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四年级上册繁星教学设计一等奖(16篇)
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语文四年级上册《七色花》阅读课 教学设计 |
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【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.单元整体教学设计 |
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鄂教版劳动四年级上册 第7课《金秋时节果飘香》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册8.2《烙饼问题》教学设计 |
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鄂教版劳动四年级上册 第1课《内衣内裤自己洗》教学设计 |
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小学体育与健康四年级上册《立定跳远》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册8.1《沏茶问题》教学设计 |
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人教版四年级上册亿以内数的读法表格式教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册2.1《认识公顷》教学设计 |
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人教版四年级上册第五单元画垂线教学设计 |
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四年级上册《角的分类》 教学设计 人教版 |
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冀少版四年级上册第6单元《我是少年阿凡提》教学设计 |
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四年级上册语文第六单元习作：记一次游戏 教学设计 |
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小学体育与健康四年级上册《 原地投掷沙包 》教学设计 |
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小学体育与健康四年级上册《 前滚翻》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册4.3《积的变化规律》教学设计 |
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语文四年级上册《七色花》阅读课 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《七色花》阅读课教学设计【教学目标】1.借助插图，理清故事顺序，激发学生阅读兴趣。2.抓住文中的细节之处，进一步辨析故事的情节，学习阅读方法，将阅读走向深入。3. 赏析精彩片段，体会珍妮帮助了别人，感到真正快乐的美好心境。4.写心愿、涂花瓣、画插图，培养读写能力，感悟阅读过程。【教学重点】赏析精彩片段，体会珍妮帮助别人， 才能真正快乐的美好心境。【教学难点】仿写心愿，培养读写能力，感悟阅读过程。【教学过程】一、谈话激趣，导入阅读：同学们，很高兴今天和大家一起来读书。你们喜欢童话故事吗？今天这节课，我们就一起来读一本童话故事——《七色花》。这朵七色花里，到底蕴含着一个什么故事...
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Tags：四年级,上册,繁星,教学设计,一等奖
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