四年级上册数学教案-1.2 认识毫升 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：认识毫升学情分析：这部分内容在以往的教材中是安排在体积之后学习的，但在现实生活中，学生对这部分内容已经有了一定的感知。教学目标：1．认识容量单位毫升，知道毫升是一个比较小的容量单位。2．掌握升和毫升之间的进率，知道1升=1000毫升。3.能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。4、使学生在操作和实验等学习活动中，进一步体会数学在日常生活中的广泛应用，提高学习数学的兴趣。教学重难点：认识容量单位毫升，掌握升和毫升之间进率。教学准备： 滴管5个、量杯1升1个、500毫升2个、50毫升1个、纸杯5个、500毫升矿泉水1瓶等教学过程：一、复习导入：1.上节课我们学...
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