篇1：北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 基础训练（含答案）北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 基础训练一.选择题1.下面三个数中，一个0也不读出来的是（ ）。 A.30000200 B.30020000 C.300020002.四十万零四，两个“4”之间有（ ）个零。A.3 B.4 C.53.某影视明星出演电视剧，每集片酬达六位数，他的每集片酬最少是（ ）。 A.1万元 B.10万元 C.100万元4.在5和2中间添（ ）个0，这个数才能成为五亿零二。 A.6 B.7...
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 篇2：北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数》练习题（附答案）北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数》练习题（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数》测试题（附答案）一、单选题1．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。A．50000400 B．50040000 C．500040002．下面各数中，读出两个0的数是（ ）。A．5104000 B．5010040 C．50010043．293□608≈294万，□中一共有（ ）种不同的填法。A．3 B．4 C．54．142□439≈143万，□里最小能填（ ）。A．1 B．4 C．55．下面只读出一个零的数是（ ）A．80100400501 B．30130400500 C．54020045100 D．7001520460...
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  篇3：北师大版四年级上册数学《认识更大的数》 教学设计北师大版四年级上册数学《认识更大的数》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识更大的数》教学设计（一）教材分析：“数一数”是北师大版四年级上册第一单元第一课时的内容。本节课是在学生认识万以内的基础上，进一步认识亿以内的数，并了解其在实际生活中的意义。它不仅是大数计算的基础，而且在日常生活中有着广泛的应用，对进一步学习数学具有十分重要的意义。（二）学情分析：这节课对于我班孩子来说，最大的困难是建立数感。它不像一位数、两位数，看得清，数得清。所以，一味地传授其知识点，学习动力明显不足。因此，我在课堂上充分利用直观材料和具体情境，激发学生学习的兴趣，这样既顺应学生好奇好动的天性，又能使新旧知识巧妙地结合起来。（三）教学目标：1、通过数一数、拨一拨的活动，感受...
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 篇4：认识更大的数（课件）四年级上册数学北师大版 （共14张PPT）认识更大的数（课件）四年级上册数学北师大版 （共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)认识更大的数北师大版四年级上册第一单元输入标题结合计数器认识比十万更大的计数单位及其数位，知道相邻的计数单位之间的十进关系，体会十进位值制计数法。准备好了吗？一起去探索吧！认识更大的数完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数位的名称，理解各数位上的数字所表示的意义。重点学习目标一级标题输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结拓展延伸布置作业一级标题复习导入填一填。1.一千一千地数，二万八千、（ ）、（ ）、（ ）、（...
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     篇5：北师大版数学四年级上册 1.2认识更大的数 教案北师大版数学四年级上册 1.2认识更大的数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 认识更大的数
教学目标 经历认识更大的数的过程，体会更大的数的实际意义，培养数感。
进一步理解并掌握十进制计数法的含义，了解各计数单位之间的关系。
3.认识含有三级的数位顺序表及计数单位。
重点难点 重点：掌握含有三级的数位顺序表。
难点：明确计数单位和数位之间的区别。
教学内容 对应教材第4页内容和第5页“练一练”的第1~4题。
教学准备 1.教具准备：PPT课件、计数器
2.学具准备：计数器
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课
回顾旧知 引入新课
（4分钟） 1.引导学生回顾计数单位“十万”。
一万一万地数：
2.引出课题，明确本节课的学习内容。...
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  篇6：北师大版数学四年级上册 第一单元 认识更大的数习题课件（7份打包）北师大版数学四年级上册 第一单元 认识更大的数习题课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第四课时 国土面积c2课堂预习(10分钟)(在(里填上“>”“<”或“=”。万以内数大小比较的方法：回顾(1)位数不同时，位数多的那个数就大；48005999991000(2)位数相同时，就从最高位比起，最高位上的旧知20502000760670数大的那个数就大；如果最高位也相同，就依次比较它们的下一位…问题1：下面是某市5个超市2018年的年收入。将B超市、C超市和D超市的年收入从大到小排列，说一说你是怎么比较的。（教材例题变式)A超市：约1180000元B超市：约1660000元C超市：约1230000元D超市：约490...
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  篇7：北师大版数学四年级上册单元测试卷 第一单元 认识更大的数（含答案）北师大版数学四年级上册单元测试卷 第一单元 认识更大的数（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：保密★启用前北师大版数学四年级上册单元测试卷第一单元 认识更大的数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题1．一个整数省略“万”后面的尾数的近似数是30万，这个数可能是（ ）。A．294999 B．309111 C．2957862．A、B两城间的路程大约是（ ）。A．2500千米 B．2600千米 C．2700千米3．由7个千万、4个百和9个一组成的数是（ ）。A．70000409 B．70000040...
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  篇8：冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 同步练习题（含答案）冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 同步练习题一.选择题1.七十亿三千零四十万零一百一十 写作（ ）。 A.7030400110 B.7300400110 C.7003400101 D.70300401102.一个百万是十个（ ）。A.万 B.十万 C.百万 D.千3.在计算器上用来清除的键是（ ）。A.CE B.ON C.OFF D.DATE4.在如图上去掉一颗珠子，使得到的数比4000小，那么应去掉（ ）位上的珠子。 A.个 B.十...
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  篇9：北师大版数学四年级上册 第一单元 认识更大的数习题课件（10份打包）北师大版数学四年级上册 第一单元 认识更大的数习题课件（10份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航一、填一填。1.4260000000读作（四十二亿六千万），它是由(42)个亿和(6)个千万组成的。2.由7个千万、3个百万、5个千、8个十组成的数写作(73005080),读作（七千三百万五千零八十）。3.一个十位数，它的最高位上的数字是1，十万位上的数字是6，千位上的数字是8,个位上的数字是5，其余各位上的数字是0，这个数是(1000608005)，读作（十亿零六十万八千零五）。二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.读多位数时，每级末尾有几个0(C)。A.就读几个B.只读一个C.都不读2.下面各...
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  篇10：1.2认识更大的数同步练习北师大版数学四年级上册（原卷版+解析版）1.2认识更大的数同步练习北师大版数学四年级上册（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2认识更大的数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．到2008年底，深圳市常住人口为8615500人，四舍五入到万位约是（ ）。A．862万 B．861万 C．861 D．862【答案】A【解析】到2008年底，深圳市常住人口为8615500人，四舍五入到万位约是862万。2．用0－6这七个数组成的最大七位数是（ ）。A．1234567 B．7654321 C．6543210【答案】C【解析】用0－6这七个数组成的最大七位数是6543210；3．小马虎写一个...
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 篇11：四年级上册数学教案-6.6 认识更大的数——亿以上数的写法 冀教版四年级上册数学教案-6.6 认识更大的数——亿以上数的写法 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《认识更大的数——亿以上数的写法》
——基于学生数学问题意识培养的课堂教学设计
珠海市斗门区白蕉镇六乡中心小学 林昌盛
教学内容：冀教版义务教育四年级数学上册《认识更大的数——亿以上数的写法》（教材第72页的内容。）
教学目标：
1.理解、掌握亿以上数的写法，并能正确地写出亿以上的大数。
2.进一步理解、掌握我国写数时四位分级的习惯方法。
3.使学生经历写亿以上的数的过程，体验迁移类推的方法。
4.引导学生关注学习过程，充分提供学生互动交流的平台，培养学生的数学问题意识，使学生体验到学习的乐趣。
教材分析：
本节课是在学生掌握了“亿以内数的认识”、亿以上数的读法的基础...
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   篇12：北师大版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 认识更大的数（含答案）北师大版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 认识更大的数（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：保密★启用前北师大版数学四年级上册单元测试卷第一单元 认识更大的数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题1．下面的数，只读一个零的是（ ）。A．7600 B．80000 C．80802．一个整数省略“万”后面的尾数的近似数是30万，这个数可能是（ ）。A．294999 B．309111 C．2957863．下列各数中，需要读两个0的数是（ ）。A．333003300 B．333003030 C．33003303...
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    篇13：【北师大版】小数四年级上册 第1讲 认识更大的数 学案（pdf版，含答案）【北师大版】小数四年级上册 第1讲 认识更大的数 学案（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 1 讲 认识更大的数课前小测1、B2、3085是( 四 )位数，它的最高位是( 千 )位，“0”在( 百 )位上。3、和 2300相邻的两个数是( 2301 )和( 229 )。知识点 11.五，万，亿，亿2.十万，千万，10，一千万，1000,100.3.13501184.八，千万5.( 10 )个亿 = 十亿 ( 100 )个千 = 十万一百亿 = ( 10 )个十亿 ( 100 )个亿 = 一百亿【演练】6.一百万，10，万，十万，百万，千万。7.万，十亿8.按规律填数。1365990，1375990，( 1385990 )，1395990，…9.80...
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    篇14：北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第3、4课时》同步练习（无答案）北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第3、4课时》同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级 第1单元认识更大的数第3、4课时练习题一、先分级，再读出下面各数。 820000 读作: （ ） 1020300 读作: （ ） 7008000 读作: （ ） 42000000070 读作: （ ） 二、写出下面各数。 四百三十万六千 写作: （ ）...
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 篇15：北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第1、2课时》同步练习（无答案）北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第1、2课时》同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级 第1单元认识更大的数第1、2课时练习题一、填空。1、十万十万地数，五十万、六十万、( )( )。2、（ ）个一千是一万，十万里面有（ ）个一万。3、在不同数位上的“3”分别表示什么？4、一千一千地数，从九万六千数到十万：九万六千、（ ）、（ ） 、（ ）。5、和万位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。6、一个六位数，它的最高位是( )位;一个数的最高位是百亿位，这个数是( )位数。7、197805175是( )位数，最高位是( )...
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 篇16：四年级上册数学教案-6.1 认识更大的数 计算器冀教版四年级上册数学教案-6.1 认识更大的数 计算器冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容
六认识更大的数 计算器
领导
签字
共 2课时
第 1课时
课 型
新 授
课时目标
1.使学生简要了解计算工具的演变过程，感受科学发展给人类社会带来的显著变化。
2.了解计算器的基本功能，会使用计算器进行较大数目的四则运算。
教学重、难点
重点：算器的基本功能，会使用计算器进行较大数目的四则运算。
难点：通过探索发现数学规律，利用计算器计算。
教具学具
计算器 多媒体课件
板 书 设 计
计算器
开关键ON/CE
数字键 符号键
关闭键off
教 学 程 序
教 师 指 导
学 生 活 动
一、?简介计算工具的演变
师：今天...
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  篇17：北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 同步练习题（含答案）北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 同步练习题一.选择题1.四（2）班有58人，全校有900多人，其中（ ）是准确数。A. 58 B. 900 C. 都不对2.火车每小时行（ ）。 A.120米 B.120千米 C.120厘米3.比90000000多1000个万的数是（ ）。 A.91000000 B.90001000 C.1000000000 D.1000000004.近似值是50万的数是（ ）。 A.4700 B.506...
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  篇18：1.2认识更大的数（课件）-四年级上册数学北师大版(共27张PPT)1.2认识更大的数（课件）-四年级上册数学北师大版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)认识更大的数1北师版四年级上册授课者：温老师2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。1.在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（四位一级）。学习目标：你知道一个人有多少根头发吗？一、情境导入你知道月球距离我们有多远吗？你知道全球总共有多少人吗？说一说生活中的大数。人大约有十二万根头发。二、探究新知月球到地球的平均距离大约是三十八万四千千米。据2010年人口统计，世界人口总数约六十九亿。数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？请同学们观察一下计...
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    篇19：北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第5、6课时》同步练习（无答案）北师大版四年级上册数学第一单元《认识更大的数第5、6课时》同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级 第1单元认识更大的数第5、6课时练习题一、把下面各数万位后面的尾数省略，求出近似数。 543207≈( ) 6754038≈( ) 6074321≈( ) 9006043≈( ) 624582≈( ) 10800615≈( ) 二、按要求填写下面的表格。三、填空。1、看一看，在括号里填上适当的数。（ ） （ ） （ ）2、找规律...
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