篇1：1.升和毫升同步练习苏教版数学四年级上册（含答案）1.升和毫升同步练习苏教版数学四年级上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.升和毫升学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个铁桶可装水100升，这个桶的体积可能是（ ）A．100立方分米 B．98立方分米 C．105立方分米2．把一个石块完全放入装满水的杯子里，水溢出了230毫升，那么这个石块体积就是（ ）。A．230毫升 B．230升 C．230立方厘米 D．230立方分米3． 8杯250mL的可乐共（ ）L。A．200 B．2 C．20 D．44．一瓶洗发水有750 ，一瓶可乐有1.25 。（ ）A．升，毫升 B．毫升，...
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  篇2：期中易错题真题检测卷（试题）数学四年级上册苏教版（含答案）期中易错题真题检测卷（试题）数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中易错题真题检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1．要盛5升水，选择（ ）比较合适。A．茶杯 B．脸盆 C．浴缸2．根据53÷4＝13……1，可知5300÷400的结果是（ ）。A．13……1 B．13……10 C．13……1003．计算362÷42，把除数看作40试商，商9后发现（ ）。A．商大了 B．商小了 C．商是94．观察下面的物体，从右面看不是的物体是（ ）。A． B． C．5．直线上点P表示的数可能是下面算式（ ）得到的商。A．361÷45 B．548÷24 C．408÷246．一本故事书有657页，小华每天看30页...
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     篇3：苏教版数学四年级上册期中复习试题（三）（一至四单元）（含答案）苏教版数学四年级上册期中复习试题（三）（一至四单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册期中复习试题（三）（一至四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题2分)用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（ ）。A． B． C． D．【答案】A【详解】用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是 ，这个立体图形是。A.；从正面看是，从右面看是，从上面看是，符合题意；B.；从正面看是，从右面看是，不符合题意； C.；从正面看是，从右面看是，从上面看是，不符合题意；...
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  篇4：苏教版数学四年级上册期中复习试题（五）（一至四单元）（含答案）苏教版数学四年级上册期中复习试题（五）（一至四单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册期中复习试题（五）（一至四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题2分)一个量杯可盛水400毫升，5个同样的量杯可盛水（ ）。A．200升 B．200毫升 C．2升【答案】C【详解】400×5＝2000（毫升）2000毫升＝2升2．(本题2分)一本故事书有657页，小华每天看30页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示看了（ ）天书的页数。A．60 B．21 C．20 D．2【答案】C【详解】根据分析可知，虚线框内的...
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  篇5：苏教版数学四年级上册期中复习试题（一）（一至四单元）（含答案）苏教版数学四年级上册期中复习试题（一）（一至四单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册期中复习试题（一）（一至四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题2分)观察如图竖式，“甲”和“乙”表示两次分的结果，下面说法正确的是（ ）。A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙 D．无法比较【答案】B【详解】“甲”的“30”表示30个十，“乙”的“30”表示30个一，所以甲＞乙。2．(本题2分)要盛5升水，选择（ ）比较合适。A．茶杯 B．脸盆 C．浴缸【答案】B【详解】由分析可知：要盛5升水，选择脸盆比较合适；3．(本题2分)在下...
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  篇6：苏教版 四年级上册数学 第三单元达标测试卷（含答案）苏教版 四年级上册数学 第三单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版四年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空题1．小强用同样大的正方体木块摆物体，从前面看到的是，从右面看到的是，小强摆这个物体最少用( )个正方体，最多用( )个正方体。2．从前面、右面和上面看（由两个正方体拼成），可以看到( )种不同的图形。3．用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面、右面和上面可以看到( )种不同的图形。4．最少用( )个相同的小方块摆成一个物体，从前面、上面都能看到。5．一个物体由几个相同的小正方体组成，从前面看形状是。从右面看形状是，这个物体至少由(...
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  篇7：苏教版四年级上册9.4整理与复习 统计天地 教案苏教版四年级上册9.4整理与复习 统计天地 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统计天地【教学内容】苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第103~104页整理与复习（统计天地）第18~22题。【教学目标】1. 使学生进一步了解简单时间可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数。2. 使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收集数据、整理数据和表达数据能活动，感受统计过程，积累统计活动的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认识。3. 使学生主动参与收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是了解日常生活情况、解决现...
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  篇8：苏教版四年级上册数学 8.2角的度量 教案苏教版四年级上册数学 8.2角的度量 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的度量》教学设计[教学内容]苏教版教科书《数学》四年级上册第八单元第79～80页例3和“练一练”。[教学目标]1.使学生通过观察和交流，认识量角器，了解量角器的基本构造，知道角的计量单位，初步学会用量角器量角。2.使学生在生活情景中，产生统一角的度量工具和计量单位的需要；通过用量角器量角，进一步认识角的大小，初步形成角的大小的空间观念。3.使学生在认识量角器和探索量角方法的过程中，获得学习成功的体验，进一步产生对数学学习的兴趣。重点:会用量角器量角。难点:掌握量角器的使用方法。[教学过程]一、创设情景，引入课题出示：滑滑梯。谈话：玩过吗？再出示：两个坡度不同的滑滑...
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  篇9：期中常考易错练习卷（试题）数学四年级上册苏教版（含答案）期中常考易错练习卷（试题）数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中常考易错练习卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版一、正确选择我最准。1．一个太阳能热水器的容量大约是（ ）。A．8升 B．10升 C．80升2．360÷24与下列（ ）式不相等。A．360÷4÷6 B．360÷4×6C．360÷（8×3） D．360÷12÷23．四（1）班学生平均身高148厘米，四（2）班学生平均身高143厘米。王刚在四（1）班，李明在四（2）班，王刚比李明（ ）。A．高 B．矮 C．不能确定4．5头奶牛12天共吃了720千克饲料，这些奶牛平均每天吃（ ）千克饲料。A．720÷12 B．720÷5C．720÷12...
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     篇10：苏教版数学四年级上册四舍调商课件+教案（4份打包）苏教版数学四年级上册四舍调商课件+教案（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081577128bc015772d832731d75" \l "## )⒈通过练习,使学生掌握计算方法提高计算水平,并能够熟练地进行试商和调商。⒉通过练习,使学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中,发展数学思考,提高解决问题的能力,并锻炼克服困难的意识,培养认真负责的精神,获得积极的数学学习情感。2学情分析 ( / portal...
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 篇11：认识升（教案） 数学四年级上册 苏教版认识升（教案） 数学四年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1、认识升1教学目标1. 通过观察、操作、比较等活动，初步理解容量的含义，认识容量单位升，初步形成1升的容量观念。2. 在认识容量及其计量单位“升”的过程中进一步提高观察、比较、估计的能力，发展初步的空间观念。3. 进一步体会数学在日常生活中的广泛应用，提高学习数学的兴趣。2学情分析在此之前，学生已经认识了长度单位、面积单位、质量单位等，但容量和容量单位学生是第一次接触。本节课，主要从生活情境出发，学生通过观察、操作、比较等活动，初步理解容量的含义，认识容量单位升，初步形成1升的容量观念，为后续学习容量单位毫升打好基础。3重点难点初步形成1升的容量观念4教学过程4.1第一学...
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 篇12：统计天地（教案） 数学四年级上册 苏教版统计天地（教案） 数学四年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：4、统计天地1教学目标1.在猜想、验证的过程，进一步体验事件发生的可能性，进一步体验等可能性和游戏规则的公平性。2.在活动中，能正确辨别游戏规则是否公平，初步学会设计简单游戏的公平规则。3.在游戏交流中，培养学生合作学习的意识及能力，使学生能够运用所学的知识和生活经验解决生活实际问题。2学情分析本单元教学用列表的策略解决实际问题，在第一学段的学习中学生已经积累了一定的解决问题的经验，初步了解同一问题可以有不同的解决办法。学生初步接触“策略”一词，在解决问题的过程中对问题情境中呈现较多的信息，产生要整理信息的需要，产生掌握这一策略的心理需求，从而真切感受列表的作用，愿意主动掌握并运用...
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  篇13：四年级上册数学教案-1.2 认识毫升 苏教版四年级上册数学教案-1.2 认识毫升 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：认识毫升学情分析：这部分内容在以往的教材中是安排在体积之后学习的，但在现实生活中，学生对这部分内容已经有了一定的感知。教学目标：1．认识容量单位毫升，知道毫升是一个比较小的容量单位。2．掌握升和毫升之间的进率，知道1升=1000毫升。3.能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。4、使学生在操作和实验等学习活动中，进一步体会数学在日常生活中的广泛应用，提高学习数学的兴趣。教学重难点：认识容量单位毫升，掌握升和毫升之间进率。教学准备： 滴管5个、量杯1升1个、500毫升2个、50毫升1个、纸杯5个、500毫升矿泉水1瓶等教学过程：一、复习导入：1.上节课我们学...
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  篇14：四年级上册数学1.1 认识容量和升 苏教版 含答案四年级上册数学1.1 认识容量和升 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册第一单元第1课时 认识容量和升【基础过关】1.填一填。(1)估一估,在容量比1升大的容器下面画“√”,在容量比1升小的容器下面画“×”。( ) ( ) ( )(2)下面的三个容器中,( )号容器的容量最大,( )号容器的容量最小。(填序号)2.下面容器的容量各是多少升 在合适答案的下面画“√”。5升 50升 60升2升 20升 200升3.林晨家有大、小两个水壶,大水壶的容量正好是小水壶的3倍,大水壶的容量比小水壶多6升。你知道小水壶的容量是多少升 【...
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 篇15：苏教版数学四年级上册期中复习试题（四）（一至四单元）（含答案）苏教版数学四年级上册期中复习试题（四）（一至四单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册期中复习试题（四）（一至四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题2分)从右面看到的形状是，这个立体图形是（ ）。A． B． C．【答案】C【详解】A． 从右面看到的形状是；B．从右面看到的形状是；C. 从右面看到的形状是；2．(本题2分)用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（ ）。A． B． C． D．【答案】A【详解】用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看...
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  篇16：苏教版数学四年级上册期中复习试题（二）（一至四单元）（含答案）苏教版数学四年级上册期中复习试题（二）（一至四单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册期中复习试题（二）（一至四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题2分)用同样大小的正方体搭拼而成的几何体，从上面看是，从正面看是，那么从左面看应是（ ）。A． B． C． D．2．(本题2分)请你估计一下（ ）最接近自己的年龄。A．600月 B．600周 C．600时3．(本题2分)在一次“献爱心”捐款活动中，四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，全班同学平均捐款（ ）。A．可能是2元 B．可能是10元 C．在2元和10元之...
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  篇17：四年级上册数学第三单元测试卷 苏教版 含答案四年级上册数学第三单元测试卷 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册单元测试 第三单元一、填空题(每空2分,共22分)1.这个微波炉的前面是( )号面,右面是( )号面上面是( )号面,你最多能同时看到( )个面。2.(1)从右面看到的是 的有( )。(2)从前面看是 的有( )。(3)从前面和上面看到的都是 的是( )。(4)从上面、右面和前面这三个方向看到的形状是相同的是( )(填序号)3.用3个同样大的正方体摆成一个物体,从前面是 ,有( )种不同的摆法;从前面看是...
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