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四年级上册升和毫升教学反思(11篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 四年级上册美术教学反思-第3课 蔬果的剖面 人教版 | 下载 | | 2 | 四年级上册数学教案及教学反思-2.11 商不变规律 苏教版 | 下载 | | 3 | 人教部编版四年级上册1 观潮 教学反思（3份打包） | 下载 | | 4 | 四年级上册美术教案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘 岭南版 | 下载 | | 5 | 四年级上册美术教学反思-第1课 识别公共标志 冀教版 | 下载 | | 6 | 四年级上册美术教案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘 岭南版 | 下载 | | 7 | 四年级上册科学教案及教学反思- 交通工具 冀教版 | 下载 | | 8 | 四年级上册数学教案及教学反思-7.1 不含括号的三步混合运算 苏教版 | 下载 | | 9 | 四年级上册美术教学反思-第11课 小相框 冀教版 | 下载 | | 10 | 四年级上册美术教案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘 岭南版 | 下载 | | 11 | 四年级上册美术教案及教学反思-2.5 神秘的图腾柱 岭南版 | 下载 | 四年级上册美术教学反思-第3课 蔬果的剖面 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《蔬果的剖面》教学设计反思 本周让学生学习了美术课本《蔬果的剖面》，本课看似简单，其实不然。切开的瓜果蔬菜，呈现在我们面前的是另外一种物象，与平时见到的形状完全不同，学生对此十分敢兴趣，并迫切的想动手来画画试试。对于学生画形状来说并不是十分困难，想象和添加也不在话下，图案创造对于我所教的学生来说是可以完全顺利完成的，可本课的难点在于涂色方面。 四年级的学生，已经掌握了一定的基础，所以也拥有了多种材料创作画面的能力。怎样才能让学生利用所学的知识去涂色呢？又怎样才能调动一下学生利用冷色或暖色的方法去涂色呢？我在巡视的过程中一直思考着这个问题，我猛然一抬头刚好看到了学生们制作完成的... 图片详情：  
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