篇1：人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》教学设计教学目标：知识与技能：能观察到烟花绽放时的美丽弧线，会用彩色的线条，画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。过程与方法：通过欣赏和回忆烟花，尝试采取多种多样的绘画方式，运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。情感态度与价值观：引导学生积极参与欣赏，感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽，再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的快乐。教学重点：用不同的五彩缤纷的长短、粗细、疏密的弧线表现烟花。教学难点：学生通过仔细观察后，能较自如地运用点、线和色彩表现烟花燃放的情景和对烟花的感受。教学准备： 教师：课件、油画棒、黑色砂纸等工具材料。...
图片详情：
  篇2：浙江人民美术出版社小学美术四年级下册 4 安全标识 教案（表格式）浙江人民美术出版社小学美术四年级下册 4 安全标识 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：安全标识课 题 4、安全标识 年 级 四年级学习领域 造型·表现 设计·应用教学内容 浙美版四年级下册第四课 安全标识教学目标 1、掌握设计安全标识的要素，了解它们的特征及作用。 2、识别常用安全标识，运用色彩、图形和形状等美术元素来为学校设计安全标识。 3、提高自我保护意识，呼唤身边人提高安全防范意识。教学重点 运用色彩、图形和形状等美术元素来为学校设计安全标识。教学难点 设计的安全标识实用美观。教学准备教学环节 教学过程： 设计意图一、图片导入 1、出示几张图片 2、师提问：这些做法合理吗？ 3、出示有标志的图，提问学生：生活中你见过这些吗？知道它有什...
图片详情：
 篇3：小学美术一年级上册教案-8《花点心》人美版小学美术一年级上册教案-8《花点心》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《花点心》教学目标：知识与技能：简单了解点心文化和有关花点心的种类、制作方法、选用的材料等方面的知识。能灵活运用揉、搓、压、捏等方法，进行简单的设计与制作活动，大胆地表达自己的想法。能力目标：学习运用多中媒材，引导丰富的想象，用简单的立体造型的设计制作方法和色彩搭配的方法，制作出自己喜欢的花点心。情意目标：通过生动有趣的教学活动，体会和发现生活中的美，培养学生热爱祖国优秀的文化传统，感受生活美好，体验设计制作的乐趣。学习与人交往与合作，增加同学之间亲和力，增强学生的自信心。二．教学重难点教学重点：通过欣赏各色美食，了解有关浅显的点心文化。通过观摩和动手实践，学习运用各种方法制作出...
图片详情：
 篇4：小学美术一年级上册教案-9《有趣的勺子》人美版小学美术一年级上册教案-9《有趣的勺子》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：9《有趣的勺子》教学目标：知识与技能：了解勺子的外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系，设计一个 实用、有趣的勺子。过程与方法：通过勺子设计，培养学生的观察能力及美观实用的设计意识。情感、态度与价值观：培养学生乐于观察身边的用品的习惯，体会设计活动为生活带来方便，感受设计活动的乐趣。二．教学重难点教学重点：了解勺子外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系，进行简单设计。教学难点：勺子设计的新颖、美观、实用，富有想象力和创造力。三．教学准备：教学课件、磁钉、勺子、素描纸、记号笔等。四．教学过程：（一）组织教学,检查学具。（二）导入：同学们看，白雪公主和七个小矮人一起举行派对呢！他们做...
图片详情：
 篇5：小学美术五年级上册教案-10《色彩的色相》人美版小学美术五年级上册教案-10《色彩的色相》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：10《色彩的色相》教学目标学习色彩知识，掌握对比色、类似色的基本知识。学习调色技能并运用色彩的对比知识进行表现，用类似色调或对比色调创作一幅漂亮的色彩画，培养学生对色彩敏锐的观察和辨别能力。观察、欣赏自然界、艺术作品中的不同色调，提高色彩美感意识，促进正确审美情操的培养。教学重难点教学重点：了解色相环的排列规律，知道类似色、对比色的知识并能准确区分。教学难点：掌握色彩强烈对比和柔和对比的关系及不同色调，并应用于创作表现。教学过程话题导入师：每当我们学校的法桐树到了秋天撒下成片落叶的时候，你们发现落叶的颜色发生了什么变化？生：叶子颜色变得五颜六色——黄色、红色。师：法桐叶随...
图片详情：
 篇6：小学美术 人教版 六年级上册11废旧物的“新生命” 教案小学美术 人教版 六年级上册11废旧物的“新生命” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：废旧物的“新生命”教学设计教材分析：在这一课中使用的造型材料是生活中常见的实物材质，在学生的眼中，这些材料平时很有可能归于“垃圾”或野外路边的无用之物的范畴，这节课中需要学生转换角度去看待它们，运用想象力赋予它们艺术的新生命。怎样去感受材质，发现材质的艺术方面的可塑性，并制作出有一定趣味性的实物雕塑作品，使学生在实践和思维等方面都有所收获，是本课的重点所在。针对学生好玩好动的年龄特点，教师设计课堂环节时注意动静结合，将体验、游戏、实践等环节融入教学过程，取代单纯的教师讲授。让学生在思考和实践中主动的获取知识，收获快乐。学习领域：造型表现课 时：1课时教学目标：⒈初步认识废旧物品...
图片详情：
  篇7：人教版小学美术二年级上册《风来了》名师教案人教版小学美术二年级上册《风来了》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《风来了》名师教案教学目标：1、学习风的表现方法。2、培养学生对大自然对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。3、培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点：1、引导学生观察记忆刮风时周围事物和人物的变化。2、大胆表现对风的感受。教学方法：观察比较分析法、小组交流讨论法。教学准备：1、教师教具准备：多媒体课件、2、学生学具准备：画板、图画纸、铅笔、橡皮、油画棒、水粉、彩笔。教学过程：一、组织教学,检查用具准备情况。二、导入，迷语禾苗见它弯腰，花儿见它点头。云儿见它让路，小树见它招手。师：谁来猜猜这打的是什么？生：风。师：风是怎么形成的呢？师...
图片详情：
 篇8：湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》教案 (表格式)湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：“教学中的互联网搜索”“小小手”教案一、教案背景（1）面向学生： □中学 小学 （2）课时：1课时（3）学科：美术（4）教学准备 ： 多媒体实物投影设备、范图、课件等。二、教学课题：《小小手》【教学目标】认知目标：引导学生感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物展开联想，探究装饰与组合的美感。 情感目标：引导学生感受手形画的魅力，激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。培养观察生活，表现生活，装饰美化生活的情感、态度、价值观（能力）及合作学习的乐趣。能力目标：引导学生从不同角度观察手形的变化并进行联想，培养学生感知、观察、思考、探索能力及...
图片详情：
   篇9：湘美版小学美术二年级上册第2课 三个好伙伴 教案湘美版小学美术二年级上册第2课 三个好伙伴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三个小伙伴教学设计一、教材分析：《三个好伙伴》一课是湘版美术课程标准实验教材二年级下册的内容，该课将三原色、三间色的色彩知识巧妙地贯穿在学生的游戏活动中，将红红、黄黄、蓝蓝设计为三个可爱的伙伴，是新课程中以学生为主体、趣味性、人文性的充分体现。本目标的设计意图，是以“实验”、“吹”、等手段，引领学生认识到只要动手、动脑，就会变化出丰富多彩的颜色，从而激活了学生的创造意识，为作业的成功打下良好的基础。而将教材上红红、黄黄、蓝蓝三个伙伴的合作带入到教学中，每个小组的成员都是好伙伴，都要进行分工合作，从“双基”的学习提升到美术文化层面，凸显了美术的人文性。本课用2课时完成。二、教学目标1．在...
图片详情：
  篇10：小学美术五年级上册教案-8提线纸偶 人美版小学美术五年级上册教案-8提线纸偶 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：8提线纸偶【教学目标】知识与技能：通过了解提线纸偶的基本方法，培养学生的造型能力、设计意识和动手实践能力，感受提线纸偶的形式美感。通过学习本科，让学生掌握制作提线纸偶的基本方法，培养学生的造型能力、设计意识和动手实践能力，感受提线纸偶的形式美感。过程与方法：通过策划、合作、展示等活动，学习制作提线纸偶的方法。情感态度和价值观：通过制作纸偶，培养学生的设计意识，锻炼学生的合作能力和综合素质。培养学生继承并弘扬民族传统文化、热爱民间艺术的情感。【教学重难点】教学重点：掌握制作提线纸偶的基本方法，感受提线纸偶的形式美感。教学难点：形象的设计和提线的连接、调节方法。【教具准备】多媒体课...
图片详情：
 篇11：小学美术三年级上册教案-15 面具人美版小学美术三年级上册教案-15 面具人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：15《面具》教学目标：初步了解面具的文化，感受多种不同风格面具的艺术特色，参与美术优秀文化的传承和交流。探讨作画步骤，尝试画出面具，运用不同手法表现面具的艺术特点。了解其体现传统文化的艺术观念与人文价值。二．教学重难点1.了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。2.面具的表现手法，对于面具文化的了解认识以及运用。三．教学设计（一）导入：师：同学们观察一下，今天仇老师有什么不一样的地方吗？（戴了个面具）。给你什么感觉？面具是戴在面部起遮挡伪装作用的。你想不想绘制一个属于自己的面具？本节课就跟随老师进行一场奇妙的面具之旅吧！主题探究：欣赏面具，了解面具的特点：...
图片详情：
 篇12：2022人美版小学美术三年级上册教学计划、教案及教学总结2022人美版小学美术三年级上册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术三年级上册教学计划、教案及教学总结教学计划该教材是人教版美术教科书，全册共18课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 二、教学总目标 通过欣赏各类美术作品的形与色，能用简单的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。 引...
图片详情：
   篇13：2022人美版小学美术二年级上册教学计划、教案及教学总结2022人美版小学美术二年级上册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术二年级上册教学计划、教案及教学总结第一周 第1课 会变的线条第二周 第2课 雄伟的塔第三周 第3课 捏泥巴第四周 第4课 小扇子第五周 第5课 漂亮的小钟表第六周 第6课 下雨了第七周 第7课 百变团花第八周 第8课 摆花样第九周 第9课 我们身边的痕迹第十周 第10课 杯子的设计第十一周 第11课 绘画中的节日第十二周 第12课 好吃的水果第十三周 第13课 刷牙第十四周 第14课 茂密的花第十五周 第15课 大树的故事第十六周 第16课 会变的小手套第十七周 第17课 动物乐园第十八周 第18课 节日的装饰第十九周 第19课 过春节教学...
图片详情：
    篇14：江苏凤凰少年儿童出版社小学美术四年级下册 第2课 穿穿编编 教案江苏凤凰少年儿童出版社小学美术四年级下册 第2课 穿穿编编 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《穿穿编编》教学设计一、教学目标：知识与技能：在学生掌握用纸条穿编的基本方法后，设计制作简单的纸条穿编作品，积累制作经验。过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，让学生喜欢手工课，使学生保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。情感、态度、价值观：让学生在创作过程中，感受穿编的乐趣，产生创造意识、合作意识、培养动手操作能力。二、重点：学习纸条穿编的基本方法。三、难点：学会用贴、画的方法制作简单的纸条穿编作品并想象添加。四、学具准备教师：多媒体课件、穿编作品等学生： 准备各种彩色纸条五、教学过程（一）、引导阶段谈话导入：师：同学们，看看老师给你们带来了什么？（出示实物：竹篮、帽子）...
图片详情：
  篇15：小学美术一年级上册教案-《8 花点心》人美版小学美术一年级上册教案-《8 花点心》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《8-花点心》教学目标：我要知道花点心的种类、制作方法。我要用搓、团、压、捏等方法，制作出自己喜欢的花点心。我要感受到泥塑创作的乐趣。教学重难点：重点：通过欣赏各色造型美观，色彩漂亮的花点心，了解点心文化。通过观察和动手实践，学习运用各种方法制作及美观又新颖的花点心。难点：造型美观、设计有新意。教学设计导入师：我们每个小组都分得了一张卡片，但都是不完整的，看！王老师这里也有一些不完整的卡片，今天就让我们一起来玩“火眼金睛”的游戏，看看哪个小组能最快的将你手中的卡片和大屏幕上的拼凑在一起，成为一张完整的卡片。师：同学们，你们拼凑好了吗？请举手回答。生：老师，我们组这张和2号...
图片详情：
 Tags：小学,美术,四年级,教案,上册
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
