篇1：人教版数学三年级上册第8单元分数的初步认识练习二十一课件(共12张PPT)人教版数学三年级上册第8单元分数的初步认识练习二十一课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)第八单元 分数的初步认识练习二十一1. 1 练习2. 1 3.一块巧克力，小东吃了 ，小红吃了 ，两人一共吃了几分之几？1838 6.填一填。 17.工人师傅给一个礼堂铺地砖。这一天一共铺了几分之几？你能提出什么数学问题？（答案不唯一） 8.共有几种填法？ 除0外，和是4的两个数。除0外，差是1的两个数。 8.共有几种填法？ 9.拿一张长方形的纸对折... 图片详情：     篇2：一年级数学上册教案-3.3第几1-人教版一年级数学上册教案-3.3第几1-人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：第 几教学内容：人教版小学数学教材一年级上册第20页。教学目标：知识目标在具体的情境中，让学生学会区分基数和序数的，理解几个和第几的不同，并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物的次序，而几个则表示事物的多少。2、能力目标初步培养学生的观察、比较、推理、判断的能力，以及提出问题、解决问题的能力，发散的思维，培养创新意识。3、情感目标学生感知与同伴合作学习的乐趣，在活动中培养学生用数学的意识。教学重点：学生能区分几个和第几。教学难点：掌握区分几个和第几的方法。教学准备：教师准备挂图；学生准备学具盒。教学过程：一、夯实旧知，做好铺垫1、前面我们认... 图片详情：  篇3：一年级数学上册教案 7.1 认识钟表 人教版一年级数学上册教案 7.1 认识钟表 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《认识钟表》教学设计教学目标：知识与技能：1、结合生活经验，认识钟面，认识时针和分针，学会看整时。2、培养学生初步的观察、分析、推理的能力。过程与方法：1、通过拨表针、观察等实践活动，让学生体验数学与日常生活的密切联系，体会到学习数学的乐趣；提高学习数学的乐趣，建立学好数学的信念。2、通过操作、观察、分析、推理等活动，培养学生主动参与探究的精神。3、能用所学知识，合理安排自己的时间，做时间的主人。情感态度与价值观：使学生初步建立时间观念，教育学生要从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。教学重点：掌握看整时的方法。教学难点：会用两种表示法表示整时。学具准备：学具钟教学过程：... 图片详情：  篇4：人教版数学五年级上册 第6单元 多边形的面积 练习二十一课件(共16张PPT)人教版数学五年级上册 第6单元 多边形的面积 练习二十一课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)第六单元 多边形的面积练习二十一1.一条新挖的水渠，横截面是梯形（如图）。渠口宽2.8 m，渠底宽1.4 m，渠深1.2 m。横截面的面积是多少平方米？（2.8+1.4）×1.2÷2 = 2.52（m2）答：横截面的面积是2.52平方米。练习2.计算下面每个梯形的面积。（3 + 4）×5÷2 = 17.5（m2）（5.9 + 8.2）×4.8÷2 = 33.84（cm2）（12 + 15）×20÷2 = 270（cm2）3.自己想办法求出这两个梯形的面积。提示：先量出上底和下底的长度，再画出高并量出长度，然后求面积。4.科技小组制作飞机模型，... 图片详情：   篇5：（2022秋季新教材）人教版四年级数学上册9.6 练习二十一 课件(共19张PPT)（2022秋季新教材）人教版四年级数学上册9.6 练习二十一 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)2022秋 人教数学四年级上册练习二十一总复习9公顷和平方千米大数的认识三位数乘两位数平行四边形和梯形条形统计图数学广角—优化角的度量除数是两位数的除法四年级上册知识点算式221×13,先用第二个因数个位上的( )去乘( )，等于 ( )，所得积的( )位和( )位对齐，再用第二个因数( )位上的( )去乘( )，等于( )，所得积的( )位和( )位对齐，最后把( )和( )相加 。3221663个个十12212210个十6632210... 图片详情：   篇6：人教版数学一年级下册 3 分类与整理-练习课教案人教版数学一年级下册 3 分类与整理-练习课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：练习课 教学内容教科书P30~32“练习七”相关内容。 教学目标1.巩固分类知识，能按题目给定的标准分类，正确统计数据，完成象形统计图。2.能确定恰当的分类标准，并能完成简单的统计表。3.能根据统计图或简单的统计表，获取信息，回答简单的问题。 教学重点确定合理的分类标准，正确呈现分类结果，回答简单的问题。 教学难点体会分类的实际意义。 教学准备课件。 教学过程一、 基本练习师：前面我们学习了分类整理，今天我们运用学到的知识来解决一些问题。1.课件出示习题。独立完成后同桌间相互交流，订正答案。2.完成教科书P30“练习七”第3题。师：有什么好的方法进行计数吗... 图片详情：  篇7：2.左、右（教案）一年级上册数学人教版2.左、右（教案）一年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：左、右第2课时 总共3课时 课型：（新授课）【教学内容】教材第10页内容及“做一做”，练习二的第1、3、5、6题。【教学目标】1、让学生参与多种形式的教学活动，从而经历建立“左、右”方位感的过程。2、能正确辨别“左、右”的位置关系，体验其相对性。3、使学生体会到生活中处处有数学。【教学重点】正确辨别“左、右”的位置关系，体验其相对性。【教学难点】正确辨别“左、右”的位置关系，体验其相对性。【教学准备】课件、教案【学情分析】对于“左、右”，一年级的学生其实是有一定生活经验的，但是在描述上还是很容易左右混淆的。【教法学法】教师教法：将情境教学法和引导探究法相结合，... 图片详情：   篇8：认识图形（教案）-一年级上册数学人教版认识图形（教案）-一年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：认识图形（一）教学内容:课本第34页教材分析从实际生活引入，出示了学生熟悉的一些事物，让他们把形状相同的放在一起，分成四类，引出四种立体图形，分别进行认识。让学生说一说身边哪些物体与上面这些形状相同，巩固几种立体图形的表象，在初步认识了四种立体图形后，“做一做”安排了两个活动，让生在活动中感受立体图形的特征。学情分析学生在学习本节课之前并没有空间观念的意识，但是对于出示的物品大多数都是认识的，在教材做一做中的活动素材，可以利用，也可以加以改造，可把它改造成摸实物——猜形状的活动。总之应该通过多种形式的活动，让学生充分感受立体图形的特征，以便建立清晰的表象。教学目标1.初步感知立体... 图片详情：  篇9：人教版数学一年级上册5加减混合 练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册5加减混合 练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第20课时练习课复习内容：教材练习十五相关题目。复习目标：1.进一步掌握加减混合的运算顺序，能熟练计算10以内的加减混合运算，提高计算能力和分析能力。2.积极主动地参与数学活动，发展初步的探索意识，提高解决问题的能力。教学重点：熟练计算10以内的加减混合运算。教学难点：提高计算能力和分析能力。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理通过下面2道题的练习，师生共同回顾加减混合运算的顺序。1.完成教材练习十五第3题。独立完成，指名说一说7-6+5和2+6-7的运算顺序，再集体订正。小结：无论是连加、连减还是加减混合，都是按照从左往右的顺序进行计... 图片详情：   篇10：人教版数学一年级上册 7认识钟表 教案人教版数学一年级上册 7认识钟表 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：单元说明本单元的教学内容主要是让学生初步认识钟面上的时针和分针，并结合自己的生活经验会认、读、写整时。本单元的内容对小学一年级的学生来说并不陌生，他们在生活中会有不同程度的接触，但是没有形成相应的知识概念，本单元是学生建立时间观念的初次尝试。我们每天的生活都离不开时间，从小引导学生认识时间可以帮助他们养成珍惜和遵守时间的良好习惯。然而对于一年级学生来说，认识钟表是比较困难的。首先学生的知识储备少，理解能力还较弱；其次钟表是一个复杂的度量工具，表盘比较复杂。因此在教学中，我们要准备相应的钟表模型，并在学生已有知识经验的基础上，进行概括和提升，将抽象的时间转化为学生可见、可摸、可感受到的活动。... 图片详情：    篇11：人教版数学一年级上册5 10 练习课（2）教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册5 10 练习课（2）教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第16课时练习课（2）复习内容：教材练习十三相关题目。复习目标：1.通过练习，加深对得数是10的加减法的理解与掌握。2.通过用所学知识解决实际问题，让学生感受到数学与生活的紧密联系。教学重点：加深对得数是10的加减法的理解与掌握。教学难点：加深对得数是10的加减法的理解与掌握。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入1.孔雀开屏。指名说一说你是怎样算的。提高学生对10的组成的熟练程度。2.画图形凑10，再填一填。（1）○○○○○○6+（）=10（2）★★（）+（）=10（3）□□□□（）+（）=10培养学生数形结合的... 图片详情：  Tags：一年级,数学,上册,人教,练习  |
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