篇1：四年级上册数学教案-条形统计图第一课时人教版四年级上册数学教案-条形统计图第一课时人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元《条形统计图》第1课时“以一当一”的条形统计图教学内容：教材94、95页教学目标：使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。初步认识条形统计图（1格代表1个单位），会绘制条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。通过对现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，培养学生的合作意识和实践能力。教学重点：认识条形统计图，在方格纸上绘制条形统计图。教学难点：从条形统计图中发现信息，并进行简单的分析整理。教学过程：一、情境导入幻灯片展示气象播报员...
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  篇2：【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第四单元第一课时《牧童》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册歌曲《牧童》是一首斯洛伐克民歌，旋律流畅，节奏轻快，加上简单和谐的二声部合唱把小牧童在美丽牧场欢快放牧的情景展示在人们眼前。歌曲结构规整，分为四个乐句，一、二、四乐句节奏完全相同，演唱起来十分轻松，第三乐句连续运用切分节奏使音乐富有动感，整首歌曲充满活力，我通过教学让学生以听为主，分析歌曲，分析乐句，使学生对歌曲的结构有了一定的了解。整堂课下来能够做到会唱歌曲,会唱歌曲旋律,二声部合唱环节有待加强。2、学情分析：四年级学生大多数活泼、积极向上。这学年...
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   篇3：四年级上册第一单元数学第2课时 认识毫升 苏教版 含答案四年级上册第一单元数学第2课时 认识毫升 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册一课一练 第一单元 升和毫升第2课时 认识毫升1.选择题。(1)一个纸杯可盛水250毫升,( )个这样的纸杯可盛水2升A.5 B.4 C.8(2)要盛250毫升的水,用( )比较合适。A.平时喝汤的勺子 B.平时喝水的杯子 C.盛水的水桶2.填空题。8升=( )毫升 ( )毫升=3升10升=( )毫升 2升20毫升=( )毫升9000毫升=( )升3.下面的容器各有多少毫升水 4....
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 篇4：【核心素养目标】人教版四年级上册第一单元第一课时《赶海的小姑娘》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第一单元第一课时《赶海的小姑娘》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第一单元第一课时《赶海的小姑娘》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册歌曲《赶海的小姑娘》赶海的小姑娘是山东教育出版社出版的四年级音乐上册第一单元大海啊，故乡 一单元中的第一首歌曲，歌曲通过对一个小姑娘“赶海”的描写，表现了赶海小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。歌词形象生动，有捡海螺、抓对虾的具体描写，也有如松软的海滩、 金黄的沙、一抹晚霞等景物的描写，充满了诗情画意。听了这首歌曲，在我们的脑海里，马 上会出现大海边的优美景色和一个活泼可爱的小姑娘的形象。2、学情分析：四年级学生大多数活泼、积极向上。这学年是他...
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  篇5：【核心素养目标】人教版四年级上册第一单元第三课时《小螺号》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第一单元第三课时《小螺号》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第一单元第三课时《小螺号》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册歌曲歌曲《小螺号》这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。歌曲富有童趣地透过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然的完美情绪。歌曲为2/4拍、羽调式、二段体结构。第一乐段由四个乐句组成，每乐句4小节，曲调规整。第一乐句的节奏型贯穿于四个乐句之中，紧凑的节奏使得旋律明快而富于弹性，情绪欢快跳跃。第三、四乐句采用了旋律的重复变化，尤其是第三乐句句中的七度大跳，形象地表达了螺号声声，盼望阿爸快回时的急切情绪。第二乐段节奏拉宽，每句的尾音音调拉长，使人...
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  篇6：浙教版数学四年级上册第一单元第五课时 应用问题（含答案）浙教版数学四年级上册第一单元第五课时 应用问题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)浙教版数学四年级上册第一单元第五课时 应用问题（附答案）一、单选题1.北京和广州距离2000公里，一辆时速120公里的汽车从北京开出，另外一辆时速80公里的汽车从广州开出，他们多久可以相遇（ ）A. 5小时 B. 10小时...
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 篇7：【新课标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》课件+音视频素材【新课标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《牧童》人教版 四年级上教学目标审美感知目标：通过学唱歌曲，感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。艺术表现目标：通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力创意实践目标：感受切分节奏，并在教师的指导下，把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。文化理解目标：通过欣赏《牧童》，了解不同地域牧童的生活，感受捷克斯洛伐克音乐风格。01新知导入新知导入同学们，图片中的小朋友是干什么的？我们可以称他们为什么？新知导入今天我们来看看其他国家是怎么用歌声表现“牧童”的，大家先来猜猜这是什么国家...
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篇8：四年级上册数学教案-第5单元《第2课时 画垂线》人教版四年级上册数学教案-第5单元《第2课时 画垂线》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第2课时 画垂线》教学设计教学目标1．知识与技能：会用三角尺或量角器画垂线，培养学生的作图能力。2．过程与方法：通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。3．情感态度和价值观：通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。教学重点正确画出垂线。教学难点正确使用三角板画垂线。教学方法讲授、小组合作课时安排1课时教学过程一、情景导入1．师：同学们，猴子王国最近在紧锣密鼓地举行运动会，经过一轮轮的角逐，有四只猴子脱颖而出，进入跑步比赛总决赛，准备争夺冠亚季君的头衔。（出示四只猴子照片），看，他们都...
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 篇9：四年级上册第一单元数学第1课时 认识容量和升 苏教版 含答案四年级上册第一单元数学第1课时 认识容量和升 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册一课一练 第一单元 升和毫升第1课时 认识容量和升基础巩固1.选择题。（1）下列商品一般用升作单位的是（ ）。A.袋装牛奶 B.小瓶洗发水 C.桶装饮用水（2）下面的说法正确吗？ （ ）A.正确 B.不正确 C.无法判断2.如图所示的正方体容器里面放满水大约是（ ）升。如果一只大桶装满水,可倒满10个这样的正方体容器,这个大桶的容量是( )升。如果一只瓶子可以装升的水,那么这个正方体容器的水可以装满( )瓶。3.下面...
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 篇10：四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》03（含答案）四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》03（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第一单元 大数的认识算盘一、单选题1．95959540中的3个“5”表示的意义（ ）。A．相同 B．不相同 C．不能确定2．九百零五写作（ ）。A．95 B．905 C．9503．1个一，2个十组成的数字是（ ）。A．12 B．21 C．114．下图表示（ ）。A．6－3＝3 B．3＋3＝6二、判断题5．在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。（ ）6．近似值都比准确数大。（ ）7．最大的三位数比最大的两位数多990。（ ）8． 569读作：五百六九。（ ）三、填空题9．___________...
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 篇11：四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》02（含答案）四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》02（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第一单元 大数的认识算盘一、单选题1．100、90、80、（ ）、（ ）。A．70 60 B．75 70 C．65 602．是由（ ）正方体组成A．3个 B．4个 C．5个3．4＋9＝（ ）。A．10 B．11 C．12 D．134．个位上的数字比十位上的数字小4，这个数可能是（ ）。A．44 B．84 C．595．一亿里面有（ ）个万。A．10 B．100 C．1000 D．10000二、判断题6．算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。（ ）7．我们学过的数中，不是正数就是负数．（ ）8．...
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  篇12：四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》01（含答案）四年级上册数学人教版课时练第1单元《算盘》01（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第一单元 大数的认识算盘一、单选题1．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（ ）A．800090 B．8009000 C．900082．一百万一百万地数，数十次是（ ）。A．一百万 B．一千万 C．一亿3．从左数，排第（ ）。A．2 B．3 C．5 D．44．找规律，最后一节车厢上的数是（ ）。A．406 B．506 C．504二、判断题5．常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。（ ）6．所有的自然数都是整数。（ ）7．9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9...
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  篇13：四年级上册数学教案-第8单元《第3课时 田忌赛马问题》人教版四年级上册数学教案-第8单元《第3课时 田忌赛马问题》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第3课时 田忌赛马问题》教学设计教学目标1．通过比较扑克牌点数的大小，学生初步体会对策论方法在实际生活中的应用，感受对策在生活中的重要性。2．尝试用对策论方法来解决实际生活的简单问题，学生从中认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3．初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力，初步感知对策论的数学思想。教学重点能在所有可能采取的策略中选择最优策略。教学难点如何在实际生活中合理地运用策略。教学方法讲授、小组合作课时安排1课时教学过程一、情景导入今天，波波和天天玩一个数字游戏，游戏规则是三局两胜制（课件出示扑克牌，天天：3、5、8，波波：4、7...
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 篇14：浙教版数学四年级上册第一单元第四课时 商不变的性质练习（含答案）浙教版数学四年级上册第一单元第四课时 商不变的性质练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)浙教版数学四年级上册第一单元第四课时 商不变的性质练习（附答案）一、单选题1.甲数÷乙数＝3……2。如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数等于（ ）。A. 3……2 B. 3……20...
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 篇15：四年级上册数学人教版课时练第1单元《数的产生》01（含答案）四年级上册数学人教版课时练第1单元《数的产生》01（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第一单元 大数的认识数的产生一、单选题1．下面说法中，错误的是（ ）A．自然数的个数是无限的 B．一个自然数不是奇数就是偶数C．最小的自然数是1 D．没有最大的自然数2．13前的第5个数是，13后边第7个数是（ ）A．7、5 B．8、20 C．5、63．最小的自然数是（ ）A．0 B．1 C．不存在 D．无数个4．自然数按因数的数分，可以分为（ ）A．奇数和偶数 B．质数和合数 C．质数、合数、0和1二、判断题5．自然数的单位是“1”。（ ）6．比2小的自然数只有1。（ ）7．自然数的个数是无限的。（ ）...
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  篇16：四年级上册数学人教版课时练第1单元《数的产生》03（含答案）四年级上册数学人教版课时练第1单元《数的产生》03（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第一单元 大数的认识数的产生一、单选题1．比10小的自然数有（ ）个。A．10 B．9 C．8 D．72．三个连续自然数的和一定是（ ）的倍数。A．2 B．4 C．3 D．63．3099后面的一个数是（ ）。A．3100 B．3010 C．40004．3个连续自然数的和是102，则最小的数是（ ）A．32 B．33 C．34 D．35二、判断题5．所有的自然数都是整数。（ ）6．判断对错．0、1、2、3、4……都是自然数。（ ）7．0是自然数，也是整数。（ ）8．自然数可分为质数和合数。（ ）三、填...
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