篇1：人教版小学数学四年级上册第五单元质量检测卷（含答案）人教版小学数学四年级上册第五单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级上册第五单元质量调研卷一、选择题（16分）1．下边这个平行四边形有（ ）对称轴。A．0条 B．1条 C．2条 D．3条2．如图是正方形点子图，再选一个点D，使四边形ABCD成为一个梯形，点D共有（ ）种画法。A．2 B．3 C．4 D．53．关于下图，下列说法错误的是（ ）。A．直线a比直线c短 B．直线a与直线b不平行C．直线c与直线d之间距离都相等 D．直线c与直线d都垂直于直线a4．下图中，直线a、b互相平行，c、d互相平行，m和n不平行。那么，图1，图2，图3，图4中，（ ）不是梯形。...
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  篇2：人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案资料可供全国地区适用。
大致详情：线段、射线和直线[教学目标]知识技能： 1.使学生进一步认识线段，认识射线和直线，了解它们的表示方法。能正确区分线段、直线和射线，掌握它们的联系和区别。数学思考和问题解决： 1.引导学生利用观察和实践活动，初步培养观察、比较和概括的能力。能较清楚的表达自己的思考过程和结果。通过观察、操作学习等活动，让学生经历直线、射线的形成过程。培养学生关于直线、射线和线段的空间观念。情感态度： 在自主探究、合作交流的过程中，培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数学的兴趣。[教学重点] 线段、射线和直线的特征及三者之间的关系。[教学难点] 线段、射线和直线的特征及三者之...
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 篇3：人教版小学四年级数学上册第五单元知识点总结人教版小学四年级数学上册第五单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 【平行四边形和梯形】
1、垂直与平行：
①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
图一：“直线A和直线B是平行线；直线A的平行线是直线B”
②如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
图二：“直线A和直线B相互垂直；直线A是直线B的垂线；点C是垂足。”
2、画垂线：
① 例一：过直线上一点画这条直线的垂线方法？
答：把三角尺的一条直角边靠近直线， 三角尺上的直角顶点靠近直线上的点， 然后用笔沿另一条直角边画出直线就可以了。
② 例二：过直线外一点画这条直线的垂...
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  篇4：人教版小学数学四年级下册第五单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学四年级下册第五单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册第五单元 质量调研卷姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题（38分）1．三个内角分别是91°、44°、45°的三角形是( )三角形。2．由三条( )围成的图形叫做三角形，一个三角形有( )个角。3．一个直角三角形的一个锐角是38°，它的另一个锐角是( )，一个等腰三角形的顶角是 50°，它的一个底角是( )。4．任意一个三角形中最多有( )个锐角，最少有( )个锐角。5．直角三角形的一个...
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 篇5：北师大版小学数学四年级上册第五单元质量调研卷（含答案）北师大版小学数学四年级上册第五单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学四年级上册第五单元质量调研卷一、选择题（16分）1．卫星发现一艘远洋货轮在东经161°，北纬37°的位置上，用数对表示其位置是（161，37）。另一艘远洋货轮的位置用数对表示是（178，16），此时，它位于（ ）。A．东经16°，北纬178° B．东经178°，北纬16°C．不能确定2．如果点P的位置用数对（1，2）表示，那么点Q的位置可以用数对表示为（ ）。A．（4，4） B．（4，5） C．（3，4）3．淘气从家出发去上学，正确的路线是（ ）。A．先向东走300米，再向东南走200米B．先向西南走200米，...
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    篇6：青岛版小学四年级数学上册第五单元《回顾整理》教学建议青岛版小学四年级数学上册第五单元《回顾整理》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《回顾整理》教学建议回顾整理回顾整理是对本单元知识的整理与复习，内容分为“回顾整理”和“综合练习”两部分。教材的上半部分是以学生交流的形式，系统回顾本单元所学的知识。下半部分是以解决实际问题的方式，引导学生对具体内容进行应用巩固。“综合练习”是针对整理内容设计的有层次的练习题，以达到加深巩固的目的。教学时，可采用小组合作的方式进行回顾整理。学生整理的方法有很多，可以从商的位数来分，可以从计算方法来分……通过交流使学生对本单元知识有一个系统、整体的把握。然后，教师出示两道题目：“光明小学有32个班，新买来480个垒球分给各班。平均每班分多少个垒球？”“世界上最高的人是一个美国人，身高是27...
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   篇7：【精品解析】人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元卷【精品解析】人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元卷一、单选题1．（2020四上·龙泉驿期末）小明将一张正方形纸对折两次展开，这些折痕互相（ ）。A．平行 B．相交 C．平行或相交2．（2021四上·京山期末）直线x平行于y，梯形有（ ）个。A．2 B．3 C．43．（2022四上·磐石期末）下面表示三种图形关系正确的是（ ）。A．B．C．4．（2022四上·磐石期末）下面（ ）组中的四条线段不能围成一个平行四边形。A．B．C．5．（2022四上·揭阳期末）在同一平面内，如果直线A和直线B分别与直线C互相垂直...
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     篇8：人教版小学数学四年级上册第五单元精品单元测试卷（含答案）人教版小学数学四年级上册第五单元精品单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元平行四边形和梯形单元检测（含答案）一、单选题（10分）。1.下面图形中，共有（ ）个平行四边形。A. 1 B. 2 C. 32．平行四边形的高有（ ）条。A．无数B．2C．43.等腰梯形的（ ）相等。A. 上底和下底 B. 两条腰 C. 四个角 D. 对角4．现在把一个平行四边形分割成两个梯形，这两个梯形中（）一定是相等的。A．高B．上下两底的和C．周长D．面积5．如图，平行四边形的底是3厘米，高是2厘米，它的周长（）。A．大于10厘米B．等于10厘米C．小于10厘米二、判...
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   篇9：人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》复习教案人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《面积》复习教案一、复习内容教材P60—P75的学习内容二、复习目标1. 通过复习，经历知识整理的过程,建立知识结构，进一步明确本单元的知识及相互联系。2. 进一步认识面积的含义，明确面积单位的大小以及它们之间的进率，掌握长方形、正方形的面积计算公式，灵活应用有关面积的知识解决生活中的实际问题。三、复习重、难点重点：能根据长方形、正方形面积公式，解决生活中的实际问题。难点：借助所学的画图策略，合理解决问题。培养学生的空间观念和推理能力。四、配套资源《面积 复习课》名师教学课件五、复习设计（一）课前设计复习任务：翻阅教材，回忆梳理同学们，本单元学习结束了，请你认真阅读...
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  篇10：人教版小学数学五年级上册第五单元质量检测卷（一）（含答案）人教版小学数学五年级上册第五单元质量检测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级上册第五单元质量调研卷（一）一、选择题（15分）1．姐姐今年a岁，比妹妹大4岁，妹妹今年（ ）岁。A．a＋4 B．a－4 C．4－a D．42．下面的式子中，不是方程的是（ ）。A．2x＝0.9 B．3x＋4.6＝7.2 C．2.8－1.3＝1.5 D．6x－0.5＝03．明明和妈妈今年年龄和是49岁，再过a年，两人年龄和是（ ）岁。A．49－a B．49＋2a C．49－a D．a－494．如果把5（a＋2）错写成5a＋2，那么结果比原来少（ ）。A．8 B．9 C．105．张叔叔有84张邮票，送...
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 篇11：人教版小学数学三年级上册第五单元质量检测卷（含答案）人教版小学数学三年级上册第五单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学三年级上册第五单元质量调研卷一、选择题（16分）1．一个数的5倍是45，求这个数是多少？列式正确的是（ ）。A． B． C．2．小红和小强同住一栋楼，小红住二楼，小强住六楼，那么小强走的楼梯是小红的（ ）倍。A．3 B．4 C．53．小丽今年8岁，妈妈的年龄比小丽年龄的4倍多1岁，妈妈今年（ ）岁。A．32 B．31 C．334．在得到奖励的同学中，三年级有9名男生，27名女生，得到奖励的女生是男生的（ ）倍。A．3 B．4 C．55．一支中性笔3元，钢笔的价钱是中性笔的6倍。一支钢笔（ ）元。A...
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  篇12：小学数学人教版四年级下轴对称教案设计小学数学人教版四年级下轴对称教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：轴 对 称【教学内容】人教版数学四年级下册82-83页。【教材分析】学生在二年级下册已经初步认识了轴对称图形，知识将一张纸对折后，能剪出轴对称图形，本课着重引导学生认识轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等。并利用这一特性画出轴对称图形的另一半。七年级下册轴对称将引导学生认识对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段。从知识的纵向结构分析，二年级学生只知道对折后能重合的图形是轴对称图形，初中学生要从点和线的垂直平分关系来认识和分析图形。从几次前测情况分析，与例2类似的习题，学生准确率为97.8%，但对称轴为斜45度角时，学生准确率仅为20%，从而得知，学生有“长度相等”的概念，但没...
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   篇13：小学数学人教版四年级下平均数教案小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均数》教学设计教学目标1.使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。2.初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3.在愉悦轻松的课堂里，掌握富有挑战性的知识，丰富生活经验；在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习体验。二、教学重难点重难点：理解平均数的意义，掌握求平均数的方法。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）情境导入1.创设投篮比赛情境，激发学生学习兴趣。2.出示男生、女生投篮数据，通过问题“哪一队成绩好一些？”激发矛盾：人数不同如何比较？引出主题。（二）探究新知...
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  篇14：人教版小学数学四年级下册第五单元专项训练 《图形计算》（含答案）人教版小学数学四年级下册第五单元专项训练 《图形计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册第五单元专项训练——《图形计算》班级：_________ 姓名：__________1．求出下面∠1的度数。2．求∠1的度数。3．如图所示，求∠1，∠2和∠3的度数。4．三角形ABC是等边三角形，已知∠1＝35°，求∠2的度数。5．算出下面各个未知角的度数（写出计算过程）。6．已知∠1＝75°，求∠2的度数。7．如图，∠1＝35°，∠3＝71°。求∠2的度数。8．算出下面未知角的度数。9．算出下面各个未知角的度数。10．求出下图中∠1的度数。11．求出∠1的度数。12．求角的度数。13．求出下列三角形中打...
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  篇15：人教版小学数学五年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）人教版小学数学五年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级上册第五单元质量调研卷（二）一、选择题（15分）1．与相比较，下列说法正确的是（ ）。A． B． C． D．无法比较2．下面式子中是方程的是（ ）。A． B． C． D．3．5x＋8错写成5（x＋8）结果比原来（ ）。A．多32 B．少32 C．多40 D．少404．一个两位数，它的十位数字是m，个位数字是n ，这个两位数可写成（ ）。A．mn B．m＋n C．10m＋n D．10n＋m 5．学校买来8个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个56元，学校买足球和篮球一共花（ ）元。A．8×（...
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  篇16：2021年人教版小学数学四年级上册第五单元专项—《作图题》（含答案）2021年人教版小学数学四年级上册第五单元专项—《作图题》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教版小学数学四年级上册第五单元专项—《作图题》1．画出下面图形底边上的高。2．过A点画直线的垂线和平行线。3．一艘小船要从西岸上的A点划到东岸，怎样划船才能使路程最短？把最短的路线画出来。4．画出下面平行四边形指定底边上的高。5．过点A画已知直线的垂线。6．在下面方格图上分别画出一个平行四边形和一个梯形，并画出每个图形一边上的高。7．在格子图中，以线段AB为底画一个平行四边形，以线段CD为底画一个和平行四边形面积相等的梯形，并在梯形中画条线段，把它分成一个平行四边形和一个梯形。8．在下面的点子图上画一个和右边大小、形状相同的梯形，再在...
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  篇17：2021年人教版小学数学四年级上册第五单元质量检测卷（含答案）2021年人教版小学数学四年级上册第五单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教版小学数学四年级上册第五单元质量检测卷一、填空题（30分）1．（________）组直线互相平行，（________）组直线互相垂直。2．将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，如图，重叠部分是（________）形。3．可以画出（________）条端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的线段，这些线段的长度 都（________）。4．观察下列字母，给它们分类。（1）有相交线段的字母：________________。（2）有垂直线段的字母：________________。（3）有平行线段的字母：_____________...
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  篇18：人教版小学数学六年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）人教版小学数学六年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学六年级上册第五单元质量调研卷（二）一、选择题（15分）1．下图阴影部分的面积是（ ）。A．87.92 B．21.98 C．6.28 D．3142．一个半圆的半径为r，它的周长是（ ）。A． B． C． D．3．两个大小不同的圆的直径比是1∶4，它们的周长比和面积比是（ ）。①1∶4 ②4∶1 ③1∶16A．①③ B．②③ C．①②4．左图中长方形的面积是6cm2，那么半圆的面积是（ ）。A．4.71 B．9.42 C．55．如图阴影部分的面积占正方形面积的，同时又占圆面积的，那么正方形的面...
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  篇19：小学数学人教版五年级上册第五单元方程的意义教案小学数学人教版五年级上册第五单元方程的意义教案资料可供全国地区适用。
大致详情：基本信息名称方程的意义所属教材目录小学数学人教版五年级上册第五单元简易方程教材分析本单元第一部分是学习用字母表示数,根据数量关系的陈述写出代数式,这是进一步学习代数的基本技能。也是学习列方程不可或缺的一个基础。学情分析五年级的学生在科学课上已经接触过天平，已经获得了有关“轻重”的直观、具体的数学活动经验，能够借助天平来描述简单的等量关系，经历过对实际的量的比较活动；本学期也学会了用字母表示数的意义。而对于从各种具体情境中寻找发现等量关系并用数学的语言表达，则需要老师引导和同伴互助，需要将独立思考与合作交流相结合。教学目标知识与能力目标借助天平感受等式的含义，使学生在具体的...
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