篇1：人教版小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》（教学设计 ）人教版小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》（教学设计 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：《大数的认识整理和复习》教学设计与反思教学目标：1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2．掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。3．认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。教学重点：大数读写数的方法、改写和省略的方法教学难点：数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数教学过程：（1）预习展示师：请看大屏幕，（出示课本中学过生活...
图片详情：
 篇2：小学数学人教版四年级上第一单元 大数的认识 提升练习卷（无答案）小学数学人教版四年级上第一单元 大数的认识 提升练习卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 大数的认识 提升练习卷一 、填空题1. 一个数最高位是千亿位，这个数是（ ）位数；一个八位数，它的最高位是（ ）位。2. 70070070000 最高位的7表示（ ）；中间的7表示（ ）；最后的7表示（ ）；这个数读作：（ ）3. 12046089008是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，这个数中6在（ ）位上，它表示（ ）个（ ）；右起第二个8在（ ）位上，它表示（...
图片详情：
 篇3：小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》 教学设计 人教版小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》 教学设计 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《大数的认识》整理和复习教学目标知识与技能：在认识万以内数的基础上，进一步认识万级及以上各个计数单位，知道各计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系；对大数的读写、比较大小、改写、求近似数等知识有系统全面的理解。过程与方法：切实经历“整理、复习”的过程，形成系统的知识网络，提高自我的整理能力。情感态度与价值观：在梳理知识的过程中让学生感受数学与生活的联系，体会学习的乐趣和数学的价值。教学重点、难点重点：进一步复习巩固大数的读法和写法；对整万和整亿的数进行改写；非整亿的数求近似值。难点：系统整理、获得结构化知识。教学方法类比法、交流讨论法教具、学具白纸、直尺教学过程（...
图片详情：
  篇4：人教版四年级数学上册9总复习《大数的认识》教案人教版四年级数学上册9总复习《大数的认识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9总复习《大数的认识》设计说明大数的认识是在学生已经掌握了万以内数的基础上进行教学的。通过对这节课的复习，使学生能够准确、迅速地读、写大数，为以后更好地学习整数四则混合运算打下良好的基础。1．关注知识结构的梳理。在教学中，教师指导学生自主回忆知识并进行复习，把已学的、分散的知识纵横联系，连点成线、织线成网，形成完整的知识体系。在整个数的认识过程中，十进制计数法贯穿于计数、读数、写数、数的大小比较之中。2．关注学生解题能力的提高。在教学中，针对所复习的知识点设计相应的练习题，使学生由理论联系实际，有效地解决生活中的问题，不仅开阔了学生的视野，还蕴涵着热爱科学、低碳环保等教育意义，同时...
图片详情：
  篇5：第一单元大数的认识经典题型过关检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）第一单元大数的认识经典题型过关检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元大数的认识经典题型过关检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．下面所表示的数中，大小与其它三个不同的是（ ）。A． B．C．由24个万和300个一组成 D．200000＋40000＋3002．与百万位相邻的两个数位分别是（ ）。A．亿位和十万位 B．千万位和万位 C．千万位和十万位 D．亿位和万位3．下面各数中的5表示“5个万”的是（ ）。A．9050000 B．500400 C．753804．下面各数中，只读1个零的数是（ ）。A．2020202020 B．22002200 C．...
图片详情：
    篇6：第一单元大数的认识易错点自检卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）第一单元大数的认识易错点自检卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元大数的认识易错点自检卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版题号 一 二 三 总分得分一、选择题1．读下面的数时，一个0都不读的是（ ）。A．700700 B．707000 C．7000072．个，十，百，千，万，……这些都是（ ）。A．数位 B．计数法 C．位数 D．计数单位3．（ ）个十万是一百万。A．10 B．100 C．10004．在63506350这个数中，最高位上的6表示（ ）。A．6个亿 B．6个千万 C．6个千5．省略万位后面的尾数，近似值是50万的数是（...
图片详情：
   篇7：1大数的认识整理和复习（教案）人教版数学四年级上册1大数的认识整理和复习（教案）人教版数学四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《大数的认识》整理与复习 教学设计教学内容：人教课标版四年级上册第一单元《大数的认识》整理复习。教材分析：本单元教材从数的认、读、写、大小比较、改写和省略等方面让学生对较大的数有一个整体的认识。在一、二年级已经学习了100以内、万以内数的认识，大数的认识是整数认识的最后一个阶段，通过本单元的学习后，应该让学生形成一个相对完整的有关整数的知识体系，密切大数与现实生活的联系，培养学生的数感。学情分析：通过对本单元知识的学习，学生会读、写较大的数，比较数的大小，把整万、整亿的数分别改写成用“万”和 “亿”作单位的数，会用“四舍五入”法求近似数。但是学生的知识是零乱的，没有建立知识间的相互...
图片详情：
  篇8：第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、单选题1．（2021四上·道外期末）算盘的一颗上珠表示（ ）。A．5 B．10 C．12．（2021四上·武昌期中）计算器中的清除键是（ ）。A．AC B．ON C．OFF3．（2021四上·泾阳期中）十万十万地数，数（ ）次是一亿。A．10 B．100 C．1000 D．100004．（2021四上·金昌期中）下面各数中，只读一个零的数是（ ）A．64070204 B．320554000 C．640400205．（2021四上·营山期中）下面各数中，读两个零的...
图片详情：
   篇9：第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、单选题1．（2021四上·京山期末）在8504085这个数中，最高位上的“8”表示（ ）A．八个一百万 B．八个十万 C．八个十2．（2021四上·澄江期末）下列各数中，要读两个零的是（ ）。A．304507 B．3045007 C．300040703．（2021四上·市中期末）20045060读作（ ）A．二零零四万五零六零 B．二千四万五千零六C．二千0四万五千零六十 D．二千零四万五千零六十4．（2021四上·市中期末）三百零八亿零二十万七千零五写作（ ）。...
图片详情：
  篇10：人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-第2课时亿以内数的读法教案人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-第2课时亿以内数的读法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元 大数的认识第2课时 亿以内数的读法 【教学内容】教材第5～6页例2、例3。 【教学目标】 1．让学生掌握亿以内数的读法，能正确地读出亿以内的数。 2．培养学生类推迁移的能力。 【重点难点】 重点：含两级的数的读法。 难点：数位上有0的数的读法。 【教学过程】一、情景引入。 1．读出下面各数。 2308560070091567 2．说说你是怎样读的。（小结万以内数的读法） 二、自主探究，学习新知。 1．教学例2。 （1）出示例2。 组织学生先试读例2中一个数的两种读法，想一想：哪种读法比较简便？然后小组讨论：万级的数和个级的数在读法上有什么相同...
图片详情：
 篇11：四年级上册数学 2.1《大数的认识 （读）》教案 沪教版四年级上册数学 2.1《大数的认识 （读）》教案 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：大数的认识 （读）教学目标：1、使学生认识亿级的数，掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”和“千亿”以及千亿以内的数位顺序表和位数。2 、学习万级、亿级数的读法。3、读级中间和末尾有零的数教学重点：使学生掌握计数单位，数位顺序，能正确读出万级、亿级数。教学难点：读级中间和末尾有零的数教学过程：一、、谈话引入1、2000年我国进行了第五次全国人口普查，有谁知道，我国目前的总人口呢？2、出示媒体：这些数是多少？你会读吗？（自由答、自由尝试）3、揭示课题：今天我们就来认识这些大数。二、认识数位名称及计数单位师：要认识这些大数必须要一些辅助工具。想想还需要什么工具？我们以前...
图片详情：
 篇12：小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识课堂小测验卷（含答案）小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识课堂小测验卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级数学大数的认识课堂小测验卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题(共0分)1．中国是亚洲面积最大的国家，面积约 9600000 平方千米，也就是( )万平方千米。中国人口居世界首位，约有十三亿三千九百七十二万，这个数写作( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。2．23□8072008≈24亿，□里最小能填( )。3．早在14世纪，中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示( )，下方每颗珠子表示(...
图片详情：
  篇13：人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-教材分析人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 大数的认识一、教学内容。1．亿以内数的认识。2．十进制计数法。3．亿以上数的认识。4．计算工具的认识。二、与实验教材的主要区别。1．例题的编排增加了一些衔接语，使内容更具连贯性；还注意体现学生探索学习的过程，尽量为教学提供一定的引导。2．读数、写数例题的编排更具层次性，强调分级读、写数的好处；对大数的读法、写法法则，以学生讨论、探究、填空的形式加以显示。3．增加了将一个数写成扩展式的例题。用不同形式来认识数，也为中学学习科学记数法做一定铺垫。4．将把一个数改写成用“亿”作单位的数和省略亿位后面的尾数求近似数，分别安排例题教学，以避免学生将二者混淆。5．计算工具...
图片详情：
  篇14：第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元大数的认识易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一．选择题（共10小题）1．（2021秋 单县期末）100个一百万是（ ）A．100万 B．1亿 C．1000万2．（2021秋 渑池县期中）个位、万位、亿位是几个不同的（ ）A．位数 B．数位 C．计数单位3．（2021春 柯桥区校级月考）三百二十亿零八十，写这个数时一共要写（ ）个0．A．7 B．8 C．94．（2021秋 杭州期末）下面说法正确的是（ ）A．个位、十位、百位、千位…是计数单位B．493600省略万后面的尾数约是49C．604000是由6个十万和4个千组成的5．一个数用四...
图片详情：
   篇15：四年级上册数学 2.1大数的认识（练习课） 教案 沪教版四年级上册数学 2.1大数的认识（练习课） 教案 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：大数的认识 （练习课）教学目标：1.复习大数的读数、写数知识。2. 重点复习掌握大数中间有“0”和末尾有“0”数的读写方法。3.能够进行大数大小的比较.教学重点：能较熟练的根据数级写多位数。教学难点：读、写中间有零的多位数。教学过程：一．回顾《大数的认识》有关的学习内容1．师：上几节课我们借助全国各省人口认识了大数，知道了大数的有关知识，你们掌握了哪些新知识呢，我们来交流一下。2．反馈交流板书：数级计数单位和数位大数的读数大数的写数3．今天我们就来上一节练习课。二．练习与巩固出示：2003年上海市各区县的人口统计数据活动一：出示：黄浦区人口数量：6186...
图片详情：
 篇16：【暑假预习】小学数学四年级上册第一单元大数的认识易错题检测卷（真题汇编）-人教版（含答案）【暑假预习】小学数学四年级上册第一单元大数的认识易错题检测卷（真题汇编）-人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【暑假预习】小学数学四年级上册第一单元大数的认识易错题检测卷（真题汇编）-人教版一、单选题1．（2022四下·福鼎期中）四十万零四，两个“4”之间有（ ）个0。A．2 B．3 C．4 D．52．（2022四下·兴化期中）要使9 8765000最接近9亿， 可填（ ）。A．0 B．4 C．5 D．93．（2021四下·上思月考）一个七位数，它的最高位的计数单位是（ ）。A．百万位 B．百万 C．千万4．（2022四下·泾阳月考）下面各数中的数字“8”表示8个十万的是（ ）。A．1200080000 B．6008000900 C．108000...
图片详情：
  篇17：（2022秋季新教材）第一单元大数的认识 单元练习卷小学数学四年级上册（人教版，含答案）（2022秋季新教材）第一单元大数的认识 单元练习卷小学数学四年级上册（人教版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元大数的认识一、选择题1．下列各数中，最接近1千万的是（ ）。A．90812070 B．19210807 C．99023082．最小的自然数是（ ）。A．0 B．1 C．1000000003．下面各数中，只读一个零的是（ ）。A．45007800 B．45007008 C．405070804．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（ ）个0A．5 B．6 C．45．十亿位的左边是（ ）。A．百亿位 B．亿位 C．千亿位6．与百万位相邻的两个数位是（ ）。A．万位和百位 B．千万位和十万位 C．千万...
图片详情：
  篇18：小学数学 人教版 四年级上册 1 大数的认识 亿以内数的认识(5课时课件）小学数学 人教版 四年级上册 1 大数的认识 亿以内数的认识(5课时课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)1.2亿以内数的读法1大数的认识回顾复习1.在数位顺序表中，从右起第（）位是万位，它的计数单位是（），这个数位上的6表示（）。第（）位是亿位，它的计数单位是（），这个数位上的8表示（）。2.十万位右边一位是（）位，左边一位是（）位。五万6个万九亿8个亿万百万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位个级有哪几位？万级有哪几位？第几位是千万位？例题解读第一个数怎么读?二千四百九十六1.读出下面各数。例题解读第二个数怎么读?二千万四百万九十万六万二千四百九十六万例题解读二千...
图片详情：
     篇19：人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识（含答案）人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元大数的认识一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．2021年年末福建省常住人口有4187万人，横线上的数读作( )。A．四千一百七十八万 B．四一八七C．四千一百八十七 D．四千一百八十七万2．10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算，10万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )。A．20000米 B．2000米C．200米 D．20米3．下面的数中，最接近10万的是( )。A．19999 B．99999C．100006 D．110...
图片详情：
   Tags：小学,四年级,数学,上册,大数的认识
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
