四年级数学方法（精选10篇）

拓展微课　数学方法在遗传规律解题中的运用 (含答案详解)资料可供全国地区适用。

大致详情：拓展微课　数学方法在遗传规律解题中的运用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(一)分解法分解法是数学中应用较为普遍的方法。位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,也就是说一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互不干扰、各自独立的。因此,解决较为复杂的关于自由组合定律的习题时,可借鉴分解法。(1)概率的分解将题干中所给的概率拆分为两个或多个概率,再运用分离定律单独分析,逆向思维,快速解决此类问题。【典题示例】1　在香豌豆中,当C、R两个显性基因都存在时,花才呈红色。一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花。则该红花香豌豆的基因型为　...

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【高中数学一轮复习】18数学方法-2间接证明 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：间接证明（知识讲解）课程要求：了解间接证明的一种方法一反证法；准确掌握反证法的结构和步骤，并利用反证法解决数学问题反证法是间接证明的一种基本方法，我们对于这种方法其实并不陌生，在日常生活或解决某些数学问题时，有时会不自觉地使用反证法【思考】桌面上有3枚正面朝上的硬币，每次用双手同时翻转2枚硬币.那么无论怎样翻转，都不能使硬币全部反面朝上·你能解释这种现象吗？上述现象可以用直接证明的方法解释，但是，我们这里采用反证法【分析】假设经过若干次翻转可以使硬币全部反面向上，由于每枚硬币从正面朝上变为反面朝上，都需要翻转奇数次，所以3枚硬币全部反面朝上时，需要翻转3个奇数之和次，即要翻...

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【高中数学一轮复习】18数学方法-2间接证明 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：间接证明（中难）（习题集）间接证明（中）（习题集）1E,C=名+云，则A,B,C三数()1设e,y,名>0，A=x十A.至少有一个不大于2B.都大于2C.至少有一个不小于2D.都小于2答案C解析假设AB、C都小于2，即2+<2，y+<2,2+1<2三个式子相加，则有+y+十上++上<6，@++又2+≥2，y+>2,g+≥2，2x+y+z++1+号>32=6@①②两式矛盾，所以假设不成立，故选0.2有下列叙述：①“a>b"的反面是“4y或x

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篇4：【高中数学一轮复习】18数学方法-5直接证明 练习 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-5直接证明 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：直接证明（中）（习题集）一、选择1设$是至少含有两个元素的集合，在S上定义了一个二元运算“·”（即对任意的a,b∈S,对于有序元素对(a,),在S中有唯一确定的元素，a*(仍*a)=b),则对任意的a,b∈S,下列等式不恒成立的是()A.(a*b)*a=aB.[a*(6*a】*(a*b)=aC.b*(6*b)=bD.(a*b)*[b*(a*b】=b答案A解析根据题意“对任意的a,b∈S,有a*(亿*a)=b”,则选项B中，[a*(亿*a]*(a*b)=b*(a*b)=a一定成立；选项C中，b*(6*b)=一定成立；选项D中，取x=a*b,y=b,则(a*b)*...

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篇5：【高中数学一轮复习】18数学方法-4演绎推理 练习 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-4演绎推理 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：演绎推理（中难）（习题集）一、演绎推理（中）（习题集）列a}满足a=,a1=1-上则mu等于()。anAB.-1C.2D.3答案A解析1:a1=2,an1=1-6,=1-=1-2=-1,a9=1-1=1+1=2,-111a4=1-2=2'∴{a,}的取值具备周期性，周期性3，1则a2014=a61x3+1=a1=2·故答案选A.2设S是至少含有两个元素的集合，在S上定义了一个二元运算“·”（即对任意的a,b∈S,对于有序元素对(a,),在S中有唯一确定的元素，a*(伍*a)=b),则对任意的a,b∈S,下列等式不恒成立的是()A.(at...

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篇6：拓展微课　数学方法在遗传规律解题中的运用（课件共39张PPT）

拓展微课　数学方法在遗传规律解题中的运用（课件共39张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)拓展微课数学方法在遗传规律解题中的运用(一)分解法分解法是数学中应用较为普遍的方法。位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,也就是说一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互不干扰、各自独立的。因此,解决较为复杂的关于自由组合定律的习题时,可借鉴分解法。(1)概率的分解将题干中所给的概率拆分为两个或多个概率,再运用分离定律单独分析,逆向思维,快速解决此类问题。【典题示例】1.在香豌豆中,当C、R两个显性基因都存在时,花才呈红色。一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花。则该红花香豌豆的基因型为　　　　。CcRr[解...

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篇7：【高中数学一轮复习】18数学方法-5直接证明 学案 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-5直接证明 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：直接证明（知识讲解）课程要求：了解直接证明的两种方法一综合法和分析法，并利用综合法和分析法证明问题综合法在数学证明中，我们经常从已知条件和某些数学定义、公理、定理等出发，通过推理推导出所要的结论.例如：已知a,b>0,求证a(6+c2)+6(c2+a2)≥4abc证明：因为+c2≥2bc,a>0,所以a(62+c2)≥2abc又因为c2+a2≥2ac,b>0,所以b(c2+a2)≥2abc.因此a(62+c2)+b(c2+a2)≥4abc一般地，利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法，用...

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篇8：【高中数学一轮复习】18数学方法-1合情推理 学案 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-1合情推理 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：合情推理（知识讲解）课程要求：结合数学实例与生活实例了解合情推理的含义，掌握归纳和类比的猜想，进而体会合情推理在数学研究中的应用归纳推理由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理，称为归纳推理（简称归纳），简言之，归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理【伤例题】已知数列a,的第1项a-1,且a1=1牛。（n=1,2,3,…),试归纳出这个数列的通项公式解：当n=1时，1=1当n=2时，2=111t1=21当n=3时，a8=1+3当n=4时，a4=311+观察可得，数列的前4项都等...

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篇9：【高中数学一轮复习】18数学方法-4演绎推理 学案 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-4演绎推理 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：演绎推理（知识讲解）课程要求：1.结合数学与生活实例，了解演绎推理的内容和形式：2.能够利用三段论结构表示演绎推理，进而解决数学问题，在日常生活和数学学习中，我们还经常以某些一般的判断为前提，得出一些个别的、具体的判断.例如：(1)所有的金属都能够导电，铀是金属，所以铀能够导电；(2)太阳系的行星都以椭圆形轨道绕太阳运行，天王星是太阳系的行星，因此天王星以椭圆形轨道绕太阳运行；(3)一切奇数都不能被2整除，(2100+1)是奇数，所以(2100+1)不能被2整除；(4)三角函数都是周期函数，tana是三角函数，因此tana是周期函数；(5)两条直线平行，同旁内角互补，如果...

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篇10：【高中数学一轮复习】18数学方法-1合情推理 练习 (pdf版，学生版+教师版)

【高中数学一轮复习】18数学方法-1合情推理 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。

大致详情：合情推理（中难）（习题集）一、合情推理（中）（习题集）将数列am=2n一1(m∈N+)的各项排成如图所示的三角形数阵，设2013位于数阵中第s行、第t列，则8十t=（)·135791113151719，。。+。+。g,4e。4.4。。+A.61B.62C.63D.642如图，圆周上按顺时针方向标有1,2,3,4,5五个点，一只青蛙按顺时针方向绕圆从一个点跳到另一点，若它停在奇数点上，则下一次跳一个点；若停在偶数点上，则下一次跳两个点.该青蛙从起跳，经2008次跳后它将停在的点是()，A.1B.2C.3D.43按照下列三个化合物的结构式及分子式的规律，...

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