篇1:感知光线(课件)- 六年级上册信息技术 川教版(10PPT)感知光线(课件)- 六年级上册信息技术 川教版(10PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)曹老师时 间:2022年9月感知光线什么是传感器职责传感器是一种检测装置,能够感知光线、温度、湿度等变化并将其转化为计算机可以处理的信号。上节课我们学习的Arduino Uno主控板上没有光线传感器,该怎么办 有很多适用于ArduinoUno主控板的扩展板,比如九合一扩展板,它上面有很多传感器,其中就包括光线传感器。九合一扩展板自主阅读课本【九合一扩展板】部分,说说九合一扩展板有什么作用?九合一扩展板集成了九大功能。用Arduino Uno主控板搭配九合一扩展板,结合编程,我们就能轻松体验更多的创造乐趣。九合一扩展板具有和Arduino Uno主控...
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![]() ![]() ![]() 篇2:新川教版小学3年级信息技术开学第一课 教案+课件(15PPT)新川教版小学3年级信息技术开学第一课 教案+课件(15PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)欢迎走进信息技术课堂信息技术开学第一课2022.091自我介绍2上课要求3信息技术学科介绍4比赛项目5招募小助手123手机号:办公室:邮箱:姓名:4什么 是信息技术?信息:人类社会传播的一切内容,如:人能看到的,听到的,闻到的,吃下去感觉到的,身体接触到的都是信息。这些内容经过加工处理后,可以形成数字,文字,图形,音视频……什么 是信息技术?信息技术:获取信息、处理信息的一切技术总称。信息技术的核心:计算机。信息技术课程:狭隘的讲就是学习计算机获取信息,处理信息的课程。信息技术课堂...
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大致详情:(共11张PPT)应用物联网你们是如何知道家里的水电气表每个月用了多少量?又是怎么缴费的?知识累积,学一学请同学们自主阅读课本第8-9页,了解我们是如何获取到快递位置的。什么是北斗卫星导航?知识累积,学一学“北斗”卫星导航系统已经开通。它是我国自主研发建设的卫星导航系统,可以为 全球用户提供高精度的定位、导航服务。(点击图片观看视频)身份认证交通管理物流管理互帮互助,做一做智能家居身份认证互帮互助,做一做交通管理互帮互助,做一做物流管理互帮互助,做一做智能家居互帮互助,做一做宠物定位器智能汽车家庭空气检测器定位器内置定位芯片,实时将位置信息通过...
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![]() ![]() ![]() 篇4:川教版六年级上册信息技术3.3《歌舞表演之流光溢彩》课件川教版六年级上册信息技术3.3《歌舞表演之流光溢彩》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)歌舞表演之流光溢彩六年级上册下面的节目是歌舞表演 《我和我的祖国》。这个节目以歌伴舞的形式呈现,随着背景音乐的响起,舞者开始表演,舞台上的灯光开始变幻;同时,Arduino 九合一扩展板上的RGB LED不断变化色彩,模拟真实舞台中流光溢彩的灯光效果。新课导入任务分析,想一想这节课有哪些部分需要我们注意呢?任务分析,想一想在Scratch学习中,我们已经尝试使用了 “外观”模块中的“特效〞来丰富舞台效果。在Mind+中,也有类似的特效。如图3-3-3所示。1、外观特效全彩LED也称RGB LED,能够发出各种彩色的灯光。它有三个控制引脚,在Arduino九...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:川教版 五年级下学期信息技术第12课制作课件(一)(教案)川教版 五年级下学期信息技术第12课制作课件(一)(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:制作课件(一)教学目标:知识与技能:了解“课件”的概念,知道PowerPoint是制作课件的常用工具之一;灵活运用“自定义动画”实现动画效果;过程与方法以“帮助老师制作课件”任务,用“学以致用,用以促学”的方法来激发学生学习兴趣;通过制作“翻筋斗的孙悟空”为例,培养学生观察、分析、解决问题的能力;情感态度与价值观培养学生的创新思维方式,解决问题能力;体验帮助老师制作课件的成就感;教学重点学习“自定义动画”效果的设置方法;教学难点理解利用多个图形“闪烁”效果实现连续旋转移动动画的思路教学过程引入课题:在上一节《制作课件(一)》的学习中,我们已经学会了绘制自选图形,...
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![]() ![]() 篇6:川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.2 信息技术及其发展——新一代信息技术 课件(共21张PPT)川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.2 信息技术及其发展——新一代信息技术 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)新一代信息技术Information Technology互联网物联网大数据云计算人工智能互联网01互联网internet线下教学线上学习01互联网internet线下购物线上下单01互联网internet互联网由遍布世界各地的、不同类型和大小的成千上万个计算机网络组成的一个全球最大的网络。01互联网internet不受时空的限制优点信息更新速度快信息交换成本低信息类型多样化物联网02物联网IOT“万物相连的互联网”Internet of Things物联网通过互联网、传感设备将万物连接在一起,实现...
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大致详情:(共19张PPT)智能家居新生活六年级上册今天,欢欢到爷爷家参观,还没进门就被吸引到了。欢欢,这个是智能锁,一种智能家居产品,家里还有好多智能家居产品,让我带你体验一下吧。爷爷,这是什么东西呀,开门都不用钥匙,好方便哟。除了智能锁以外,爷爷新家里还有不少的智能家居产品。这些智能家居产品给生活带来了很大的便利。智能家居是一套非常复杂的系统。简单来说,智能家居系统在物联网等技术的支持下,将家庭中各种的智能终端连接起来,在控制主机的协调、指挥下,可以实现各种智能化控制,让我们的生活更舒适,更环保。知识积累,学一学1、控制主机控制主机是智能家居的指挥官,它负责管理和协调各个智能终...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:1.1多彩的数字生活(课件)五年级上册信息技术川教版(8PPT)1.1多彩的数字生活(课件)五年级上册信息技术川教版(8PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)1.1 多彩的数字生活小学五年级信息技术上(川教版) 制作者0 1我的视听数字生活应用0 2《班级演说会》任务分析怎样呈现一段自己制作的小视频?项目流程确定主题收集素材制作视频分享交流自我介绍诗词朗诵我爱劳动自拟主题?我们来确定个主题吧~~你有什么好建议呢?快来制定你的项目计划表吧!视频素材广泛应用于数字作品创作过程中,你还知道视频素材的其他来源么?发现谢谢观看信息技术OO25之9ABC<>我的梦想我的梦想是当一个飞行员,在天空任意的遨游。看看我们伟大的祖国。劳动最光荣9更主要主题成员音、...
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![]() ![]() 篇9:川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.1 走进信息技术 课件(共27张PPT,内嵌音频素材)川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.1 走进信息技术 课件(共27张PPT,内嵌音频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)走进信息技术第一单元目录探索信息技术01.02.信息技术及其发展01探索信息技术任务一通过实地考察、查阅书刊、网络搜索等方式获取三星堆文物的有关信息。填写下表,并将这些信息分享给你的同学。什么是信息?图片文字视频声音信息他们代表了什么信息?1.无处不在,无时不有2.可以存储,加工,传递和共享3. 时效性和可利用性信息的特征如果要去三星堆,利用现代化手段,应该怎么做?现在是怎么获取信息的?天气预报抖音地图虚拟现实人工智能传感门任务二小组讨论,信息存储、加工和传递的方式有哪些 信息的存储U盘光盘百度网盘...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.1 探索信息技术 课件(共20张PPT,内嵌音频素材)川教版(2019)七年级上册 信息技术 1.1 探索信息技术 课件(共20张PPT,内嵌音频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)1.1 探索信息技术信息技术汇报人 xxx教学目标:1.了解信息和信息技术的含义2.体验生活中的信息技术contents1.信息与信息技术2.生活中的信息技术01信息与信息技术通过下面的三幅图片你能看出什么嘛?你能讲出一个故事吗?同学们思考一下,请哪位同学来讲一讲?信息的含义通过下面的图片下面的图片你看到了什么?信息的含义人们的欢呼声人们发出哇偶的声音0102听下面两段音频,听听你听到了什么声音?信息的含义我们通过观看和倾听上面的图片和音频,通过他们了解一些事情,而我们所了解到的这些事情,我们称之为信息。信息的含义三星堆出...
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大致详情:(共14张PPT)第1节会发声的模块Scratch角色库里的角色不仅有各自的造型,还有各自的声音。利用“声音”模块的播放功能可以播放出角色的声音,掌握了声音功能,就能制作出表现力丰富的Scratch作品。小提示要听见声音,台式电脑需要一个声音播放设备,比如耳机。要录制声音还得有一个麦克风。通常耳机和麦克风组合在一起,俗称耳麦,上课前播在电脑的相应接口上。知识积累,学一学1.查看声音模块在Scratch中每个角色都有对应的声音类代码块。选中角色,找到代码选项卡中的“声音”类别的选项卡,声音的播放与停止、音调的升高与降低、左右声道的平衡、音量的大小等基本操作都在这里面。2.测试声...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:3.3 变换造型(课件)- 三年级上册信息技术 川教版(10PPT)3.3 变换造型(课件)- 三年级上册信息技术 川教版(10PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)参观小猫的家(三)小猫和她的好朋友小汪带领我们参观他的卧室,参观的时候她俩非常高兴地走来走去,并且还大声的叫了起来。故事1:小猫的家又大又宽,不仅有很多的卧室,还有书房,茶室等等,小猫和小汪带领我们进行了参观,参观的时候她俩依然高兴地走来走去,并且还大声的叫了起来。故事2:故事背景发生事件1、小猫走来走去2、发出了叫声3、房间在切换人物(角色)问题:小猫没有走路的感觉,像是在滑动怎样才能让小猫有走路的样子呢?想一想试一试:你能让小汪也有走路的样子吗?总结:第三次参观小猫的家,你又学会了什么呢?B新变户p 000三&国可S...
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![]() ![]() ![]() Tags:教版,四年级,上册,信息技术,课件
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