篇1：小学数学人教版四年级下小数与单位换算视频素材（3份打包）小学数学人教版四年级下小数与单位换算视频素材（3份打包）资料可供全国地区适用。
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篇2：【人教版】小学数学二年级上册--长度单位 解决问题--选用合适的长度单位 教案【人教版】小学数学二年级上册--长度单位 解决问题--选用合适的长度单位 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 长度单位第四课时: 解决问题--选用合适的长度单位教学内容：P7 解决问题教学目标：1.使学生巩固对长度单位“厘米”和“米”的认识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。2.培养学生估测物体长度的意识和能力,逐步形成一定的技能。3.引导学生探索知识间的内在联系,培养良好的学习习惯。教学重难点：重点:培养学生初步的估测意识。难点:养成良好的学习习惯,逐步提高估测能力。教学准备：课件。教学过程：一、情景导入：展示课件老师：“举手发言：测量上面物品的长度用什么长度单位比较合适。”二、探究新知：活动一老师：“小组讨论：一根旗杆的高度是13厘米还是13米”...
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 篇3：第二单元公顷和平方千米单位换算（专项训练） 小学数学四年级上册人教版（含答案）第二单元公顷和平方千米单位换算（专项训练） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元公顷和平方千米单位换算（专项训练）-小学数学四年级上册人教版题号 一 二 三 总分得分一、选择题1．我国著名园林圆明园的占地面积约3500000平方米，合（ ）公顷。A．35 B．350 C．35002．一个长400米，宽是200米的广场，它的面积（ ）。A．800平方米 B．80000米 C．8公顷3．边长100米的正方形面积是1公顷，一间教室的面积约是50平方米，1公顷相当于（ ）间这样教室的面积。A．20 B．50 C．100 D．2004．郑州经济技术开发区位于郑州市东南，面积约159平方千米，相当于（...
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    篇4：小学数学人教版四年级上第1课时 认识计数单位及数位顺序表授课课件(共19张PPT)小学数学人教版四年级上第1课时 认识计数单位及数位顺序表授课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)人教版数学四年级上册课件第1课时认识计数单位及数位顺序表1 大数的认识情境导入生活中的数字到目前为止，我国共获得夏季奥运会金牌227枚。泰山，海拔1545米。长江长6280千米。探索新知同学们，你们知道人口普查吗？我们一起来看看2020年全国第七次人口普查的数据吧！探索新知探究点1 认识亿以内数的计数单位，进率在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。比万大的数你知道这个数中每个数字的含义吗？北京市人口：21893095人探索新知个十百千万十万再加一万，是多少？一万一万地数，10个一万是十万。探索新知个十百...
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  篇5：小学四年级数学上册《1格表示1个单位的条形统计图》表格式教案人教版小学四年级数学上册《1格表示1个单位的条形统计图》表格式教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《1格表示1个单位的条形统计图》名师教案课题 1格表示1个单位的条形统计图 单元 第七单元 学科 数学 年级 四学习目标 1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程，体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势，体会学校条形统计图的必要性。2、通过读图、画图活动认识1格表示1个格单位的条形统计图，了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据做简单的分析。，能根据要求准确的画出长短合适的条形。3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯，提高用数学知识解决数学问题的能力。重点 理解1格表示1个单位的条形统计图。难点 了解条形统计图的特点并根据数据大小准确地画出长短合适的条形...
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  篇6：小学数学人教版五年级下容积和容积单位视频素材小学数学人教版五年级下容积和容积单位视频素材资料可供全国地区适用。
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篇7：【一课一练】小学数学四年级下册 小数与单位换算同步练习（附答案） 人教版【一课一练】小学数学四年级下册 小数与单位换算同步练习（附答案） 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数与单位换算1．一张5元和一张2角的人民币合起来是（ ）元。A．5.20 B．5.02 C．2.50、2．下面各选项中质量最大的是（ ）。A．4吨 B．4040千克 C．4.4吨 D．4吨4千克3．30分钟=（ ）小时A．0.3 B．3 C．0.54．“3.02吨 3吨2千克”，比较大小，在 里应填的符号是（ ） A．＞ B．＜ C．= D．×5．0.74吨与7400千克比较，( )重．A．0.74吨 B．7400千克 C．同样【分析】先把这两个数单位化统一，再比较大小；高级单位的名数×进率=低级单位的名数。6．0.08元是（ ）A．8元 B．8角...
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   篇8：小学数学竞赛经典应用题 分数应用题-----转化单位“1” 有答案小学数学竞赛经典应用题 分数应用题-----转化单位“1” 有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数应用题-----转化单位“1”1、某厂男职工比全厂职工总人数的3/5多60人，女职工人数是男职工人数的1/2，这个工厂有职工多少人？2、一筐苹果卖掉 1/5后，又卖掉6千克，这时卖出的苹果重量正好是剩下的1/2。这筐苹果原来有多少千克？3、甲、乙两车共运一批煤，运完时，甲车运了总数的7/12多12吨，比乙车多运1/2，甲车运了多少吨？4、纺织厂女职工人数比全厂人数的75%还多100人，男职工人数是女职工的1/5。这个纺织厂有男职工多少人？5、有两筐梨，乙筐是甲筐的3/5，从甲筐取出5千克放入乙筐后，乙筐的梨是甲筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克？6、某小学低年级原有少先队员是...
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  篇9：第二单元公顷和平方千米单位换算强化训练（专项突破） 小学数学四年级上册人教版（含答案）第二单元公顷和平方千米单位换算强化训练（专项突破） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元公顷和平方千米单位换算强化训练（专项突破）-小学数学四年级上册人教版一、填空题1．30000平方米= 公顷 20平方千米= 公顷2．4 平方千米= 公顷 600000 平方米= 公顷43 公顷= 平方米 7000000 平方米= 平方千米3．20公顷= 平方米 100平方千米= 公顷50平方千米= 平方米4．在横线上填上适当的数。4000公顷＝ 平方千米...
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  篇10：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数与单位换算课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数与单位换算课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第4单元 小数与单位换算 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．16个1角是16角，写成小数是（ ）。A．0.16元 B．1.06元 C．1.60元2．四位小朋友分别购买了一支相同的铅笔，一星期后，小红用去了3cm，小丽用去了25mm，小刚用去了0.31dm，小山用去了0.032m，他们四人中（ ）的铅笔剩下的最长。A．小丽 B．小红 C．小刚 D．小山3．9米3分米写成小数是（ ）米。A．9.03 B．9.3 C．9.0034．若要给等式“0.045（ ）=4.5（ ）”填上合适的...
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    篇11：小学数学人教版五年级下体积和体积单位视频素材小学数学人教版五年级下体积和体积单位视频素材资料可供全国地区适用。
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篇12：小学数学 人教版 四年级下册 4 小数的意义和性质4.4.1低级单位的数改写成高级单位的数课件(22张PPT)小学数学 人教版 四年级下册 4 小数的意义和性质4.4.1低级单位的数改写成高级单位的数课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版数学四年级（下）小数的意义和性质第1课时 低级单位的数改写成高级单位的数44.小数与单位换算学习目标1.会利用单位间的进率将低级单位名数向高级单位名数进行改写。2.培养迁移、类推和归纳概括的能力，能应用所学知识解决实际问题。【重点】掌握低级单位向高级单位改写的方法。【难点】进行名数改写时，小数点的移动规律。1km＝( )m 1kg＝( )g 1m2＝( )dm2课堂导入1.填空。1m＝( )dm 1dm＝( )cm 1m＝(...
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   篇13：【课课练】四年级数学下册4.4.2高级单位的数改写成低级单位的数（习题）【课课练】四年级数学下册4.4.2高级单位的数改写成低级单位的数（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：高级单位的数改写成低级单位的数【夯实基础】1.口算。1.51×10= 14.83×1000= 0.46×100= 0.2×100= 0.75×100= 0.356×10000=2.单位换算。1.5米= ( )分米 8.16平方米=( )平方分米6.5吨=( )千克 0.15千克=（ ）克0.09米=（ ）毫米 0.3千克=（ ）克1.5吨=（ ）千克 2.2...
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 篇14：小学数学人教版三年级下面积和面积单位视频素材小学数学人教版三年级下面积和面积单位视频素材资料可供全国地区适用。
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