篇1：人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-教材分析人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 大数的认识一、教学内容。1．亿以内数的认识。2．十进制计数法。3．亿以上数的认识。4．计算工具的认识。二、与实验教材的主要区别。1．例题的编排增加了一些衔接语，使内容更具连贯性；还注意体现学生探索学习的过程，尽量为教学提供一定的引导。2．读数、写数例题的编排更具层次性，强调分级读、写数的好处；对大数的读法、写法法则，以学生讨论、探究、填空的形式加以显示。3．增加了将一个数写成扩展式的例题。用不同形式来认识数，也为中学学习科学记数法做一定铺垫。4．将把一个数改写成用“亿”作单位的数和省略亿位后面的尾数求近似数，分别安排例题教学，以避免学生将二者混淆。5．计算工具...
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  篇2：人教版 数学四年级上册9.1《大数的认识》教案 （表格式）人教版 数学四年级上册9.1《大数的认识》教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《大数的认识》教学设计课题 大数的认识 单元 总复习 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是复习万以上的数，计数单位，十进制计数法，读数、写数等。学习目标 1.认识万以上的数，认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，知道相邻两个计数单位之间的关系。认识自然数，了解十进制计数法，掌握数位顺序表，会根据数级正确读、写大数，比较大数的大小。2.会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。能借助计算器进行大数的四则运算，探索简单的规律。3.体会和感受大数在日常生活中...
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   篇3：人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识（含答案）人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元大数的认识一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．2021年年末福建省常住人口有4187万人，横线上的数读作( )。A．四千一百七十八万 B．四一八七C．四千一百八十七 D．四千一百八十七万2．10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算，10万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )。A．20000米 B．2000米C．200米 D．20米3．下面的数中，最接近10万的是( )。A．19999 B．99999C．100006 D．110...
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   篇4：第一单元《大数的认识》复习（导学案）四年级上册数学 人教版第一单元《大数的认识》复习（导学案）四年级上册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上学期数学第一单元《大数的认识》复习导学案班级： 姓名：复习内容: 《大数的认识》复习。复习目标：1、通过复习，学生进一步理解和掌握计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读、写大数，掌握改写和省略的方法。2、学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，提高学生的分析、概括能力和解决问题的能力。3、结合练习素材，使学生感受亿以内数的意义，进一步培养学生的数感。复习重点：数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法。复习难点：中间和末尾有0的读、写法；用“四舍五入”法求近似数。复习过程：一、预学（自主梳理、形成体系）完成课本第110页的数位顺...
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   篇5：人教版小学数学四年级上册1.《大数的认识》 单元练习（无答案）人教版小学数学四年级上册1.《大数的认识》 单元练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册第一单元素养提升练习一、填空题。（26分）1、从个位起，第六位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。2、60060060最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。3、一万是（ ）个千，一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿4、一个数是由2个百亿、8个百万、7个十万、8个万、9个千组成，这个数写作（ ），读作（ ）。二.判断（10分...
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 篇6：第一单元 大数的认识 （单元练习）-四年级上册数学人教版第一单元 大数的认识 （单元练习）-四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 大数的认识 练习题一 、填空题1、在数位顺序表中，从（ ）起，每（ ）个数位为一级，亿、十亿、百亿、千亿是亿级的（ ）。第（ ）位是百万位，第十一位的计数单位是（ ）。2、①、一万一万地数，按顺序填数109万、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。②、十万十万地数，按顺序填数193万、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。③、一百万一百万地数，按顺序填数991万、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）...
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 篇7：暑期-第02讲大数的认识（讲义）-四年级上册数学沪教版暑期-第02讲大数的认识（讲义）-四年级上册数学沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：要点一 认识大数以及计数单位和数位问题一：我们学过的计数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）；10个一（个）是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）．全国人口：1295330000上海人口：16737700问题讲解以前我们已经学习了万以内的数，像全国人口数：1295330000和上海人口数：16737700．这样的数都是比较大的数，也都是比万大的数．我们知道10个一（个）是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，以此类推，一万一万地数，...
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  篇8：第一单元大数的认识（单元练习）数学四年级上册人教版（含答案）第一单元大数的认识（单元练习）数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元大数的认识（单元练习）数学四年级上册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________一、选择题1．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。A．57060600 B．75101000 C．780004002．一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（ ）。A．449999 B．445999 C．459999 D．4549993．在5和8之间添（ ）个0，这个数才能成为五百万零八。A．4 B．5 C．6 D．74．2022年，我省将有97315名...
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 篇9：人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》同步练习（含答案）人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》同步练习一.选择题1.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（ ）。 A.24680 B.86420 C.204682.地球和月球的平均距离约是384400千米，改写成用“万千米”作单位的数是（ ）。 A.38万千米 B.38.44万千米 C.0.3844万千米3.100张相同的纸叠起来的高度大约是1厘米，那么1亿张这样的纸叠起来的高度大约是（ ）。 A.10米 B.100米 C.10000米4.在整数数位顺序表中，从右往左数，亿位是（...
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 篇10：第一单元大数的认识（单元测试）-四年级上册数学人教版（无答案）第一单元大数的认识（单元测试）-四年级上册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元演练(时间：60分钟 分数： )一、填空题。(30分)1.从个位起，第( )位是万位，第( )位是百万位，第九位是( )位，亿位的右边一位是( )位，左边一位是( )位。2.最小的九位数是( ),最大的八位数是( ),它们相差( )。3.3607084000是一个( )位数，最高位是( )位。它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。4.由7个亿、6个千万、5个百组成的数是( ),读作( ), 省略万位后面的尾数约...
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