四年级上册英语教案外研版（精选10篇）

四年级上册英语教案-Unit 4 My Day资料可供全国地区适用。

大致详情：Unit 4 My Day【教学目标】1．确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。2．需要掌握的词组：go to, get up, have lunch.3．学习使用本课重点句型：（1）It’ time to…（2）It’s…o’clock.4．鼓励学生大胆发言及表达。5．培养学生对英文学科的兴趣。6．增强学生听说读写译的能力。【教学重点】在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于...

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四年级上册英语教案-Unit 3 My Week资料可供全国地区适用。

大致详情：Unit 3 My Week【教学目标】1．确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。2．需要掌握的词组：play on, play the on.3．学习使用本课重点句型：（1）What day is it today （2）What do you do on Sunday 4．鼓励学生大胆发言及表达。5．培养学生对英文学科的兴趣。6．增强学生听说读写译的能力。【教学重点】在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段，对英...

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四年级上册英语教案-Unit 5 My body资料可供全国地区适用。

大致详情：Unit 5 My body (Sounds and words)一、教学内容本课的教学内容是广东人民出版社2013年出版的《开心学英语》四年级上册第五单元My body中Sounds and words的内容，是一节语音课型。孩子能够听懂，会说，会读音标/ch /和例词peach March teach touch lunch watch。二、教学目标1、Language knowledge：能够正确读出单词：touch, peach, teach, lunch, March, watch；能够掌握字母组合ch的发音规律；能唱出带有ch新单词的歌谣, 做到看词能读，听音...

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M9U1资料可供全国地区适用。

大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M9U1 Did he live in New York 教学课时 1教材分析 在之前学习的基础上，开始对一般过去时的问句进行学习。在本模块以句型Did 以及相应的回答为主要语法要点，进一步学习一般过去是这一语法要点，提升学生的综合语言素质和能力。Unit1的主题是Did he live in New York 重点学习Did 问句及相应的回答。第一单元的核心内容为Listen, point and find” Did he 该部分集中展示了第九模块的新单词，及...

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M3U2资料可供全国地区适用。

大致详情：M3U2 On Monday I'll go swimming. 2 ShanshanShanshan“Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Sturday”“Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday”“Monday,Saturday,Sunday” 1SundayMonday, Tuesday,Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, help, homework 2) “On Monday I’ll go swimming.”“Will you play fo...

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U2资料可供全国地区适用。

大致详情：M4U2 Will it be hot in Haikou? 2 Module4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 1) hot. cold. sunny. rainy. snowy. windy 2It will be windyWill it be windy in Beijing? Yes,it will./No,it won't 2) hot cold sunny rainy snowy windy It will be windy in Beijing.will 3will+v. will be+adj. 4....

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M2U1资料可供全国地区适用。

大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M2U1 London is a big city. 教学课时 2教材分析 本单元是整个模块教学的第一单元。借助地图、图片认识英国的几个城市，练习使用big small beautiful等形容词介绍其他城市或者自己的家，自己的学校。教学目标 1.Make the students can listen，speak and read the new words: city ship beautiful whose queen close 2.Make su...

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M7U2资料可供全国地区适用。

大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M7U2Grandma cooked fish. 教学课时 1教材分析 本课时的课文情景是Amy向Sam讲述了自己昨天给奶奶打电话时，奶奶告诉自己她和爷爷的活动。教学目标 (一）技能和知识目标 1、基本能听懂会说会读会写 computer， him， did等 2、基本能听懂，会说，会读句型：Grandma cooked fish. 3、初步掌握词汇did (二) 能力目标： 1.学生能够用英语询问对方在过去某一时间的活动情况。 2.学生能够谈论自己和他人在过去某一时间...

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外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U1资料可供全国地区适用。

大致详情：M4U1Will you take your kite? 2 SamAmySam 1take, picnic, great, ball, why, because, so, Friday, Saturday 2) Will you take…… Will you take……Yes, I will / No, I won’t Will you take……Yes, I will / No, I won’t because, so, Saturday, Friday Step1:Warming up 1T: Class begins .Stand up . Goo...

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四年级上册英语教案-Unit 6 Toys 广东开心英语（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：广东版《开心学英语》 Book3 教学设计一、学情分析：本单元的教学对象是四年级上学期的学生。学生已积累了部分元音如o、i、u的发音，和单个辅音字母的发音如s、w、f等的语音发音知识，为本课学生的新知识学习做了很好的铺垫。二、教材分析：1、课程整体规划:本课时运用的是希沃白板5软件。基于语言整体输入的理念,用创编的关于Cathy 和Kate的故事引入字母a在闭音节和开音节中的不同的发音（/ /和/ei/），学生通过听、读、观察、对比后找到字母组合a-e的发音规律，再结合多种形式的互动练习和活动，包括趣味分类，两人游戏，拼读练习，听写，歌谣填空、看图阅读短文填空等，强化学生对a_e字...

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