四年级上册数学配套人教版（精选9篇）

《平行与垂直》（教案）-四年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。

大致详情：《垂直与平行》教学设计【教学内容】人教版教科书第56、57页例1及相关内容。【教学目标】1.通过自主探究活动,理解平行与垂直这两种特殊的直线间的位置关系,初步认识平行线和垂线。2.通过自主学习、观察、操作、讨论、归纳等数学活动,提高自学能力,积累操作和思考活动经验,发展学生的空间观念,初步渗透分类的数学思想。【重点难点】重点:正确理解相交、互相平行、互相垂直等相关概念。难点:建构两条直线在同一平面内的位置关系,理解平行与垂直概念的本质特征。【教学过程】一、创设情境、导入新课1.猜谜语:“无始无终”。引出主题:同一个平面内两条直线的位置关系。师：同学们请看老师带来了什么？是...

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四年级上册数学教案 《对策问题》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级《对策问题》教学设计教学内容：人教版四年级数学上册教科书第108页例3《田忌赛马》。教学目标：1．通过玩游戏和听故事等活动，探究获胜的对策，体会“策略”的重要性。2．经理对比、推理等活动感悟运筹思想，初步体会运筹思想的应用价值。3.感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决生活中的一些问题。教学重点：探寻最优的应对策略。教学难点：感悟运用对策获胜的运筹思想。教学用具：多媒体课件、扑克牌。教学设计：一、引入拿出扑克牌，提问：扑克牌有多少张？有几种花色？激发学生兴趣，揭示今天主题：老师和学生一起玩扑克牌游戏。二、新课1、游戏一：请一个同学和老师玩，每...

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第八单元数学广角—优化（单元练习）人教版四年级上册数学（带答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第八单元数学广角——优化（单元练习）数学四年级上册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________一、选择题1．加油站同时来了A，B，C三辆车，而且三辆车加满油的时间依次是4分钟、6分钟、9分钟。现在只有一个油泵，那么它们全部加满油，等候时间与加油时间最少需要（　　）分钟。A．29 B．30 C．33 D．352．两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出（　　）才可能赢．A．8 B．6 C．3...

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8数学广角——优化田忌赛马（教案）四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《田忌赛马》教学设计教学内容：人教版四年级上册第106页例3问题思考：田忌赛马作为一个历史故事已为众人所熟知，但其数学教育价值何在？如何实现这种价值？如何让教学内容更具有可探究性，让学生充分参与数学活动，积累数学活动经验，渗透数学思想与方法？教材分析：本节内容是人教版四年级上册“数学广角”中例4的教学内容——探讨田忌赛马中的数学问题。在这之前学生有接触过搭配和排列的相关知识，而且对可能性大小有了初步的认识。本单元旨在通过日常生活中的一些简单事例，让学生尝试在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会运筹思想及对策论方法在实际生活中的应用，使学生在解决问题的过程中积累一定的数学活动...

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四年级上册数学人教版第9单元总复习 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：综合练习（一）班级： 组别： 组号： 姓名：【课时安排】1课时【精练反馈】基础训练一、填一填：1．125×28的积的个位是（ ）。2．两位数乘三位数，积是（ ）位数，三位数除以两位数，商可能是（ ）位数。3．800是（ ）个10。 276是12的（ ）倍。4．一个除法算式中，除数是35，则余数最大是（ ）。如果这个算式中，商是8，余数是6，则被除数是（ ）。5．□47÷68，要使商是两位数，□里最小的数字是（ ），最大是（ ）。6．480...

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人教版四年级上册数学期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级上册数学期中测试卷

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人教版四年级上册数学期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级上册数学期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（ ）。A.10° B.1° C.18°2.第一条线段比第二条线段长3厘米，第一条线段长7厘米，第二条线段长（ ）厘米。 A.10 B.4 C.53.54□940是一个六位数，□里填（ ）时，根据四舍五入法，它的近似数是55万。 A.0、1、2、3、4 B.4、5、6、7、8、9 C.5、6、7、8、94.下面说法中，错误的是（...

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人教版数学七年级上册 3.4.1 配套问题　课件(共15张）资料可供全国地区适用。

大致详情：3.4.1实际问题与一元一次方程 --配套问题 1、了解什么是配套问题。 2、根据配套问题的特点，找出等量关系，学会解决配套问题的方法。 3、感受简单的数学建模，体会用方程思想解决生活问题。 学习目标 任务一、生活中的配套问题 配套问题有什么特点？ 现要准备组织班篮球比赛， 每人只能参加1队。1）若5人一队，最多可以组多少队？ 2）若组男女混合队，每队限3男2女，最多能组多少队？ 3）若要所有同学恰好都能组成3男2女的混合队，则男生总人数与女生总人数要符合什么要求? 任务二、观察与思考 通过组队活动观察研究，谈谈你对配套问题的看法？ 配套物品的数量必须符合固定的比例关系...

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人教版四年级上册数学 3.1 线段 直线 射线 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：线段、射线、直线【学习目标】在了解直线概念基础上，理解射线和线段的概念，并能理解他们的区别与联系。【学习重难点】1．线段、射线、直线的符号表示方法。2．直线的性质。3．学会一些几何语言，培养空间观念。【学习过程】一、自主学习1．正确掌握线段、射线、直线的定义。直线上两个点及之间的部分叫做线段，它有_____个端点。______________________________就形成了射线，它有____个端点。______________________________就形成了直线，它________端点。2．生活中，还有哪些物体可以近似地看作线段、射线、直线？各举一例。...

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