四年级下册数学教案-3.4 积的变化规律苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题积的变化规律第周第课时（总第课时）教学目标1.通过观察、讨论等数学活动,经历探索、归纳积的变化规律的过程。2.理解积的变化规律,会运用积的变化规律进行简便计算。 3.在探索和归纳积的变化规律的过程中,感受数学思考过程的条理性。教学重点难点重点：掌握积的变化规律,并能运用积的变化规律直接求出积。难点：理解积的变化规律。教学过程教学内容与师生活动一、单元导入、明确目标：1、单元导入：2、明确本节课学习目标：探索、发现“一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律；能运用积的变化规律灵活地进行计算。二、自主学习、合作探究：自学提...
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