四年级上册法治教案（精选8篇）

部编版道德与法治四年级上册第4课少让父母为我们操心 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第4课 少让父母为我们操心（教案）核心素养目标1.政治认同：通过观察生活，了解父母为承担家庭责任付出的辛劳，在激发感激之情的同时，学会体谅父母。2.道德修养：学会自我管理的具体方法，通过约束自己、料理好自己来表达对父母的爱和关心。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过观察生活，了解父母在家庭生活和工作岗位中的辛劳，激发对父母的感激之情。（重点）2.明白父母的辛劳是为了家庭的幸福，学会体谅父母。（难点）课前准备学生在以下三个任务中任选其中一个完成。1.观察并完成教材第25页的观察记录表，并思考表格中我的发现中...

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小学道德与法治 四年级上册4.12《低碳生活每一天》教案（ 第1课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《低碳生活每一天》第1课时教学目标树立环保意识和忧患意识，增强社会责任感。了解温室效应的症状及危害，懂得“减碳”的意义所在。理解温室气体原理，认识人类活动产生过量气体是导致地球变暖的主要原因。二、教学重点及难点重点：了解全球变暖的事实及其严重后果，与我们日常生活息息相关。难点：如何改变不合理生活方式，减少碳排放。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【课堂引入】导语：有人做过温室效应的模型，想感受一下两极冰川融化的后果。他将一块冰放在水的中间，然后把小蚂蚁放在冰上面，随着冰川融化，小蚂蚁的处境越来越危险，最后冰全部融化的时候，那人解救了小蚂蚁。出示任务：同学们换位思考下...

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统编版道德与法治四年级上册 5 这些事情我来做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 道德与法治 年级/册 四年级上册 教材版本 部编版教材课题名称 第二单元为父母分担第二章节难点名称 作为一位四年级的学生我们要在力所能及的范围内懂得替父母分担为父母分忧这些都是我们作为一个小学生的基本道德要求。难点分析 从知识角度分析为什么难 现在的学生独立性差，参与实践活动少，不懂得换位思考问题，所以很多孩子都不懂得替父母分忧。从学生角度分析为什么难 现在的孩子都是在蜜罐里长大的，他们认为父母的付出都是理所当然的，毕竟自己是孩子，读书是自己的责任，家庭生活等等琐碎的事情都是父母的要操持的事情。难点教学方法 通过与学生的沟通交流，让学生从生活的...

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统编版道德与法治四年级上册7健康看电视 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《健康看电视》教学目标：知道电视给我们生活带来的积极作用。了解过度看电视对眼睛伤害，以及正确看电视和保护眼睛的方法。反思自己看电视的不良习惯，并能够健康、有节制地看电视。能够控制和调整自己的情绪和行为，在看电视问题上与父母进行平等交流、平和沟通。重点：知道电视给我们生活带来的积极作用。难点：反思自己看电视的不良习惯，并能够健康、有节制地看电视。课前谈话:安吉新闻的视频教学准备：小调查、采访教学过程：神奇的宝盒电视机谜语揭题板书：电视视频《电视机的发展历程》，指生说感受。小调查：有没有不爱看电视的同学？交流喜欢的理由。引导推荐喜欢的电视节目。（广告、新闻、天气...

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部编版道德与法治四年级上册第4课少让父母为我们操心 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第4课 少让父母为我们操心（教案）核心素养目标1.政治认同：通过观察生活，了解父母为承担家庭责任付出的辛劳，在激发感激之情的同时，学会体谅父母。2.道德修养：学会自我管理的具体方法，通过约束自己、料理好自己来表达对父母的爱和关心。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.通过反思自己日常生活中的表现，思考怎样才能通过实际行动少给父母添麻烦。（重点）2.通过换位思考，认识到少给父母添麻烦体现了对家庭的爱与责任。（难点）课前准备1.学生回忆自己曾经做过的让爸爸妈妈很生气/烦恼的事，并用自己喜欢的方式记录或描述出来。2....

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统编版道德与法治四年级上册5.这些事我来做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：道德与法治·四年级上册5.这些事去来做（第1课时）教材分析学情分析通过抽样一个班级进行家长问卷，数据显示82%左右的家长让孩子做家务、近90%的家长愿意让孩子经常做家务，但是现实生活中，能经常做家务的只有48%左右的孩子。家长反馈：洗碗、洗衣服、做饭、大扫除、整理书柜等是难度最大的。从数据分析，家长对于子女的劳动教育不太重视，而孩子因缺少参与家务劳动的机会，劳动观念薄弱，也没有主动承担家务劳动的责任意识。教学目标通过了解家务事的种类，发现家务事多、任务重，感知家长承担家务的辛苦；通过交流做家务的体验，总结做家务对自身的好处，明晰参加家务劳动的意义，初步培养坚持参加家务劳动的习惯...

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部编版道德与法治四年级上册4.11变废为宝有妙招 教案 （第二课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：11、变废为宝有妙招（第二课时）减少垃圾变废为宝课标分析《变废为宝有妙招》这一课，根据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中主题三“我们的社区生活”第 11条：了解本地区的生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环保意识。本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“暴增的垃圾”，旨在引导学生从日常生活经验出发，认识垃圾的来源及其对环境的污染，同时明白如果不充分利用废弃物中的宝贵资源，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费；第二个板块的话题是“减少垃圾，变废为宝”，旨在引导学生学习怎样进行垃圾分类，认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。第一个板块解决的是“为什么”的问题，第二个板块解决...

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部编版道德与法治四年级上册第12课低碳生活每一天 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第12课 低碳生活每一天（教案）核心素养目标1.政治认同：了解全球气候变暖的原因及其对生态环境的影响。2.道德修养：改变不恰当的生活方式，减少碳排放，过绿色生活。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.调查身边的“碳排放”现象，反思自己的生活方式对生态环境的影响。（重点）2.积极参与“碳补偿”行动，努力过低碳绿色生活。（难点）课前准备1.了解家里近期的用电情况，并向父母了解家里最近所交电费的情况。我家近期用电情况小调查最近一次交的电费 用电量 主要使用的电器 我的发现2.选择一件物品，搜集其碳排放资料。教学...

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