五年级上册数学教案 掷一掷 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《掷一掷》教学设计谢厚平【活动内容】人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》教材五年级上册第50-51面。【教材分析】本节课是在学生对排列组合、统计、可能性等知识有了一定的了解和掌握的基础上设计的一个综合实践活动,属于小学数学“综合与实践”领域。教材以连环画的形式来展示活动过程,通过让学生经历观察、猜想、实验、验证等探究活动过程,在解决问题的同时,让学生积累数学活动经验,感悟统计思想、随机思想,渗透“一一列举、有序思考”等数学思维方法,培养学生的数学核心素养,提高学生解决实际问题的能力。【活动目标】1.经历观察、猜测、实验、验证等探究性学习过程,探索同时掷两个骰子,得到点数和的可能性...
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