篇1：四年级下册数学教案-7.7 平行四边形的认识 苏教版四年级下册数学教案-7.7 平行四边形的认识 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：平行四边形的认识
【教学目标】
1、知识与技能目标
（1）理解平行四边形的概念及其特征，知道平行四边形两组对边分别平行且相等。
（2）认识平行四边形的底和高，会画出平行四边形的高。
（3）培养学生实践能力，观察能力、分析能力。
2、过程与方法目标
让学生通过动手操作，动眼观察，动口表达动脑思考等方式进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个平行四边形，能正确判断一个平面图形是不是平行四边形，能测量或画出平行四边形的高。
3、情感态度与价值观目标
让学生感受图形与生活的密切联系，感受平面图形的学习价值，进一步发展对“空间与图形”的学习兴趣，发展空间观念。
【教学重点...
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  篇2：四年级下册数学教案-7.7 平行四边形的认识 苏教版四年级下册数学教案-7.7 平行四边形的认识 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《平行四边形的认识》教学设计
教学目标
过程与方法：探索并发现平行四边形的两组对边分别平行且相等。
知识与技能：1、在观察、操作、分析、概括等活动中，经历探索平行四边形的基本特征的过程，积累认识图形的经验。
2、发展空间观念和数学思考能力。
情感态度与价值观：感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步发展对“空间与图形”的学习兴趣。
教学重点
掌握平行四边形的特征
教学难点
验证平行四边形两组对边分别平行且相等
教法学法
本节课以学生为本，在教学方法上，采用自主探索式学习与合作学习相结合的方法，让学生在观察、操作、分析、总结的过程中发现平行四边形的基本特征。...
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 篇3：人教版 四年级上册5.4平行四边形的认识 教案人教版 四年级上册5.4平行四边形的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形的认识》一、教学目标1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。2、认识平行四边形的高，明白高与底的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。3、通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念．二、教学重难点教学重点：理解平行四边形的概念及特性。教学难点：画平行四边形的高，明白底和高的对应关系。三、教学方法教法：通过教师引导、启发，引导学生理解和总结平行四边形的概念及特征。学法：通过学生自主探究、小组合作、动手操作等结合的方法认识平行四边形的底和高及平行四边形的特性。四、教学准备课件、平行四...
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  篇4：人教版四上数学 第五单元 平行四边形的认识 教学设计人教版四上数学 第五单元 平行四边形的认识 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学《平行四边形的认识》教学设计 教学目标:1. 在联系生活实际和动手操作的过程中初步认识平行四边形，使学生能够识别平行四边形,知道平行四边形容易变形的特性和对边相等的基本特征。 21世纪教育网版权所有2. 根据平行四边形的基本特征会在方格纸上画平行四边形。3感受图形与生活的联系，使学生体会平行四边形在生活中的应用，培养数学应用意识，增强对“图形与几何”的学习兴趣。3. 通过多种学习方式促进学生积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲。教学重点:使学生知道平行四边形对边相等、容易变形的特征。学具准备：长方形框，每人一长方形纸，尺子，剪刀。教...
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  篇5：数学西南师大四年级下册-平行四边形的认识教学设计数学西南师大四年级下册-平行四边形的认识教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《平行四边形》第1课时教学设计
教学目标：
1、知识与能力：
使学生在具体的活动中认识平行四边形，知道它的基本特征，能正确判断平行四边形。
2、过程与方法：
使学生在观察、操作、比较、判断等活动中，经历探索平行四边形的基本特征的过程，进一步积累认识图形的经验，发展空间观念。
3、情感价值观：
使学生体会平行四边形在生活中的广泛应用，培养数学应用意识，增强认识平面图形的兴趣。
教学重难点：认识平行四边形的特征
教学过程：
一、激趣导入：
1、拼图游戏：
师：你能用两个同样的三角板拼出不同的图形吗？来小组合作试一试。（生合作拼图，师巡视）
教师抽小组展示拼图成果：...
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  篇6：四年级下册数学课件-7.7 平行四边形的认识 丨苏教版四年级下册数学课件-7.7 平行四边形的认识 丨苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1.判断下列图形哪些是平行四边形?(2)、（4）、（6）是平行四边形底高平行四边形的高从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段叫做平行四边形的高。底高高底判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2高1底1底2××××奇妙的七巧板量出下面每个平行四边形的底和高各是多少厘米.底底底你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗?你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗?画出下面每个平行四边形底边上的高.底底底...
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   篇7：苏教版数学二年级上册平行四边形的认识(教案)苏教版数学二年级上册平行四边形的认识(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：平行四边形的认识教学目标：1、知识与能力：通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识平行四边形，知道它们的名称，初步知道这些图形在日常生活中的应用。2、过程与方法：在摸图形、围图形、拼图形的活动中，使学生体会图形的变换发展，对图形形成初步的空间想象能力。3、情感态度和价值观：使学生在认识图形的过程中，产生对数学的兴趣和自信心，培养主动与同伴合作、交流的意识。教学重点：通过折、剪、拼等活动，直观认识平形四边形。教学难点：拼、围平行四边形。教学过程：（一）、创设情境，激趣导入。谈话：小朋友喜欢拼图吗？你们看老师手里拿的这两张纸是什么形状的？（两个一样的三角形）。你能把...
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 篇8：平行四边形的认识（课件）-五年级上册数学 沪教版（15张PPT）平行四边形的认识（课件）-五年级上册数学 沪教版（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)平行四边形的认识对边相等。对边相等且平行。对角相等。对边相等且平行。对角相等。有4条边，有4个角，说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形，几号图形是平行四边形。42134号是长方形，2号是正方形，1号是平行四边形5数一数：下面图形中有几个平行四边形？113奇妙的七巧板ANV33这是伸缩门。0090找一找，长方形有（)个，正方形有（)个，平行四边形有（)个。
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  篇9：四年级上册数学课件-第5单元第5课时 平行四边形的认识 人教版(共20张PPT)四年级上册数学课件-第5单元第5课时 平行四边形的认识 人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时 平行四边形的认识
第5单元 平行四边形和梯形
三角形
三角形
三角形
三角形
三角形
正方形
平行四边形
你知道七巧板中有哪些图形吗？
情境导入
你在哪儿见过平行四边形？
情境导入
情境导入
情境导入
情境导入
你能用自己的办法制作一个平行四边形吗？
探索新知
用小棒摆。
探索新知
在钉子板上围一个平行四边形
探索新知
在方格纸上画一个平行四边形
探索新知
用直尺画
探索新知
平行四边形的边有什么特点？
平行四边形对边平行并且相等。
探索新知
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形
（ √ ）
（ × ）
（ √ ）...
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   篇10：四年级数学下册-青岛版四 巧手小工匠——认识多边形>4.5平行四边形的认识教案四年级数学下册-青岛版四 巧手小工匠——认识多边形>4.5平行四边形的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.5平行四边形的认识教学目标1、使学生联系已有的知识经验，通过观察、操作、测量等具体的活动，认识平行四边形的基本特征，初步形成平行四边形的概念；知道平行四边形的高与底的含义，会用三角尺画平行四边形的高。2、使学生经历探索和发现平行四边形基本特征的过程，积累一些观察和操作、比较和分析、抽象和概括等活动经验，体验数学抽象的一般过程，发展空间观念。3、使学生在参与数学活动的过程中，获得一些学习成功的体验，进一步激发数学学习的兴趣，树立学好数学的信心。课时安排1课时教学重点使学生联系已有的知识经验，通过观察、操作、测量等具体的活动，认识平行四边形的基本特征，初步形成平行四边形的概念；...
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  篇11：人教版四年级数学上册5.2 平行四边形和梯形（第1课时 平行四边形的认识）课件（18张ppt）人教版四年级数学上册5.2 平行四边形和梯形（第1课时 平行四边形的认识）课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 平行四边形和梯形
第1课时 平行四边形的认识
平行四边形和梯形
一、情境引入
用手电筒照射这个长方形木框，影子会出现什么形状呢？
二、学习新课
我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？
平行四边形有什么特点？
平行四边形的两组对边分别平行并且相等。
想一想
二、学习新课
1
2
3
4
∠1=65°
∠2=115°
∠3=65°
∠4=115°
∠1=∠3
∠2=∠4
平行四边形有什么特点？
想一想
平行四边形的两组对角相等。
二、学习新课
什么是平行四边形？
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
小结
二、...
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    篇12：四年级上册数学课件-平行四边形的认识 人教版(共28张PPT)四年级上册数学课件-平行四边形的认识 人教版(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)*继续平行四边形的认识*基础练习谈话导入引入新课探究新知知识小结提升练习拓展练习课堂总结人教版数学四年级上册第五单元*一、谈话导入1、平行线的特征？2、正方形和长方形的对边有哪些特点？二、引入新课观察下面的图形，寻找平行四边形哪个图形是平行四边形？*三、探究新知（一）感受生活中“平行四边形”的存在。从图中你发现平行四边形了吗？*生活中的平行四边形。*生活中的平行四边形。*生活中的平行四边形。*平行四边形（二)观察、猜想平行四边形的特征特征：有四条边，对边长度相等，对边平行，对角相等。* 请你利用手...
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   篇13：数学人教版四年级上册第五单元第5课时 平行四边形的认识 (21张ppt课件+课时训练+教案)数学人教版四年级上册第五单元第5课时 平行四边形的认识 (21张ppt课件+课时训练+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5课时 平行四边形【教学内容】平行四边形（教科书64—65页例1，练习十一中相关练习题）。【教学目标】1.认识平行四边形，掌握平行四边形的特征。2.学会四边形分类；概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形的关系。3.培养学生动手操作能力和概括能力，发展空间思维能力。【重点难点】1.掌握平行四边形的特征。2.理解平行四边形、长方形、正方形的关系。【教学准备】直尺、三角板。【复习导入】1.观察情境，理解四边形。师:这是一幅美丽的小区图，你能在这幅图中找到哪些平面图形？（圆形、正方形、长方形、平行四边形、梯形……）教...
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  篇14：人教版数学四年级上册第五单元《平行四边形的认识及特征》教案（表格版）人教版数学四年级上册第五单元《平行四边形的认识及特征》教案（表格版）资料可供全国地区适用。
大致详情：平行四边形的认识及特征学科：数学 年级：四年级 册次：上 学校： 教师：课题平行四边形的认识和特征（P64例1、P65例2）课型新授课计划学时1教学内容分析例1教学平行四边形的特征，教材提供了一组平行四边形的实物图片，从中抽象出位置、方向、大小都不同的平行四边形，激活学生已有的有关平行四边形的感性认识。承前启后垂直与平行→平行四边形的特征→计算平行四边形的面积教学目标1. 认识平行四边形，了解平行四边形的特征。2. 经历动手操作、实践探究的过程，明确平行四边形的高的画法。3. 经历拉用硬纸条订成的长方形框架两个对角...
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  篇15：四年级上册数学教案 平行四边形的认识 人教新课标四年级上册数学教案 平行四边形的认识 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《平行四边形的认识》教学设计?【教材理解】本节课是人教版义务教育教科书数学四年级上册第五单元《平行四边形的认识》。认识平行四边形，这是在学生认识一些平面图形，包括直观认识过平行四边形之后，主要以平行线的认识为基础学习的。掌握这部分内容，是进一步学习这些图形面积计算的基础。【设计理念】?给予学生充分的时间和空间从事数学活动，让他们抓住问题的关键（平行四边形的特征）通过观察、操作、有条理的思考和推理、交流等活动经历从现实生活中抽象出几何图形的过程。注重数学实践活动，突出几何图形之间的联系，在活动过程中运用数学的思维方式进行思考，增强应用知识分析和解决问题的能力，体会解决问题策略的多元化。...
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  篇16：四年级下册数学教案- 6.1《平行四边形的认识》 西师大版四年级下册数学教案- 6.1《平行四边形的认识》 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《平行四边形的认识》教学设计
教学内容
义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第70页中的例1、例2
教学目标
1.通过观察、操作等活动，认识平行四边形以及图形的基本特征。
2.经历探索平行四边形形状的过程，了解它的基本特征，进一步发展空间观念，培养学生动手操作能力。
3.通过观察、操作、交流等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考的条理性。
教学重、难点
让学生在观察、操作、交流等教学活动中认识平行四边形的基本特征。
教具准备
教学课件、一个长方形方框，平行四边形纸块 导学单
教学过程
一 、引入
1 .课前复习
（1）请你判断...
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  篇17：四年级下册数学教案 - 6.1 平行四边形的认识 西师大版四年级下册数学教案 - 6.1 平行四边形的认识 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：平行四边形的认识
教学内容：西师版数学四年级下册
教学目标：
1、联系生活实际，通过观察、操作等活动，认识平行四边形及其特征。
2、经历自主探究平行四边形特征的过程，培养学生动手操作、合作交流的能力，进一步发展空间观念。
3、在观察、操作、交流等数学活动中，让学生进一步体会几何图形的学习方法，积累认识图形的学习经验，感受数学思考的条理性。
4、应用平行四边形的特征解决简单实际问题，体会平面图形的学习价值，提高学生的学习兴趣。
教学重点：认识平行四边形及其特征。
教学难点：学生自己探索、发现、描述、应用平行四边形的特征。
教学准备：多媒体课件、小棒、磁性长方形正方形、三角板、...
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    Tags：人教,四年级,数学,上册,平行
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