篇1：（2022秋季新教材）人教版 四年级数学上册8.3 田忌赛马问题课件（共18张PPT)（2022秋季新教材）人教版 四年级数学上册8.3 田忌赛马问题课件（共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)20222022秋人教版数学四年级上册人教版四年级数学上册8数学广角—优化第3课时 田忌赛马问题情境导入一同学们听过“田忌赛马”的故事吗？新课探究二3教科书第106页例3小朋友，你听过“田忌赛马”的故事吗？田忌是怎样赢了齐王的？齐 王 田 忌 本场胜者第一场 上等马第二场 中等马第三场 下等马田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法？我们可以把两人赛马的情况用表格表示出来。田 忌田 忌田 忌田 忌齐 王 田 忌 本场胜者第一场 上等马第二场 中等马第三场 下等马下等马上等马中等马齐 王我们来看看田忌...
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   篇2：（2022秋季新教材）人教版 四年级数学上册8.3 优化3：田忌赛马问题课件（21张PPT)（2022秋季新教材）人教版 四年级数学上册8.3 优化3：田忌赛马问题课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)20222022秋人教版数学四年级上册第八单元 数学广角——优化人教版 四年级上册第3课时 优化3：田忌赛马问题同学们，你听过“田忌赛马”的故事吗？田忌上中下第一次赛马齐王上中下齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 上等马 齐王第二场 中等马 中等马 齐王第三场 下等马 下等马 齐王记录比赛情况齐王 3:0获胜！上中下上中下第二次赛马齐王田忌孙膑齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 下等马 齐王第二场 中等马 上等马 田忌第三场 下等马 中等马 田忌研究赛马对策田忌 2：1获胜！后来人...
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     篇3：人教版四年级上册数学 8.3 田忌赛马 课件（23张ppt）人教版四年级上册数学 8.3 田忌赛马 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)田忌赛马人教版 四年级上册学习目标培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识；使学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用；故事导入小朋友，你听说过“田忌赛马”的故事吗？田忌是怎样赢了齐王的？故事导入孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临比赛那天，田忌...
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  篇4：四年级数学上册课件-8. 田忌赛马 -人教版（19张PPT）四年级数学上册课件-8. 田忌赛马 -人教版（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：田忌赛马
孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。
孙膑知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。
齐王
田忌
本场胜者
第一场
上等马
第二场
中等马
第三场
下等马
上等马
中等马
下等马
齐王
齐王...
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  篇5：四年级上册数学教案 数学广角—田忌赛马-人教版四年级上册数学教案 数学广角—田忌赛马-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角“田忌赛马”1教学目标知识与技能：?通过玩牌的游戏和简单的故事，初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。过程与方法：在活动中让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识，同时培养学生详细分析，周密思考的思维品质。情感、态度和价值观：感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。2重点难点教学重点︰体会优化策略的应用与价值，形成优化意识。教学难点︰如何让学生在解决问题中感悟其中的数学思想方法。3教学过程活动1【导入】一、游戏导入，激发兴趣1、师：同学们喜欢玩游戏...
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   篇6：四年级上册数学教案-数学广角—田忌赛马-人教版四年级上册数学教案-数学广角—田忌赛马-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角“田忌赛马”教学目标1、使学生游戏中发现报数游戏有必胜策略,并运用“倒推法”寻找游戏中必胜策略,并会运用必胜策略进行游戏活动。2、培养学生直觉思维与逻辑思维的能力,体验一种“以不变应万变”创造性思维的过程。3、激发学生的好奇心与求知欲,培养学生爱数学,探索数学、研究数学的兴趣。重点难点教学重点:探究取棋子的获胜策略。教学难点:用除法算式揭示获胜策略。教学准备课件、棋子、游戏卡教学过程【导入】一、理解规则，准备游戏1、导入:课件出示四个大字:我是高手师:老师是什么高手呢?谁来猜猜。师:谢谢你们对我的鼓励。我是游戏高手!师:玩游戏首先要了解什么?2、课件出示...
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    篇7：四年级数学上册课件 8 数学广角——田忌赛马 -人教版（11张PPT)四年级数学上册课件 8 数学广角——田忌赛马 -人教版（11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)人教版四年级上册第八单元课题：数学广角—田忌赛马难点名称：生活中常见的策略问题。在同等级别的马中，田忌的马不如齐王的马。上等马中等马下等马齐王齐王齐王第一天比赛：调换马的出场顺序，让田忌赢得赛马的胜利。下等马上等马中等马齐王田忌田忌第二天比赛：策略田忌能赢得齐王靠的是什么？上等马下等马中等马上等马下等马中等马中等马下等马上等马下等马下等马中等马中等马上等马上等马上等马下等马中等马齐王齐王齐王齐王齐王田忌拍球比赛（三局两胜）四1班四2班黄丽：230下陶欣然：210下李伟丽：2...
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   篇8：四年级上册数学教案-数学广角—田忌赛马-人教版四年级上册数学教案-数学广角—田忌赛马-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角“田忌赛马”1教学目标1、使学生通过简单的事例，初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，养成学生在解决问题时深思熟虑的意识。3、使学生理解优化的思想，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。4、使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。2学情分析对于四年级学生来说，学习优选法、对策论等高深的数学知识和方法是比较困难的，本节课我采用“引导探究法”进行教学，把学习的主动权交给学生，让学生在合作交流过程中引发思维的碰撞，最终掌握新知。3重点难点教学重点：通过列举田忌所有可以采用的...
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  Tags：四年级,数学,田忌赛马,课堂,实录
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