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冀教版四年级上册数学课件(精选15篇)

日期:2022-11-27 04:42 阅读:

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冀教版四年级上册数学课件(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 冀教版数学四年级上册4.2 角 课件(共3课时) 下载
2 冀教版数学四年级上册5.1 自然数 课件(19张ppt) 下载
3 冀教版数学四年级上册2.4连 除 课件(共14张ppt) 下载
4 冀教版数学四年级上册2.1除以整十数的口算和笔算 课件(2份打包) 下载
5 四年级上册数学冀教版5.4因数课件(共17张PPT) 下载
6 四年级上册数学冀教版 7.1垂线课件(共18张PPT) 下载
7 冀教版数学四年级上册 7.垂线和平行线 (含答案) 下载
8 8.1 平均数(课件) -四年级上册 数学冀教版(共22张PPT) 下载
9 冀教版四年级上册数学4.1线课件(共18张PPT) 下载
10 冀教版数学四年级上册2.3商不变规律 课件(16张ppt) 下载
11 四年级上册数学冀教版1.1升与毫升 课件 (共22张PPT) 下载
12 8.1 平均数 (教案)-四年级上册 数学冀教版1(表格式) 下载
13 期末练习(试题) 数学四年级上册(无答案)冀教版 下载
14 四年级上册数学冀教版9探索规律(课件)(共18张PPT) 下载
15 四年级上册数学冀教版7.1垂线课件(共19张PPT) 下载

篇1:冀教版数学四年级上册4.2 角 课件(共3课时)

冀教版数学四年级上册4.2 角 课件(共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)四年级数学上册(JJ)教学课件第3课时角(1)第四单元线和角探究新知1找出下面各图中的角。探究新知1ABC记作:∠1。读作:角1。记作:∠ABC或∠B。读作:角ABC或角B。角通常用符号“∠”来表示。探究新知2比较下面两个角的大小。说说你的做法。把一个角用透明纸描下来……用三角板上的角分别比一比……探究新知要准确知道两个角的大小,可以用量角器测量,这样既方便,又准确。“度”是计量角的单位,用符号“?”表示。量角器上有两圈数……看一看量角器上有什么。这个角是1?探究新知用量角器量一量上页∠1和∠2的度数。∠1...
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篇2:冀教版数学四年级上册5.1 自然数 课件(19张ppt)

冀教版数学四年级上册5.1 自然数 课件(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)义务教育冀教版四年级上册倍数和因数第五单元第1课时 自然数新课导入谜底:星星。探究新知1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀!我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。观察图片,说一说亮亮和红红在干什么。像1、2、3、4、5、6、7、8、9……这样的数,都是自然数。1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀!我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。阴天时,一颗星星都看不到……一颗也看不见,用0表示。0也是自然数。生活中有哪些用自然数表示的事物?我们学校有892名学生,892是自然数。一年有365天,365是自然数。自然数可以用直线上...
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篇3:冀教版数学四年级上册2.4连 除 课件(共14张ppt)

冀教版数学四年级上册2.4连 除 课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)义务教育冀教版四年级上册三位数除以两位数第二单元第9课时 连 除情境导入王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。你能根据上面的信息提出一个数学问题吗?探究新知王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢?王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢?先算4头奶牛每天产多少奶……448÷7=64(千克)64÷4=16(千克)先算1头奶牛每星期产多少奶……448÷4=112(千克)112÷7=16(千克)你能把上面的两种算法分别列成一个综合算式吗?448÷7=64(千克)64÷4=1...
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篇4:冀教版数学四年级上册2.1除以整十数的口算和笔算 课件(2份打包)

冀教版数学四年级上册2.1除以整十数的口算和笔算 课件(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)义务教育冀教版四年级上册三位数除以两位数第二单元第2课时 三位数除以整十数的笔算复习导入420÷70=300÷60=560÷80=250÷50=630÷90=400÷80=6575751.算一算。37 232 2 2261241 202 1121 20742.完成下面的竖式计算。探究新知红星小学师生去参观航天博物馆。博物馆规定,每批参观的人数不得超过60人。全校师生至少要分几批参观?学生 496人教师 27人合计 523人先估计一下,再试着用竖式计算。红星小学师生去参观航天博物馆。博物...
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篇5:四年级上册数学冀教版5.4因数课件(共17张PPT)

四年级上册数学冀教版5.4因数课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)因数学习目标1、了解质因数和分解质因数的含义2、经历认识质因数、用不同方法分解质因数的过程,会把一个合数分解质因数把60写成几个因数相乘的形式情景导入60=2×2×3×5把60写成几个质数相乘的形式把12 写成两个数相乘的形式。12=( )×( )12=( )×( )12=( )×( )1122634积=乘数×乘数乘数也叫做因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。找出1—10各数的所有因数。1的因数有: 1 2的因...
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篇6:四年级上册数学冀教版 7.1垂线课件(共18张PPT)

四年级上册数学冀教版 7.1垂线课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)垂线复习什么叫平行线 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。在同一平面内,两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。它们的交点叫做垂足 。什么叫垂直?同一平面不相交同一平面直角垂足拿一张正方形的纸对折两次,使两条折痕互相垂直。相交成直角交点交点交点两条直线相交只有一个交点。怎样画已知直线的垂线?画垂线的方法是在边线重合的基础上平移找点,然后沿另一条直角边画。两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这个交点叫垂足。ab垂 线 的 画 法ADECB...
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篇7:冀教版数学四年级上册 7.垂线和平行线 (含答案)

冀教版数学四年级上册 7.垂线和平行线 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)四年级上册数学单元测试-7.垂线和平行线一、单选题1.在同一平面内,不相交的两条直线一定( )A. 垂直 B. 平行 C. 垂直或平行.2.如果在纸上画甲、乙...
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篇8:8.1 平均数(课件) -四年级上册 数学冀教版(共22张PPT)

8.1 平均数(课件) -四年级上册 数学冀教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)认识平均数要使每个笔筒放的铅笔同样多,可以怎样做?铅笔:15支笔筒:5个15÷5= 3(支)PPT模板:www./moban/ PPT素材:www./sucai/PPT背景:www./beijing/ PPT图表:www./tubiao/PPT下载:www./xiazai/ PPT教程: www./powerpoint/资料下载:www./ziliao/ 范文下载:www./fanwen/试卷下载:www./sh...
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篇9:冀教版四年级上册数学4.1线课件(共18张PPT)

冀教版四年级上册数学4.1线课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)线AB  直线AB或   直线BAa或  直线a             AB把一条线段向两端无限延伸就得到一条直线。绷紧的弓弦、人行横道线都可以近似地看作线段。ABBA射线AB射线BA小小观察员生活中有很多物体给我们以直 线、射线、线段的形象。议一议线段、直线和射线有什么共同点和不同点?线段射线直线BA练习2:说出下图中红色部分图形的名称CO美丽的东方之珠画出的线段可以记作:AB=4厘米。AB画一条4厘米长的线段。用正确的方法表示下面图形。AB(   )CD(   ...
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篇10:冀教版数学四年级上册2.3商不变规律 课件(16张ppt)

冀教版数学四年级上册2.3商不变规律 课件(16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)义务教育冀教版四年级上册三位数除以两位数第二单元第8课时 商不变规律新课导入(1)6÷2=60÷20=120÷40=240÷80=(2)800÷40=400÷20=200÷10=80÷4=计算下面两组题。333320202020探究新知观察下面每组中几个算式的被除数、除数和商。(1)6÷2=60÷20=120÷40=240÷80=(2)800÷40=400÷20=200÷10=80÷4=333320202020你发现了什么?(1)6÷2=60÷20=120÷40=240÷80=(2)...
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篇11:四年级上册数学冀教版1.1升与毫升 课件 (共22张PPT)

四年级上册数学冀教版1.1升与毫升 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)冀教版 四年级 上册 第一单元升与毫升教学目标1、知识目标:使学生认识容量单位“升”,了解“一升”的实际意义,使学生正确认毫升,并形成“一毫升”的容量观念,知道升和毫升之间的进率,能进行简单的换算。通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。2、能力目标:增强空间大小的量化观念提高学生的动手操作和实际应用能力。3、情感目标:使学生联系实际感受升在日常生活中的应用,能积极参与操作、实验等学习活动,能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。引入新知说说容器里装了些什么?容量是多少?为什么它们使用的单位不同?计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升...
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篇12:8.1 平均数 (教案)-四年级上册 数学冀教版1(表格式)

8.1 平均数 (教案)-四年级上册 数学冀教版1(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 第八单元第1课时 体会平均数教学目标 结合具体事例,经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。 2.初步体会平均数的作用,能计算平均数,了解平均数的实际意义。 3.积极参加数学活动,体会用“平均成绩”说明问题的公平性。教学重点 理解“平均数”的意义,会求“平均数”教学难点 正确理解“平均数”的实际意义。教学环节 个人修改情境导入 师:在西天取经的路上,观音菩萨要给唐僧师徒四人和白龙马五个笔筒,里面放着不同数量的铅笔,现在要把铅笔平均分给五个人,怎么分? 生:五个笔筒里有15支铅笔,平均一个笔筒放: 15÷5=3(支) 师:平均每个笔筒放3支,这个3叫做平...
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篇13:期末练习(试题) 数学四年级上册(无答案)冀教版

期末练习(试题) 数学四年级上册(无答案)冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:期末练习2021-2022学年冀教版数学四年级 上册一、选择题1.“40055000”正确的读法是( )A.四千万五万五千 B.四千零五万五千C.四千零五万五百 D.四千万五千五百 2.有255个苹果,每40个装一箱,装完这些苹果需要( )个箱子。A.6 B.7 C.8 D.93.一个合数的因数至少有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有( )A.1:30和2:30 B.3:30和8:30C....
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篇14:四年级上册数学冀教版9探索规律(课件)(共18张PPT)

四年级上册数学冀教版9探索规律(课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)探索规律两个小树十个叉,不长叶子不开花。能写能算还会画,天天干活不说话。猜谜:猜一人体器官植树问题通过举例子验证,我们发现:在两端都栽的情况下,棵数比间隔数( )。也就是( )+1=( ),( )-1=( )。道路全长(米) 间隔长(米) 间隔数(个) 植树棵数(棵)20米 5 4 5410211两端都栽的植树问题5623201202多1间隔数棵数棵数间隔数学校计划在跑道旁40米长的小路上种一排玉兰村。每隔5米种一棵(一头种,另一头不种),需要多少棵树苗呢?植树问题棵树=间...
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篇15:四年级上册数学冀教版7.1垂线课件(共19张PPT)

四年级上册数学冀教版7.1垂线课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)垂线小棒竹篱笆十字路口观察这三幅图,你发现了什么?小棒、竹篱笆、十字路口都可以近似地看作两条直线相交。判断:下面说法对不对 为什么 1、一条射线长10米。2、黑板的边是一条射线。3、直线是线段的一部分。4、直线比射线长。错错错错过直线上一点画这条直线的垂线(1)边线重合(2)点点重合(3)画垂线(4)标直角符号1、什么叫做互相垂直 2、什么叫垂线?3、什么叫垂足?自学提示:自学书上79页例1上面的内容,思考:哪一组中的两条直线互相垂直?××从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。...
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