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人教版小学数学四年级上册教学设计(19篇)
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资料标题 |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册1.5《亿以内数的改写》教学设计 |
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小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》 教学设计 人教版 |
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人教版小学数学四年级上册1 大数的认识《整理和复习》（教学设计 ） |
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人教版小学数学四年级上册4.1《三位数乘两位数的笔算乘法》教学设计 |
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青岛版小学数学四年级上册《角的度量》教学设计 |
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人教版 小学数学四年级上册1 《商是两位数的笔算除法》教学设计 |
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人教版小学数学四年级上册1除数是两位数的除法练习教学设计 |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册1.8《十进制计数法》教学设计（表格式） |
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| 9 |
苏教版小学数学四年级上册《可能性》教学设计 |
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| 10 |
人教版四年级上册重叠问题教学设计 |
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| 11 |
（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册1.10《亿以上数的写法和改写》教学设计（表格式） |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册1.6《求亿以内数的近似数》教学设计（表格式） |
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| 13 |
北师大版四年级上册小学数学6.5《路程、时间与速度》教学设计 |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册6.2《除数是整十数的笔算除法》教学设计（表格式） |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册6.3《除数接近整十数的笔算除法》教学设计（表格式） |
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| 16 |
人教版小学数学一年级上册3.3第几教学设计 |
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小学数学人教版三年级上《认识毫米》教学设计 |
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北师大版小学数学四年级上册《线的认识》教学设计 |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册5.3《平行四边形的认识》教学设计 |
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（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册1.5《亿以内数的改写》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台《亿以内数的改写》教学设计课题 亿以内数的改写 单元 第一单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容是在学生学会了亿以内数的大小比较的基础上，进一步学习亿以内数的改写。学习目标 知识目标：掌握将整万的数改写成用“万”作单位的数的方法。能力目标：能正确改写整万的数。情感目标：通过学习，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。重点 正确改写整万的数。难点 掌握将整万的数改写成用“万”作单位的数的方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你能快速地地写出下面的数吗？（1）某乡镇去年的财政总收入是六千零二十万。（... 图片详情：  
Tags：人教,小学,数学,四年级,上册
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