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小学四年级数学苏教版上册(17篇)
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资料标题 |
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小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案 |
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第6单元可能性练习卷小学数学四年级上册苏教版（含答案）） |
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小学数学四年级上册 《观察物体》苏教版表格式教案 |
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小学数学苏教版期末试卷（试题）-数学四年级上册（无答案） |
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期中必考题真题检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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| 6 |
小学数学 苏教版 四年级上册2.8四舍调商 表格式教案 |
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| 7 |
小学数学苏教版四年级上册 《认识平行线》表格式教案 |
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| 8 |
期中易错点真题检测卷（试卷）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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| 9 |
开学考重难点模拟检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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| 10 |
第1-4单元高频考点练习卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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| 11 |
计算题强化训练（专项突破）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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| 12 |
苏教版小学数学四年级上册《第八单元试卷》pdf版（无答案） |
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苏教版小学数学四年级上册 5.《解决问题的策略》 综合训练6 |
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1-4单元高频考点阶段测试（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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开学考易错点模拟检测卷（试题）小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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第一、二单元冲刺特训卷（月考）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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第5单元解决问题的策略练习卷-小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识升教学目标1、学生在具体的情境中感受并认识容量，体会计量容量需要有统一的容量单位；联系实际初步形成1升的容量观念，通过实验操作体会1升有多少。2、学生学会估计一些容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。3、联系生活实际感受升在日常生活中的应用，能积极参与操作、实验等活动，能主动与他人合作交流，并获得积极的情感体验。教学重点认识容量的含义及容量单位升。教学难点容量单位1升的观念的建立。一、理解容量的意义。1、比较大小相差明显的杯子。出示老师的杯子，找一个同学的杯子（明显比老师的小）。问：比一比，哪个杯子能盛的水多？讲述：能盛的水多，我们就说杯子的容量比较大板书：...
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Tags：小学,四年级,数学,苏教版,上册
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