篇1：四年级上册《角的度量复习课》教学设计教案人教版四年级上册《角的度量复习课》教学设计教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的度量复习课》教学设计 一、教学内容：四年级上册第三单元“角的度量整理复习” 二、教学目标： 1、通过复习，使学生进一步认识线段、射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。 2、引导学生经历系统整理知识的过程，学会一些简单整理与复习的方法，培养学生主动建构知识网络的意识。 3、通过复习，进一步澄清平时学习中“角的度量”知识的模糊认识，培养学生自主学习的能力。 4、培养学生互相交流合作的意识。 三、重点、难点： 1、区分直线、线段和射线，认识角并会画角。 2、清晰理解“线与角”这些平面图形间的内在联...
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  篇2：人教版（2015） 四年级上册 信息技术 第7课 图片文字排美观 教案人教版（2015） 四年级上册 信息技术 第7课 图片文字排美观 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图片文字排美观教学目的：学会灵活安排图片和文字的位置关系。教学内容：灵活安排图片和文字的位置。课时安排：一课时教学重点：改变图片与文字的位置关系的方法。教学难点：引导学生通过改变图片和文字的位置关系来达到一个比较理想的放映效果。主要教学活动:一、创设情境、巧妙导入放映一张幻灯片（位置关系排放不合理的），上面有图片文字，让学生观察，怎么样才能使幻灯片美观。同学们，看到这张幻灯片你有什么感受 学生1：（嗯，你认为有点乱，布局不合理）谁还有其他想法？学生2：（哦，看起来不美观，影响美感了，对吗？嗯，很好。那，同学们，接下来再看这张幻灯片，你又有什么感触呢？谁来说一说？...
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   篇3：《认真上好体育课》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）《认真上好体育课》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《认真上好体育课》教案班级四年级周次课次1教学内容认真上好体育课教学目标1、使学生了解掌握健康基础常识，介绍本学期的内容及考核项目。2、加深学生对课堂常规的理解和认识，树立终身体育意识。3、培养学生积极参加锻炼的意志品质，树立积极锻炼的思想。教学重难点重点：提高学生的积极参与意识难点：培养学生形成良好的课堂练习秩序部分时间课的内容运动量组织与教法开始部分上课起立，师生问好。二、师生相互做自我介绍三、提出本节课的要求组织：学生原位坐好??教师做自我介绍，学生可以向老师问几个问题。?要求：?1、课上不说话、不打闹，在座位上坐...
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 篇4：《体育课中的安全锻炼》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版《体育课中的安全锻炼》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育课中的安全锻炼》教案设计教学内容：《体育与健康》水平二四年级上体育课中的安全锻炼。教学目标及重难点：1、让学生学会安全锻炼的方法，加强学生安全意识的培养。（教学重点）2、学习在危险情况下所采用的自我保护的方法。3、让学生知道锻炼的好处，积极参加体育锻炼。（教学难点）教具准备：多媒体PPT教学过程：语言引入“生命在于运动”这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言，告诉我们要想身体健康，就要经常参加运动。在我国2200多年前的《吕氏春秋》这本书中就有这样的记载“流水不腐，户枢（shū）不蠹（dù）”，讲的是这样一个道理：经常流动的水不会腐臭，门轴经常转动就不会被虫蛀，常用来比...
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  篇5：体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课：室内活动游戏》（教案）体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课：室内活动游戏》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全体育课：室内活动游戏》教案执教：学习内容:安全体育课：室内活动游戏学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。第一部分 体育课安全常识:课堂常规:教学重点:理解课堂常规的意义教学难点:养成良好的课堂常规组织教法:导入新课1、问题导入：同学们，想一想，从一年级上体育课到现在你们知道上体育课有哪些要求吗？2、学生互相讨论,积极回答。3、播放幻灯片，出示课题: 安全体育课传授新知1、教师讲解什么是课堂常规 他包括哪些方面的内容 (课前常规、上课常规、下课常规)2、教师讲解体育课堂常规的主要内容。① 服装要求：必须穿运动服、运动鞋上体育课。② 小生活准...
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 篇6：人教版四年级上册数学 第1单元 认识计算工具 说课 教案人教版四年级上册数学 第1单元 认识计算工具 说课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识计算工具》说课稿一、说教材我说的内容是九年制义务教育人教版四年级上册第一单元大数的认识中的“认识计算工具。计算器（即电子计算器）是一种现代计算工具。它体积小，运算快，操作简便，已经在各行各业得到广泛的使用。大部分学生在生活中已经或多或少的接触和使用过计算器，向学生介绍一些简单的计算器的知识，引导他们正确使用和合理的运用，就显得很有必要。教材在“乘法”单元后专门安排了“神奇的计算器”这一教学内容，既可以集中进行一些大数目的计算，又可以用来探索数学规律，引导学生辩证的对待计算器，为今后进一步学习电子计算器打下基础。本节课内容的编排与新课程所倡导的教学理念非常吻合。主要突出以下三个注重...
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 篇7：《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育课中的安全教育》教案设计课的指导思想本课程是以“健康第一”为指导思想，以体育与健康课程标准为依据，以团结、协作、互助为主题，以动手实践操作为主线，通过教师的示范讲解等手段，创设情境来激发学生主动参与的积极性；营造宽松、和谐、活跃的课堂氛围，使得学生能够充分理解和掌握几种包扎方法，并能在不同的身体部位使用。本课以学生实践操作为主体，从而达到新课程标准的要求。学情分析四年级学生观察能力，模仿能力非常的强，爱表现自我，对新事物的好奇心强，但缺乏自控能力，坚持性弱，注意力集中的时间不够持久，因此在本课的设计中，采取了动手操作为主线，在教学中注重鼓励。教学内容《包扎》教学目标：了解...
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 篇8：《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育课中的安全教育》教案坚持安全第一，健康第一的指导思想，贯彻执行中小学体育与健康课程强化小学生体育运动安全意识，落实安全措施，着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动，让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全，进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析：体育运动存在着风险，体育运动安全常识的教学是让学生“加强防范，学会自护”的教育思想，通过体育运动安全常识的学习，能够增强学生的体育运动安全防范意识，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动、科学锻炼，最大限度地预防运动事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害。二...
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  篇9：《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版《体育课中的安全教育》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育课中的安全教育》教案教学目标：?1．了解校园中存在的安全隐患。2．掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。?3．进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重难点：?掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。??教学过程：?一、导入：??同学们，我们在体育课中了解了很多关于体育课中的安全问题，也懂得一些预防和解决问题的知识和方法，但是我想大家了解的可能不是很全，那么，今天老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。希望和大家一起共同学习体育课中的安全教育问题，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。?二、事件讲述：《校园踩踏安全事故》?出示一张由学生自发组织的学生拼字（安全...
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  篇10：小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案人教版小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：因数中间、末尾有0的乘法教学目标：1、知识与技能：1）使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性2）培养学生类推迁移的能力和计算的能力3）能够用规范的数学语言表达算理2、过程与方法：通过学生在小组内经历因数中间或末尾有0的计算探究过程，让学生进一步掌握算理和计算的方法3、情感、态度和价值观：1）培养学生良好的同伴互助精神2）培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重点：掌握因数中间或末尾有0的计算方法教学难点：掌握竖式的简便写法教学过程：一、导入1、复习旧知：同学们，你们喜欢吃水果吗？现在我们来做一个吃水果的游戏。（出示水果课件）算对得数的吃...
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  篇11：人教版数学四年级上册 第3单元 角的度量 第5课时 练习课 精品教案人教版数学四年级上册 第3单元 角的度量 第5课时 练习课 精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时 练习课
复习内容：教材练习七相关题目。
复习目标：
1.复习回顾角的相关知识。
2.熟练掌握量角和画角的方法，并能正确地量角、画角。
3.培养学生的反思意识和合作精神。
教学重点：能正确地量角、画角。
教学难点：运用知识解决实际问题。
教学准备：多媒体课件、三角尺、量角器、尺子。
教学过程 学生活动
（二次备课）
一、知识梳理 1.线。
（1）我们已经学过了哪些线？
（2）它们之间有什么区别和联系？
分别从端点的个数、长度是否可度量、是否可以延长这几个方面表述。
（3）分别画一条线段、直线和射线并用字母表示。
2.角。
（1）什么样的图形叫做角？角由...
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 篇12：人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第6课 演示文稿仔细做 教案人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第6课 演示文稿仔细做 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：演示文稿仔细做
教学目标
1、了解PowerPoint中幻灯片的概念。
2、体验最简单的PowerPoint演示文稿的制作。
3、掌握启动PowerPoint的方法。
4、学会制作文字幻灯片，保存演示文稿，退出PowerPoint，尝试放映演示文稿。为以后的演示文稿制作与美化打下基础。
5、培养学生的观察、分析、想象力，提高学生的审美情趣；发展学生的创新能力。
教学重点
能熟练的调用软件并能制作第一张幻灯片，插入新幻灯片，对这款软件产生探究的欲望。
教学难点
学会较为规范的制作演示文稿。
学情分析
小学的学生掌握计算机操作熟练程度参差不齐，但经过四年级W...
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  篇13：人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第7课 图片文字排美观 教案人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第7课 图片文字排美观 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图片文字排美观
教学目标：
情感目标：培养学生的审美观，陶冶情操。
知识目标：(1)掌握幻灯片中插入剪贴画和图片的方法。
(2)掌握利用图片设置幻灯片的背景。
技能目标：(1)能将图片文件插入到幻灯片中。
(2)能将图片文件设置为幻灯片的背景。
(3)能准确快速完成涉及图片文件存放路径的操作。
(4)能制作图文并茂的幻灯片。
课前准备：
(1)在教师机上准备两组关于中国体育明星的幻灯片，每组五张。一组只有文字无背景无图片，另一组图文并茂。另准备一张背景图片及一张“田亮”照片，方便老师上课演示。
(2)在学生机上D:\准备两个文件夹，一个命名为“体育明星图片超市”，另一个命...
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  篇14：《投掷课》（教案）-2021-2022学年体育与健康四年级上册 人教版（表格式）《投掷课》（教案）-2021-2022学年体育与健康四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《投掷课》教学设计年级：四年一班一、设计理念：本课坚持以健康第一为指导思想，根据四年级学生的特点始终围绕：以学生为主体，教师为主导这个中心，在教学中采用引导式教学法，让教师在乐教，学生乐学的氛围中循序渐进的展开教学。在练习中尽可能的启发学生通过体验、观察、思考，倡导探究、合作、自主体验的学习方式，注重学生的个体差异，强调学生的运动体验，让学生体验、享受到运动带来的成功和喜悦并使学生身心及社会适应得到健康发展。二、教材、学情分析：投掷和投掷游戏在小学体育（水平二）教学内容中占有一定的比重，对学生的灵敏、协调性和力量素质的发展有着重要作用。针对四年级学生活泼好动、求新求趣，具有一定的自...
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  篇15：四年级上册数学说课教案-角的分类-人教版四年级上册数学说课教案-角的分类-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的分类》说课稿今天我说课的内容是：人教版小学数学教材第七册《角的分类》。一、先说教材分析：《角的分类》是人教版小学数学教材四年级上册第三单元《角的度量》中第三课时的内容。关于角，在以前的学习里已有了初步的接触，对于直角已经有了一些了解，但是大多是属于直观的描述。本册是在三年级的基础上恰当抽象出图形的特征，系统学习角的概念、角的度量、角的分类、角的画法等等，《角的分类》是本单元的第三课时，是在学生初步认识角、会用量角器量角的基础上，进一步认识平角、周角，根据角的度数，区分直角、平角、锐角、钝角和周角。二、说学生情况分析：学生在日常生活中接触了很多的大小不同的角，但对于常见的角的分类...
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  篇16：人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第8课 放映效果我设置 教案人教版（2015） 四年级上册 活动2 制作演示文稿 第8课 放映效果我设置 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：放映效果我设置
教学目标：
【知识目标】
1、学会使用“预设动画”和“自定义动画”两种方法对演示文稿中的对象进行动画效果设置。
2、演示文稿的自动播放
3、学会在演示文稿中插入音乐，并将它设置为从头到尾播放。
【能力目标】
在上节课的基础上，对演示文稿进行动画效果、插入音乐、自动播放的修饰、完善，使演示文稿在播放的时候充满变化，以达到吸引观众注意的目的。
【情感目标】
在学习的过程中，激发学生的探索欲望，让他们对演示文稿的学习和使用更进一步，并把自己关注、喜欢的东西通过动感的演示文稿更精彩的展现给大家。
教学重点：
1、设置动画效果
2、插入声音
3、自动播放演示文稿...
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  篇17：四年级上册数学教案-第一单元第11课时练习课 人教版四年级上册数学教案-第一单元第11课时练习课 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课时 练习课
?教学内容：教材第29页练习四第5～7、9题。
?教学目标：
1．能熟练地进行亿以上数的读写、改写及求近似数、比较大小。
2．经历亿以上数的读写、改写及求近似数、比较大小和运用计算器进行计算的过程，体验数学知识的广泛应用。
3．培养学生的动手能力和认真仔细的学习态度，激发学生学习数学知识的兴趣。
?教学重点：熟练地进行亿以上数的读写、改写及求近似数、比较大小。
?教学难点：克服用计算器计算过程的错误操作。
?教学准备：计算器、课件。
?教学过程：
1．教材第29页练习四第5题。
课件出示：497＋498＋499＋500＋501＋502＋503
师生比...
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   篇18：四年级上册第五单元“平行四边形和梯形”复习课的教学设计教案人教版四年级上册第五单元“平行四边形和梯形”复习课的教学设计教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：四上第五单元“平行四边形和梯形”复习课的教学设计教学目标：1、 尝试梳理本单元相关的知识点，形成知识脉络，初步建构复习模型。2、 在梳理过程中，进一步培养学生的空间观念，从对图形的表象认识往抽象概念发展。3、 为学生搭建用数学语言表达的平台，在思辨中清晰各个知识点。4、 对已学的知识进行查漏补缺，适度拓展应用，达到熟练程度。教学重难点尝试梳理本单元相关的知识点，形成知识脉络，初步建构复习模型。准备：水彩笔，纸（一面横线图，一面点子图），知识点的卡，软磁铁，自备几张知识点的画。正方形纸，长方形纸，菱形，一般的平行四边形。教学过程：1、 谈话引入出示：第五单元 平行四边形和...
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  篇19：数学四年级上册教案除数是两位数的除法（练习课）人教版数学四年级上册教案除数是两位数的除法（练习课）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：郑坊小学 年级 学科板块结构式备课单
主备人： 审核人： 审批人： 授课人： 课型方式：
课 题 除数是两位数的除法练习课 班 级 四年级2班
目 标
1、通过练习，使学生进一步熟练除法是两位数除法的算理算法，熟练其技能技巧。
2、通过问题的解决，沟通知识的内在联系，训练学生的多向思维，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力和情感。
教学重点 商的变化规律的掌握
教学难点 除数是两位数的除法方法的掌握
检 测 内容提要 T 关键项、方法&策略 反思评价
前
预
测
对
间
隔
了
解 1、?课件出示四幅活动图片，创设情境，列出以下四个算式：...
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  Tags：人教,四年级,上册,劳技课,教案
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