一年级上册音乐教案 - 选唱 小毛驴 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小毛驴》教案设计教学目标:1、知识与技能:随着音乐体验韵律活动所带来的快乐。2、过程与方程法:通过学习使学生学会演唱歌曲,并通过律动表现歌曲。3、情感态度与价值观:能创造性的运用简单律动表现歌曲,培养儿童的创造力和想象力。教材分析:音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让学生们喜欢参与艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。本教学《小毛驴》是一首深受小朋友喜爱的儿童歌曲,歌词情趣盎然,意境生动,表现出小朋友天真活波的性格。学情分析:一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准,对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,部分班级在音乐的听觉...
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