位数相邻的两个数是( )和( ).4.大小比较。45600○46500 210万○21000...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版四年级上学期数学第三单元角的度量单元测试题(含答案)人教版四年级上学期数学第三单元角的度量单元测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元角的度量单元测试题(时间:60分钟 满分100分)一.填空题.(每小题1分,共26分)1.下列图形中,直线是( ),射线是( ),线段是( )。(填序号)2.过两点可以画( )条直线,过四个点最多可以画( )条直线.3. 140°的角比直角大( ),比平角小( ).4.钟面上,( )时整,时针和分针成平角,钟面上,3时整,时针和分针成( )角.5. 1个周角=( )个平角=( )直角.6.用( )个30°的角能组成一个直角,用( )个60°的角能组成一个平...
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大致详情:2020——2021学年度上学期期末考试四年级数学试题学校班级姓名考号(考试时间:90分钟总分:100分)题号一二三四五六总分核分人得分一、填空。(每空1分,共17分)1、7590009是()位数,读作(),最高位是()位,从右数,第一个“9”表示(),第二个“9”表示()。2、人民大会堂建于1959年,建筑面积占地171800平方米,合()公顷。3、把51600000000写成用“亿”作单位的数是()亿。4、65°的角与()°的角能拼成一个直角,120°的角与()°的角能拼成一个平角。5、27×25积的个位是...
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![]() 篇6:北师大版 四年级上学期数学 数学好玩 编码(课件)(共20张PPT)北师大版 四年级上学期数学 数学好玩 编码(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)数学好玩 编码你能帮助探长破案吗?报告探长,通过几天的侦查,我们已经锁定了5个嫌疑人,这是他们的信息。探究身份证号编码中隐藏着那些信息?自学要求:①身份证的编码,看看其中包含什么秘密。②观察银行卡的编码,看看其中包含什么信息?③确定犯罪嫌疑人。44030320100501地址码出生日期码省、自治区、直辖市代码市、盟、自治州代码县、县级市、区代码出生年出生月出生日出生于1970年持有甲银行卡出生于1972年持有乙银行卡出生于1972年持有乙银行卡出生于1983年持有丙银行卡出生于1972年持有甲银...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2022年秋季小学四年级上学期数学期末测试卷(无答案)人教版2022年秋季小学四年级上学期数学期末测试卷(无答案)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年秋季小学四年级上学期数学期末测试卷(范围:1-8单元 满分100分,考试时间90分钟)学校: 班级: 姓名: 总分:一、填空。(25分)1、一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( ),这个数最高位是( )位。2、四十五亿七千五百万写作( ),改写成用亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数的近似数是( )。3、( ) ÷( )=26……19,除数最小是( ),这时被除数应是( )。4、400×...
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![]() ![]() 篇8:四年级上学期数学9总复习课件(共18张PPT)人教版四年级上学期数学9总复习课件(共18张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)总复习1. 通过复习,进一步巩固条形统计图的绘制方法和步骤,体会统计图中1格表示不同单位的必要性和灵活性,感悟优化的数学思想。2. 通过分析统计图中的数据,懂得统计和日常生活的紧密联系,体会统计的功能。3. 通过经历在解决问题的多种方案中寻求最优方案的过程,进一步体会运筹策略及其实际应用。学习目标【重点】学会绘制单式条形统计图,能在所有可能采用的策略中选择一个最优策略。【难点】分析统计图中的数据,根据统计图提出问题并加以解决,将所学知识与实际生活相联系并加以应用。小组交流:关于条形统计图和优化主要学习了哪些内容?条形统计图条形统计图的特点能直观地...
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![]() ![]() ![]() 篇9:四年级上学期数学3观察物体课件(共20张PPT)苏教版四年级上学期数学3观察物体课件(共20张PPT)苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)观察物体本节目标1、使学生通过观察、操作、比较和想象,认识几个完全相同的小正方体摆出的长方体的前面、右面、和上面,会从几个完全相同的小正方体摆出的长方体前面、右面和上面进行观察,并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。2、使学生在观察、辨认、想象等活动中,发展数学思考和空间观念。3、使学生能主动参与观察活动,培养乐于和同学们合作交流的意愿,感受学习成功的乐趣,激发对数学学习活动的积极情感和态度。小明小丽小雨你能指出投票箱的前面在哪吗?学习提示:1.分小组,用4个相同的正方体摆出右图。2.从前面、右面和上面看一看,并尝试画一画,并说说看到了几个小正方形,各...
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