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数学七年级上册教案(11篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 冀教版数学七年级上册 2.2 点和线 教案 | 下载 | | 2 | 人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 教案 | 下载 | | 3 | 苏科版数学七年级上册 6.2 角 教案 | 下载 | | 4 | 浙教版数学七年级上册 4.4 整式 教案 | 下载 | | 5 | 苏科版七年级上册数学 1.1生活 数学 教案（表格式） | 下载 | | 6 | 冀教版数学七年级上册 4.3 去括号 教案 | 下载 | | 7 | 人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数 教案 | 下载 | | 8 | 苏科版七年级上册数学 6.4平行 教案 | 下载 | | 9 | 苏科版七年级上册数学 6.5垂直 教案 | 下载 | | 10 | 沪科版数学七年级上册 4.4 角（2课时）教案 | 下载 | | 11 | 人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 教案 | 下载 | 冀教版数学七年级上册 2.2 点和线 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：点和线教学目标：知识与技能：1．知道点的概念以及线段、射线、直线的概念；2．知道点、线段、射线、直线的表示方法，会按要求画出线段、射线、直线；3．知道“两点确定一条直线”并能用来解释生活中的现象．过程与方法：1．从不同的情景中形成点的概念；2．通过操作体会“两点确定一条直线”．情感态度与价值观：使学生感受到数学来源于生活，要养成细心观察生活的好习惯．教学重点：1．点、线段、射线、直线的概念及其表示方法；2．“两点确定一条直线”；教学难点：使用简单的几何语言。教材分析：本节是从最基础的图形------点和线开始学习，通过观察探究让学生体验“过两点有且只有一条直线”的性质，介...
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