四年级数学上册单元教案（精选8篇）

四年级上册语文第七单元 习作：书信 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统编小学语文四年级上册第七单元习作写信教学目标：通过例文展示，掌握书信的一般格式，写书信做到格式正确，内容清楚。依据写信注意事项，能自主找出信件中的格式不正确和语言不得体的地方。认识信封，学写信封，掌握信封的正确格式。通过邮寄方式把信寄给对方，强化运用书信与人沟通交流的习惯与意识。教学重点难点：掌握书信和信封的正确格式教学准备：课件微课教学课时： 11分钟教学设计流程：谈话直接导入：同学们平时我们都用打电话、QQ、微信等方式和远方的亲人或朋友交流。其时书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流情感的方式，即便是在科技和网络发展的今天，透过书信文字表达出来的情感也是高科技电...

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北师大版四年级数学上册教案第1单元第1课时《数一数》资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 认识更大的数1 数一数设计说明1．重视自主探究，发展学生的数感。发展学生的数感是《数学课程标准》的一个重要目标。通过本单元的学习，学生认识的数都是一些较大的数，学生在生活中接触的比较少，为了增强学生的感性认识，丰富学生对数的感知，本教案设计了两组“数一数”活动，通过第一组“数一数，认一认”的活动引出“十万”这个计数单位；通过第二组“拨一拨，数一数”的活动让学生进一步了解十进制计数法。引导学生在操作活动中感受数与数之间的关系，有助于培养学生的数感。2．重视联系生活实际，感悟大数的意义，体会数学的价值。数学来源于生活，又应用于生活，只有让学生在生活中发现数学，学生才会对...

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部编版语文四年级上册第五单元 习作《例文》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：习作例文教学目标1.按一定的顺序写事，把起因、经过、结果写清楚。2.把事情发展过程中的重要内容写清楚。教学重点按一定的顺序写事。教学难点把事情发展过程中的重要内容写清楚。教学策略1.阅读理解学习习作例文《我家的杏熟了》时，让学生借助第二个和第四个旁批和课后题了解作者是按事情发展的顺序来写的，把起因、经过、结果交代清楚了。借助第三个旁批了解作者通过动作和语言把奶奶“打杏”“分杏”的过程写得很清楚。学习习作例文《小木船》时，结合旁批讨论课后提出的问题，从而明确：写时间跨度比较大的事，要围绕重要内容写，不重要的内容可以简单交代。2.积累运用选择例文中有价值的部分反复阅读，借鉴...

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人教版四年级上册数学 第5单元 画垂线1 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《垂线的画法》教学设计 教学内容：人教版四年级上册第58页及相关内容 教学设计理念： 1、本节课内容不仅仅是让学生会画垂线，体会垂线在生活中的应用，还要培养学生观察能力、动手操作能力和学以致用的习惯。 2、引出点到直线的距离的概念，为以后学习平行四边形、梯形和三角形的高做准备。 教学目标 ： 1、知识与技能：使学生明确垂线的重要性质，直线外一点到这条直线间的距离垂线最短。学会用三角板准确地画垂线。 2、过程与方法：能灵活运用绘图方法来画图，通过学生动手操作，培养学生的作图能力 3、情感与态度：培养学生良好的画图习惯，初步培养学生空间想象能力，进一步感受数学与我们生活联系紧密。...

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沪教版四年级上册数学第五单元《线段、射线和直线》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：线段、射线和直线教学目标：1、从生活中出发，初步建立射线、直线的概念以及三线之间的关系。2、掌握画线段射线直线的方法。3、体会数学与生活的结合教学重点和难点：重点：建立射线、直线的概念以及三线之间的关系。难点：掌握画线段射线直线的方法。教学过程：一、情景引入教师讲述书79页1中的内容问：如果线段没有尽头的延伸，哪会是个什么图形？揭示课题二、自学探究（1）从线段引出射线、直线说说线段的特点（2）学生看书79页2后，讨论：射线怎么形成的？什么是射线？如何表示射线？（板书：射线 只有一个端点 另一端无限延长 记作 射OA）讨论直线怎么形成的？什么是直线？...

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人教版四年级上册数学 数量关系 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《数量关系》【教学目标】使学生初步认识单价、数量和总价，速度、时间和路程的含义，理解、掌握这两组数量关系。【教学重、难点】初步培养学生运用数学术语的能力，以及综合、抽象、概括等思维能力。【教学过程】上课，同学们好，请坐！导入：周日妈妈计划去超市采购物品，同学们，仔细观察超市中都有哪些数学信息呢？最后一排的男生你来说，他说妈妈打算买三个餐球，还有一些魚。手举得最高的这位同学，你也来说说，他说他发现篮球每个80元，魚每千克10元，售货员说魚有四千克。大家观察的都非常仔细，真棒！那现在你们觉得妈妈需要解决什么数学问题呢？红衣服的女生，她想想帮妈妈算一算买篮球共花了多少钱：前...

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沪教版四年级上册数学第一单元《节约用水》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：节约用水教学目标：1.复习两位数的乘除法；2.复习乘除法计算的实际应用。3.在解决实际问题的过程中培养数学应用意识；4.培养分析问题、解决问题的能力。5.培养学生节约用水的好习惯。教学重点：利用临近的整千、整百、整十数估算的能力。教学难点：利用计算器进行探究，利用规律解决问题。教学过程:一、谈话引入师:这是一张卫星俯视拍摄地球的照片,在照片中绿色的是陆地,而蓝色的是水, 我们可以看到地球表面的绝大部分被水覆盖,但是这些水中人类能食用的淡水只占了极少的一部分。随着世界人口的增加,自然环境的破坏,淡水资源已经越来越少了。请看课本图片师:看了这些照片你们有什么感受 学生两两...

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沪教版四年级上册数学第一单元《综合练习课》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：综合练习课教学目标1、能熟练利用加减法算式中加数与和之间的关系、乘除法算式中因数与积之间的关系求解算式中的未知数。熟练计算两位数的乘除法并解决生活中的实际问题。3、进一步巩固对分数的认识。教学重点：进一步巩固对分数的比的认识。教学难点：能根据生活中的实际问题列式计算。教学过程：求 中的数（写出计算过程）（1）334+ =666 （2） ÷29=58（3）900- =252 （4）1000÷ =8先估算在计算：（1）5286+3651- 995 （2）1197÷19×52估算： 估算：计算：...

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