部编版三年级语文下册语文园地六教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地六(“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”)一、教学目标1.引导学生联系本单元课文,结合阅读体验,通过交流、讨论,明确理解难懂句子的方法。2.引导学生复习识字方法,运用自己喜欢的方法自主识字。识记“旭、屿、瞭、巡、逻、缆、锚”等字。3.引导学生发现汉语一词多义的现象。4.引导学生仿照例子,练习围绕一个意思来写。二、教学重点、难点1.归纳运用多种理解难懂句子的方法,并能运用表达。2.学会围绕一个意思来写句子。三、教学时间:一课时教学过程一、“交流平台”1.指四名学生阅读教材上出示的四个对话框,明白活动要求。2.让学生用自己的话概括教材上讲了几种理解文中难懂句...
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