篇1：人教版小学数学四年级上册4.3《积的变化规律》教学设计人教版小学数学四年级上册4.3《积的变化规律》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《积的变化规律》教学设计课题 积的变化规律 单元 第四单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生学习了因数中间或末尾有0的笔算乘法的基础上，继续学习积的变化规律。学习目标 1.探索发现积的变化规律，并能理解和应用其解决问题。2.使学生经历发现积的变化规律的过程，尝试用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。3.初步获得探索规律的一般方法和经验，发展学生的推理能力。重点 理解两数相乘时，积的变化随其中一个因数或两个因数的变化而变化。难点 自主思考探究，归纳出积的变化规律。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图...
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  篇2：沪教版四年级上册数学第四单元《工作效率（第一课时）》教案沪教版四年级上册数学第四单元《工作效率（第一课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：工作效率（第一课时）教学目标：1、知道工作效率的含义：每小时（每分、每天等）完成的工作量叫做工作效率。2、初步掌握工作效率、工作时间与工作量三者的关系。3、让学生运用“工作效率、工作时间与工作量”这组数量关系解决实际问题。教学重点：与比较工作量与工作效率，帮助学生理解“工作效率”的含义，正确地形成概念教学。教学准备:练习册教学过程：准备:张阿姨5小时做30个海宝,李阿姨5小时做35个海宝,谁做得快些 张阿姨5小时做40个海宝,李阿姨6小时做40个海宝,谁做得快些 一、 情景引入：张阿姨和李阿姨一起加工玩具乖乖兔。张阿姨2小时做了14个，而李阿姨3小时做了18个，她俩谁做...
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 篇3：人教版小学数学四年级上册3.4《画角》教学设计人教版小学数学四年级上册3.4《画角》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《画角》教学设计课题 画角 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生学习了角的分类的基础上，继续学习画角的方法。学习目标 1.学会用量角器画角的方法和步骤，会画指定度数的角。2.让学生经历探索用量角器画角方法的过程，通过练习让学生能够熟练的掌握画角的方法，并能准确地画出指定度数的角。3.让学生在探索中学会表达和交流自己的观点，学会与人合作。形成学习经验。重点 会用量角器按指定度数画角。难点 培养学生动手操作能力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：同学们，上节课我们学习了角的分类，下面请同学们...
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  篇4：四年级道德与法治上册第十二课低碳生活每一天 第一课时 课件（27张PPT+视频）四年级道德与法治上册第十二课低碳生活每一天 第一课时 课件（27张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第十二课低碳生活每一天第一课时部编版道德与法治四年级上册新知导入同学们，我们发烧了就会生病，那么地球会不会发烧？如果会，它会有哪些症状呢？知识窗2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（TPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979～2012年北极海冰面积以每10年3.5%~41%的速度减少。地球“发烧”了新知讲解这是“轻症”地球“发烧”了新知讲解这是“重症”气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪劳、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害...
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  篇5：3.7.2 人体的呼吸（第一课时）-2022-2023学年七年级生物上册教学课件（苏科版）(共24张PPT)+视频素材（共3段）3.7.2 人体的呼吸（第一课时）-2022-2023学年七年级生物上册教学课件（苏科版）(共24张PPT)+视频素材（共3段）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第七章 能量的释放与呼吸第2节 人体的呼吸（第一课时） 气体进出肺的通道由哪些器官组成？你认为进入肺的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么 人体呼吸系统是由哪些器官组成？其中最重 要 的器官是什么？请说明理由。 自主学习：感受呼吸活动记录呼吸状态 鼻孔前的空气吸气呼气冷暖、湿提示：一只手放在鼻腔前，缓慢的吸气、呼气。活动一：感受呼吸1、自学课本P116-117、观察图7-5，阅读P125信息库人体呼吸道组成部分。活动二：合作学习人体呼吸系统2、每个小组代表1种器官，以第一人称的形式介绍本组器官的特点和功能。①②③...
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   篇6：四年级道德与法治上册-第十课我们所了解的环境污染 第一课时课件（24张PPT+视频）四年级道德与法治上册-第十课我们所了解的环境污染 第一课时课件（24张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第十课我们所了解的环境污染第一课时部编版道德与法治四年级上册新知导入同学们，今天首先让我们来猜个谜语：有纸像个谜，透明如玻璃。可来当容器，说来真稀奇。这是什么物品呢？新知导入塑料袋新知讲解同学们，除了塑料袋，图片中的这些塑料制品可以说随处可见，我们应该再熟悉不过了！你还能说出更多吗？新知讲解塑料制品为什么会被广泛使用呢？让我们一起来探究一下塑料有哪些性能吧！新知讲解塑料的优点大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。制造成本低。耐用、防水、轻。容易被塑制成。是良好的绝缘体。可以用于制备燃料油和燃料，这样可以降低原油消耗。从“白色污染”说...
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    篇7：数学四年级上册《画垂线》 教学设计人教版数学四年级上册《画垂线》 教学设计人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：画垂线教学目标 知识与技能：会用三角尺或量角器画垂线，培养学生的作图能力。过程与方法：通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。情感态度和价值观：通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。 二、教学重难点教学重点：正确画出垂线。教学难点：正确使用三角板画垂线。三 教学过程激趣引入师：孩子们，昨晚布置你们的折纸作业都完成了吗？举起来让老师看一看。请不同折法的学生上来展示。师：他们的折法不一样，那两条折痕互相垂直吗？怎么证明？生：三角尺上的直角来判定两条折痕相交成90度的角（两条折痕相交成直角）。...
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  篇8：人教版小学数学四年级上册3.3《角的分类》教学设计人教版小学数学四年级上册3.3《角的分类》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《角的分类》教学设计课题 角的分类 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生学习了角的度量的基础上，继续学习角的分类。学习目标 1.使学生认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念形成过程及它们之间的关系。2.通过对比使学生感悟到各种角之间的关系。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.了解生活中的角，感受角的无处不在，感受生活中的数学，培养学生的数学兴趣。重点 明确建立各种角的概念。难点 区别周角与射线、平角与直线。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：同学们，上节课我们学习了用量角器量...
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  篇9：苏科版八年级数学上册2.1 《轴对称与轴对称图形》第一课时教学设计苏科版八年级数学上册2.1 《轴对称与轴对称图形》第一课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称与轴对称图形》第一课时教学设计一、教材分析本节课内容是苏科2011课标版八年级数学上册第二章第一节轴对称与轴对称图形，本节课教材立足于学生已有的生活经验和数学活动经历，从观生活中轴对称现象开始，通过类比从而得出轴对称的概念及性质，同时本节课的内容与图形的三种变换之翻折有着密不可分的联系；通过这一节课的学习，使学生对图形的感性认识上升到对轴对称的理性认识，也为后面平面几何图形的学习奠定了基础，与此同时本节课的学习拉近了数学与生活的距离，是联系数学与生活的桥梁。二、学情分析：八年级的学生活泼好动，对直观事物感知能力强，他们在小学时对轴对称图案有了一定的认知，而且在前面已经学习了全等...
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    篇10：青岛版四年级书法上册《第一课 整齐平正》教学设计青岛版四年级书法上册《第一课 整齐平正》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课整齐平正教学目标： 1．认知目标：掌握字的书写规律— 整齐平正。 2．能力目标：培养学生良好的书写习惯 3．情感目标：培养学生对书法的热爱,提高他们对书法的鉴赏能力。 教学用具：毛笔、墨汁、镇纸、砚台、卫生纸等，微课 课件。教学过程 一、形象感知 整体感受间架结构基本原则之一：整齐平正1．出示欧体字帖《九成宫礼泉铭》高清图片，引导欣赏，体会欧体字的整体特点。引出课题。2．结合欧体的“正”字，认识什么是整齐平正：整齐平正是指字的整体姿态要平稳端正，不可歪斜、扭曲、倾倒。二、示范讲解1.师示范书写欧体“正”字，边写边分析这个字的结构特点。两竖位置略靠左，以平衡横画...
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  篇11：人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《角的度量》教学设计课题 角的度量 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生认识线段、直线、射线以及三者的区别与联系，以及角的有关知识的基础上，继续学习角的度量。学习目标 1.认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角。2.通过观察、操作学习活动，总结概括量角的基本步骤，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验知识的形成过程。3.在自主探究、合作交流的过程中，培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数学的兴趣。重点 认识量角器，会用量角器量角。难点 认识量角器，...
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   Tags：四年级,数学,上册,一课,教学
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