四年级下册数学教案 一亿有多大 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《一亿有多大》教学设计
【教学目标】
1、通过实践操作活动,借助推算和计算器的计算，从不同的角度感受一亿的大小,发展数感,提高解决实际问题的能力。
2、收集相关数据资料，动手操作，经历“数一数”“排一排”“称一称”和“说一说”的实践活动过程，具体感受一亿有多大。
3、通过一系列实践活动，培养学生学习数学的兴趣,增强参与、合作意识，获得成功体验，受到思想品德教育。
【教学重难点】
1．重点：掌握借助计算器推算的实践活动方法，经历“数一数”“排一排”“称一称”和“说一说”的实践活动过程，从不同角度感知一亿的大小。
2．难点：确定实践活动的方法步骤，并能正确操作完成。
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 Tags：苏教版,小学,四年级,下册,数学
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