篇1：【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)关于9的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习1+7= 8- 1= 7+1= 8-7=8- 6= 2+6= 8-2= 6+2=3+5= 8-3= 5+3= 8- 5=878128688583一、复习导入二、引入新课9981三、探究新知279729927972四、知识小结几和几合起来是9，9可以分成几和几，是做题的关键+=91840376592五、基础练习...
图片详情：
   篇2：【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)关于8的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习7464777666511033358581876842438178一、复习导入二、引入新课8853三、探究新知82688662四、知识小结一图四式要注意两道加法，两道减法718178817871五、基础练习44884446372150六、提升练习488888827163123...
图片详情：
    篇3：四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《关于“0”的运算》一、教学内容:人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系》例3及相关习题。二、学情分析：在低年级学生刚开始学习加减法时就认识了0，掌握了有关0的加减法计算，后来在学习乘除法时又掌握了有关0的乘除法计算，本节课是在学生已有知识的基础上通过加减、乘除法的意义和各部分间的关系讨论、归纳、总结0在四则运算中的特性，体会0在四则运算中的地位和作用。二、教学目标:（一）知识与能力：通过讨论学习，归纳总结0在运算的特性，体会0在运算中的地位和作用。理解0为什么不能做除数，提高学生计算的正确性和概括能力。（二）方法与过程：通过谜语导入、学生探究等方法，使学生...
图片详情：
   篇4：北师大版小学四年级数学上册《生活中的负数》单元检测（含答案）北师大版小学四年级数学上册《生活中的负数》单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《生活中的负数》单元检测满分：100分 时间：60分钟 得分：___ _一、填一填。（每空2分，共34分）1.把－18，120，0，－，26.8，－0.4，－3，34，－28，填入下面合适的圈内。2.如果支出40元记作－40元，那么收入200元记作（ ）。3.水库的水位上升0.08米记作（ ），下降0.05米记作（ ）。4.我国气温最低的地方是黑龙江最北部的漠河镇，气温最低达到零下52.3℃，这个数可用（ ）表示，读作（ ）。5.（ ）既不是正数也不是负数。6.如果答对一题加10分，记作＋10分，那么答错一题扣10分，应记作（...
图片详情：
  篇5：北师大版小学四年级数学上册《生活中的负数》单元检测（含答案）北师大版小学四年级数学上册《生活中的负数》单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《生活中的负数》达标检测（满分：100分 时间：60分钟）一、填空。（第9题4分，第10题3分，其余每空1分，共25分）1.我国温度最低的地方是黑龙江呼玛县的漠河，温度最低是零下52.3℃，可以用（ ）表示，读作（ ）。2.（ ）是介于正整数与负整数之间的数，它既不是正数，也不是负数。3.如果记气温上升为正，下降为负，那么气温上升3℃，可以记作（ ）；气温下降4℃，可以记作（ ）。4.如果潜水艇上浮20米记作＋20米，那么它下沉15米应记作（ ）米。5.如果－608元表示支出608元，那么＋490元表示（ ）。6.据中央气象台预测，汉中某天的天气如...
图片详情：
   篇6：小学美术四年级上册教案-3生活中的冷色 美版小学美术四年级上册教案-3生活中的冷色 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：3生活中的冷色教学目标知识与技能:认识冷色，体验冷色给人带来的感受。能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2.过程与方法:通过欣赏、分析，领悟艺术作品内涵，掌握冷色的表现方法。3.情感态与价值观:体验探究、发现的愉悦，培养学生学习美术的持久兴趣。二．教学重难点教学重点，难点重点：了解、掌握冷色的特点，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。难点：笔触和色彩搭配的美感。教学准备油画棒，砂画纸。三．教学过程（一）激趣导入：今天老师请同学们欣赏一段出自宋代苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》而改编的音乐。看看你能品出什么？此曲听罢，心境豁然，心灵净化，情、景身临其境、引人入胜。那就让我们在...
图片详情：
 篇7：小学主题班会：数学与生活生活中的趣味数学（39张PPT）小学主题班会：数学与生活生活中的趣味数学（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)此内容根据身边日常生活里经常见到的对象或事物，恰当发挥机智并从中获得快乐，如此便能轻易又愉快地进入数学知识的领域。我们希望以这种方式带领大家徜徉在“机智的国度”里，了解这个国度的伟大，引导大家进入数学的殿堂。此内容可作为培养数学能力的参考，还可作为和幼儿谈话的最佳材料，同时对那些想使自己头脑灵活的人来说，更是不可多得的数学入门资料。前 言数学谜语医生提笔?打一数学名词 ——开方考试不作弊?打一数学名词 ——真分数一笔债务?打一数学名词 ——负数婚姻法?打一数学名词 ——结合律五四三二一?打一数学名词 ——倒数灭火?打一数字 ——大同小异?打一...
图片详情：
   篇8：小学数学北师大版四年级上第7单元 生活中的负数 教案（65页）小学数学北师大版四年级上第7单元 生活中的负数 教案（65页）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级数学·上新课标[北师]第7单元 生活中的负数本单元是北师大版四年级上册第七单元《生活中的负数》,主要内容包含:温度,正负数。本单元是在学生认识自然数,初步认识了小数、分数的基础上,学习生活中一些常见的正、负数,知道整数的意义,为后续进一步学习负数奠定基础。通过负数的认识,使学生明白“数”不仅包括正的,在生活中,由于人们生活和生产的需要,有时仅仅用已学过的数(即正数)已经不能明确地表达意思了,于是产生了负数。学生在感知了负数的产生之后,由于生活经验,已经见过负数的存在,于是在这种生活经验的基础上,尤其是在温度中,深刻体会了负数的意义,从而为下节课系统认识“正负数”打下扎实的基础。...
图片详情：
     篇9：人教版小学四年级美术上册 《生活中的线条》精品课件（24张）人教版小学四年级美术上册 《生活中的线条》精品课件（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)你知道这是什么吗？给你什么感觉？生活中的线条生活中的线条生活中的线条生活中的线条生活中的线条生活中的线条植物上的线条植物上的线条植物上的线条饰品上的线条线条的感觉弯曲的线条平直的线条线条的感觉弯曲的线条弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流等，有运动的感觉。线条的感觉平直的线条平直的线条，会使人联想到地平线等，有静止的感觉。认识不同的线画家的作品春醒 版画 现代 晁楣cháo méi画家的作品秋水回波 中国画 宋代 马远画家的作品天水牧歌 中国画 现代 林平名画欣赏星空 油画 凡高名画欣赏蒙德里安 油画 红黄蓝构成...
图片详情：
   篇10：小学数学北京版四年级上1.1生活中的大数 教案小学数学北京版四年级上1.1生活中的大数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：生活中的大数
教学目标：
知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位，掌握数位顺序表。
教学重点：认识计数单位“万、十万、百万、千万、亿”。
教学难点：体会“位值”的含义。?
教学过程：
一、情境创设，揭示课题
（一）读一读下面的信息
1．出示情境图：
师：请大家看图，从图中你了解到了哪些信息？
学生读信息。
2．师：这些是我们以前学过的万以内的数，对万以内的数你都知道什么？
学生可以从不同角度说，如：计数单位、数位、读写法、大小比较等。
3．出示例题：
（1...
图片详情：
   篇11：小学数学北京版四年级上1.1生活中的大数 教案小学数学北京版四年级上1.1生活中的大数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：生活中的大数
［教学目标］
1. 学会认识更大的数，形成良好的数感。养成勤于调查、主动探索的习惯。
2. 理解计数单位、数位顺序和十进制计数法。探索亿以内数的读法，培养主动探究的精神。
3. 体会数学与生活的密切联系，体验学习乐趣。
教学重点：比较亿以内数大小的方法，整万数改写成以“万”为单位的数的方法。 教学难点：比较位数不同的两个数的大小
［教学资源］
学生：在家里数出约10000粒的大米，装在瓶子里。
查阅资料，找到万以上的数据信息，制成卡片。
教师：约800人（毕业班学生）的合影，校升旗仪式、运动场、50周年国庆大典的视频课件，动画课件。
［教学过程］
一、联系...
图片详情：
   篇12：小学美术四年级上册教案-14《生活日用品的联想》 美版小学美术四年级上册教案-14《生活日用品的联想》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：14《生活日用品的联想》教材分析：本课是人美版四年级上册的一节造型·表现课，其中包涵了丰富的想象、变形、夸张等造型方法，内容极具趣味性。生活中的日用品五花八门，经常用到的有文具、炊具、餐具、洗漱用品和床上用品等。这些日常司空见惯的物品贴近学生的生活，便于学生学习观察，容易激发学生的学习兴趣。本课旨在引导学生充分观察日用品的外形特征，进而引发学生对其外形产生有趣的联想，培养学生观察、分析问题的能力，激发学生的想象力和创造的热情，让学生充分体会创造的乐趣。教学目标：观察常见的生活日用品形状从外在造型上去认识这些常见的生活日用品。能通过生活日用品不同的外形展开联想，并能动手根据外形绘画或制...
图片详情：
 篇13：小学主题班会：生活中的趣味数学（29张PPT）小学主题班会：生活中的趣味数学（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)生活中的趣味数学目录1、圆形在生活中的应用2、三角形在生活中的应用3、镜像原理4、趣味木棒游戏为什么自行车轮是圆形的？1.同样面积的图形圆的周长最长,转一圈走得最远.2.圆的边是曲线,摩擦力小,比较光滑,走得快.3. 车轴离开地面的距离始终一样长。这样车子才会平稳。同样，杯子的圆形也是应用了圆形面积最大的原理自行车轮及杯子的圆形生活中的圆形：典型的三角形建筑：埃及金字塔埃及金字塔始建于公元前2600年以前，目前有96座金字塔。大部分位于开罗西南部的吉萨高原的沙漠中，是世界公认的“古代世界七大奇迹”之一。古埃及金字塔是一种方锥形建筑物。在大金字...
图片详情：
    篇14：小学主题班会：生活中的数学（26张PPT）小学主题班会：生活中的数学（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)什么是数学？研究集合上各种结构（关系）的科学。——《数学简史》生活中的数学我们都知道三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。原因是一旦三角形的三个边长确定了，三角形就确定了，各个角的角度，三个边所围成的面积，等等都不会改变，我们也学过三个点可以确定一个面 。一个三条腿的板凳不论在哪里都可以放稳。所以其实三角形是稳定的。 三角形的稳定性埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、屋顶、三角形钢架、钢架桥中都是应用了三角形原理。黄金分割比是把一条线段分割为两部分，使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。近似值是0.618。由于按此比例设计...
图片详情：
     篇15：四年级下册数学教案-2.1 生活中的小数 沪教版四年级下册数学教案-2.1 生活中的小数 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：生活中的小数教学目标：1、通过商品价格，在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。2、会读商品价格中的小数，并能说出商品价格所表示的实际含义：几元几角几分。3、能把“几元几角几分”用小数表示成用元作单位的形式。教学重点：能用小数正确地读出商品价格，并说出其实际含义。教学难点：能正确地说出商品价格的实际含义。能正确把几元几角几分写成以元作单位的小数。教学过程：1、 问题引入。师：同学们，今天我很高兴到四年级来给你们上一节数学课。首先，我来做一个自我介绍。（课件出示）看，这些是什么数？（整数）这些呢？对！像1.58，55.2，4.8,0.5…这样的数叫做小数。（板书：小...
图片详情：
  篇16：人教版小学四年级美术上册《生活中的线条》名师课件（16ppt+视频）人教版小学四年级美术上册《生活中的线条》名师课件（16ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)生活中的线条——线的魅力桂东县思源实验学校陈凌钒直线曲线细线、粗线长线、短线线的分类：直线、曲线细线、粗线长线、短线线条的运用方式：组合重复添加动动手:要求：1、五人一组，时间10分钟；2、每位同学先自己联系生活，利用线的运用方式画出一组满意的图案；3、小组讨论，利用线的分类将花瓶分成几个块面，再把小组成员的图案添加上去装饰；温馨小贴士：小组合作绘画时分工要明确，可同时几人作画哦！谢谢各位学生谢谢各位评委Dy份參⊙eoo昵图 UPICCO
图片详情：
    篇17：生活中的小数（教案）四年级下册数学 沪教版 （表格式）生活中的小数（教案）四年级下册数学 沪教版 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 生活中的小数（第一课时） 课型 新授教学 目标 1、能够列举出生活中使用小数的例子 2、学生根据列举的生活中的例子，进一步体会小数在生活中的实际意义。 3、通过教学活动，体会到小数产生于日常生活、生产实践的实际需要，在相互探讨的过程中解决实际问题。教学重点 体会小数存在于日常生活的各个地方。教学难点 让学生理解小数产生于实际测量和计算的必要性。教学技术与学习资源应用 多媒体课件，数学书教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、导入阶段 对应教学目标2。 1、师：今天我们一起来做个游戏吧：5÷2等于多少？请你们用计算器计算结果，验证你们的猜测。 2、像这样，结果不是整数...
图片详情：
  篇18：小学数学北师大版四上第七单元生活中的负数（带答案）小学数学北师大版四上第七单元生活中的负数（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版四上第七单元生活中的负数1一、选择题（满分16分）1．标有正、负数的直线上向右为正，﹣5在﹣3的（ ）边。A．左 B．右 C．无法确定2．如果规定向北为正，那么“－50米”的意义是（ ）。A．向东行50米 B．向南行50米 C．向西行50米 D．向北行50米3．质检员抽查方便面的质量时，把超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数。下面最接近标准质量的是（ ）。A．﹣3g B．﹣28g C．﹢1g D．﹢4g4．向前步记作，原地不动记作（ ）。A． B． C． D．5．下列数中，（ ）是负数。A．﹢10 B．0 C．﹣106...
图片详情：
  篇19：小学数学北师大版四上第七单元生活中的负数（带答案）小学数学北师大版四上第七单元生活中的负数（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版四上第七单元生活中的负数2一、选择题（满分16分）1．将﹣10、15、﹣20按从大到小的顺序排列是（ ）A．﹣20＞15＞﹣10 B．15＞﹣10＞﹣20 C．﹣10＞15＞﹣202．第一个冷库的温度为﹣10℃，第二个冷库的温度为﹣11℃，第二冷库的温度（ ）A．高 B．低 C．无法确定3．2008年初，我国南方地区遇到了历史罕见的雪灾，下表是我国几个城市一月份的平均气温，其中气温最低的城市是（ ）城市 北京 长沙 广州 宜昌平均气温（单位：℃） ﹣2.7 1.8 8.1 0A．宜昌 B．长沙 C．广州 D．北京4．我国古代数学家（ ）最早...
图片详情：
  篇20：小学数学 沪教版四年级下学期 二、小数的认识与加减法 生活中的小数课件（16张ppt）小学数学 沪教版四年级下学期 二、小数的认识与加减法 生活中的小数课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)中国国土面积大约是9600000平方千米。佳佳身高131厘米，体重32千克。扫地机器人的价格是2899元。马拉松比赛全长42.195千米。一棵花菜重约0.617千克。今天老师的体温是36.2℃。一千克芒果的价格是12.16元。整数小数生活中的小数芒果12.16元/千克一千克芒果的价格读作：十二点一六探究一12.16小数点整数部分小数部分小数由三个部分组成：整数部分、小数点、小数部分。按照整数的读法见几读几点两位小数芒果12.16元/千克苹果12.53元/千克橙子9.80元/千克草莓55.03元/千克读一读每千克苹...
图片详情：
  Tags：小学,四年级,关于,活的,数学
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
