四年级数学上册教具（精选11篇）

苏教版四年级数学上册《练习一（第3课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第6～7页的练习一第7～12题。1.使学生进一步认识升与毫升。2.了解升与毫升之间的进率。3.能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。使学生进一步深化对升与毫升的认识，并培养估计意识和初步的估计能力。空白纸条、粗细均匀的玻璃瓶、塑料碗一只、玻璃杯一只、塑料盒一只。▍流程一：深化认识升与毫升1.谁来说说，我们学了哪两个容量单位？你是如何记住这两个单位的？你觉得应该怎样区分这两个单位？举例说说。　　2.这两个容量单位用符号怎么来表示？你会写吗？3.完成练习一第7题。实物投影展示练习一第7题，创设情境，让学生分别扮演每一个容器...

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苏教版四年级数学上册《认识垂线（1）（第6课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第89～90页的例6、例7和“练一练”，第94页的练习十五第1～2题1.使学生联系实际生活的情境和相关直线的位置，了解直线的相交关系，认识两条直线互相垂直和垂线，能举出互相垂直的例子，判断两条直线的垂直关系；认识点到直线的距离，能量出点到直线的距离。2.使学生经历从现实空间抽象出垂线的过程，认识垂线的相关知识，能应用垂线的认识进行简单判断，体会抽象和简单的演绎，通过观察、比较、测量等活动，发展空间观念。3.使学生主动参与学习活动，体验几何、图形知识与现实世界的联系， 产生对图形学习的兴趣。感知平面内两条直线相互垂直的现象，能从现实情境和学过的平面图...

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苏教版四年级数学上册《数的世界（第1课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第100页的第1～5题。1.学生通过练习、比较，回顾、整理笔算除法的方法，进一步提高试商的能力。2.学生通过练习能较熟练地运用除法解决一些实际问题，并提高估算的应用能力。回顾、整理笔算除法的方法，进一步提高试商的能力。能较熟练地运用除法解决一些实际问题，并提高估算的应用能力。教学光盘课件。▍流程一：整理回顾1.揭示课题。这学期很快就要结束了，我们学了不少数学知识。今天开始我们将这学期所学的知识进行分类整理并加以复习。（板书课题：数的世界）2.整理回顾。（1）课件出示全书目录：同学们，这是我们这学期所学内容的目录，你能按照不同的知识领域将...

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苏教版四年级数学上册《练习十五（第9课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第95页的第8～13题。1.使学生通过练习，进一步加深对平面内的两条直线的位置的认识。2.以练习以及教材中活动形式，引导学生有兴趣地练习，在实践和练习中产生一些新的感受和体会。3.使学生能利用已经学习的知识解决一些生活实际问题。会画已知直线的平行线和垂线。正确理解同一平面内的两条直线的位置关系。三角尺、量角器、一张正方形纸。▍流程一：知识回顾这两节课我们研究了同一平面内的两条直线的位置关系。回忆一下，你了解了哪些知识？学生回顾，在小组里说一说。指名汇报。▍流程二：巩固练习1.过渡：两条线相交可以组成一个角。完成练习十五第8题：量出...

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笔算除法 （教案）-四年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。

大致详情：《笔算除法》【教学目标】1.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。2.经历除数是整十数的除法的笔算过程，体验迁移的思想方法。【教学重、难点】在学习活动中， 获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学生学习的兴趣。【教学过程】师：今天上课老师带来一个问题，大家今年几年级？师：我这个问题的主角是二年级的小朋友。有一天我跟二年级小朋友上课，大家看，这是什么运算？师：我在跟二年级小朋友讲这一个除法算式的时候，他对我意见很大，你猜他是什么意见？师：小朋友们，现在有的小朋友说我不知道二年级小朋友会想什么问题，有的说他肯定是这样想的，他认为1...

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人教版数学四年级上册期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级期中检测卷参考答案一、1. 20505080　2. 103.一百万　一千万　10　八4.六十亿零五百万九千零八十　十亿5. 2　26. 90°　直7.扩大到原来的10倍8. 999999999　1000000009. 0、1、2、3或410. 98901二、1. 　2. √　3. 　4. 三、1. C　2. A　3. B　4. D　5. D四、1.600　0　1050　1000　660　600　7200　6002.9120　16740　9936　15400　9348　5824　820048400　4173五、1.略　2. ∠1=40°　∠3=140°...

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苏教版数学四年级上册期中试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版数学四年级上册期中试卷（含答案）题号 一 二 三 四 五 六 总分评分注意事项：考察范围：苏教版四年级数学1-4单元一、填空题(共10题；共20分)1．计量容积，一般用　 　单位，计量液体的体积常用的容积单位是　 　。2．在横线里填上“<、>或=”.÷ 　 　　 　 ×3 ×1　 　 ÷13．□28÷34要使商是一位数，□里最大可以填　 　；要使商是两位数，□里最小可以填　 　。4．看图回答正面看：　 　 上面看：　 　 左面看：　 　5．　 　统...

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四年级数学上册期中测试卷（1） 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册期中测试卷（1）一、计算题。(共24分)1.直接写出得数。(每题1分,共10分)52÷4= 100÷25= 23×30= 280÷70= 360÷9÷4=760-290= 85÷5= 400÷50= 84÷21= 16+24÷4=2.用竖式计算,带的要验算。(要验算的每题3分,其余每题2分,共14分)620÷30= *670÷16= 270÷31=621÷41= 345÷38=...

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浙教版四年级上册数学中括号练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)浙教版四年级上册数学中括号练习题（附答案）一、单选题1.44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（ ）A. 25×44÷25×11 B. （44+25）÷（25×11） C. （44×25）÷（25×11）2.用12除1440与2...

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正推（教案）-四年级上册数学 沪教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 正推教学目标 认知目标 能结合树状算图初步理解正推的思想方法。 能正确计算输出的数。能力目标 能列综合算式表达正推的过程，并解决一些实际问题。情感目标 培养学生思维的条理性，感受数学的实用性。教学重点 能结合树状算图初步理解正推的思想方法。教学难点 能列综合算式表达正推的过程，并解决一些实际问题。教学策略 借助滚动的数球，通过计算通道来反映数球上数的变化，为学生学习三步计算式题，从而理解四则混合运算顺序。德育渗透 体验生活数学，培养良好的学习习惯。教学准备 教与学的平台，大屏幕教学过程设计教学 内容及分析 教师活动 学生活动 备注 (设计意图、说明) 课...

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逆推（教案）-四年级上册数学 沪教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 逆推教学目标 认知目标 能结合树状算图，理解逆推。 能运用逆推算出输入的数。能力目标 能运用逆推解决实际问题。情感目标 培养学生思维的条理性，感受数学的实用性。教学重点 能运用逆推推算出输入的数。教学难点 能结合数状算图，理解逆推。教学策略 整堂课借助滚动的数球，通过计算通道来反映数球上数的变化，仍旧采用数状算图来反映数球的变化，通过“倒过来想”培养学生有条有理进行思考的习惯。德育渗透 培养学生认真负责、一丝不苟的学习习惯。教学准备 教与学的平台，大屏幕教学过程设计教学 内容及分析 教师活动 学生活动 备注 (设计意图、说明) 课本P48~49 探究与练...

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