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小学四年级上册数学教学随笔(19篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人教版小学数学四年级上册1.3《亿以内数的写法》教学设计 |
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青岛版小学数学四年级上册《角的度量》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册1.2《亿以内数的读法》教学设计 |
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小学数学四年级上册《数的产生 》 教学设计人教版 |
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人教版 小学数学四年级上册《角的度量》 教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册7.1《条形统计图(1)》教学设计(表格式) |
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| 7 |
人教版小学数学四年级上册1.13《计算器的认识和应用》教学设计 |
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| 8 |
小学数学四年级上册《积的变化规律》教学设计人教版 |
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| 9 |
小学数学四年级上册4《积的变化规律》教学设计 人教版 |
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小学数学四年级上册《烙饼问题》获奖教学设计人教版 |
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小学数学四年级上册《角的度量》 教学设计 人教版 |
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小学数学四年级上册《积的变化规律》教学设计人教版 |
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青岛版小学四年级上册数学第三单元《回顾整理》教学建议 |
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苏教版小学数学四年级上册《可能性》教学设计 |
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小学四年级上册《迎面接力跑》教学设计(表格式) |
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青岛版小学数学四年级上册《线和角》教学资料(2份打包) |
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小学体育与健康四年级上册 武术教学设计 |
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(2022秋季新教材)人教版小学数学四年级上册5.2《画垂线》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册1.11《求亿以上数的近似数》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册1.3《亿以内数的写法》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及 组卷应用平台《亿以内数的写法》教学设计课题 亿以内数的写法 单元 第一单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容是在学生学会了亿以内数的读法的基础上,进一步学习亿以内数的写法。学习目标 1.使学生在已有的知识的基础上,掌握亿以内数的写法,能根据数级正确地写出亿以内的数。2.通过观察、分析、自主探究的过程,培养学生主动迁移知识的思维习惯。3.让学生在活动中体会数学与现实生活的联系,培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识。重点 掌握含两级的数的写法。难点 掌握亿以内中间和末尾有0的数的写法。 教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 写...
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Tags:小学,四年级,上册,数学教学,随笔
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