苏教版四年级体育上册教案（精选10篇）

篮球游戏与快速跑（教案）体育四年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：本课主题 小篮球：篮球游戏与快速跑教 材 1.队列练习：齐步走、立定；2.盘球游戏与快速跑；3.游戏：“熊和石头人”。教学重点 齐步走预动令的理解教学难点 齐步走与立定的集体动作协调一致教学目标 1.进一步了解齐步走、立定的预动令，进一步掌握齐步走的动作方法； 2.通过分组合作与小团体考核形式的练习，使80%以上的同学能掌握齐步走、立定的动作方法，在练习中养成正确的身体姿势，一切行动听指挥； 3.通过游戏练习，进一步提高原地运球与快速奔跑的能力，发展灵敏、协调、力量素质。教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量教师活动 学生活动 组织要求 次数 时间一 课堂常规...

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民族体育：板鞋竞速与游戏（教案）（表格式） 体育四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：民族体育：板鞋竞速与游戏（教案）教 学 内 容 1、游戏：播种 2、民族体育：板鞋竞速教 材 4年级体育教材 场 地 器 材 音箱 板鞋 垒球 标志圈教学 目标 初步了解板鞋竞速的动作要领。 通过游戏及板鞋竞速的基本教学，有效的提高学生的速度、灵敏、协调等身体素质。 培养和发展学生的合作学习和与他人团结协作意识，及克服困难、挑战自我、勇于拼搏的优良品质。重点 板鞋行走时的脚步的协调性 难 点 口令统一及动作协调整齐教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 练习时间准 备 部 分 基 本 部 本 课堂常规 集合...

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体育训练之体育游戏（教案）- 体育四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 体能训练之体育游戏教学目标 通过本次课的学习增强学生的跑跳能力。 培养学生身体跑跳的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 培养学生团体意识，增加团队的凝聚力。教学重难点 1.增强学生的跑跳能力。 2.跑跳的正确姿势和节奏，发展良好的姿势。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强度准备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、多米诺 S 形跑 2 跳跃练习 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○○○○ 1...

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体育与健康（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：体育与健康安全常识一、学生基本情况分析四年级学生，身体素质都比较差，技术水平不够好，对学习体育的态度还是比较明确，身心都还不算健康，社会适应性不够强，需多加强体育锻炼。二、教学目标1、学习快速跑、耐力跑选项球类运动项目基本知识与技能。2、发展速度素质，耐力素质，力量素质，和弹跳能力。3、正确认识自己的运动能力和培养自尊、自信心。4、培养与同伴友好相处，与同伴合作的良好品德，以及良好的运动参与态度。5、正确建立快速跑与耐力跑的姿势和基本掌握武术运动的步型、手法和所选球类项目技战术及规则要求。课时 内容 体育与健康安全常识教学目标 认知目标：了解体育课的意义以及体育课的要求，知...

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“纸团系列”体能练习（教案）体育四年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 “纸团系列”体能练习 备课教师指导思想 本课坚持健康第一的指导思想，引导学生居家锻炼，普及科学运动知识，进一步提高科学健身意识，让学生在玩中学，体验室内运动带来的乐趣。通过借助废旧纸张来开展体能练习，发展身体协调性和灵敏性，通过不同难度的练习，培养了学生积极进取、永不言败的精神。教材简析 由于疫情影响，本节体育课要面向全校四、五、六的学生。课程内容既要适合小学水平段学情，场地和器材又得让所有学生都能轻易找到并利用。“本课的体能练习是利用废旧纸张作为器材，通过不同难度的设置来进行的体育锻炼。它既有一定运动量，也有很强的趣味性。此游戏对器材、运动场地和参与人员等要求不高，...

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奥林匹克知识（教案）通用版小学体育四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：奥林匹克知识教学设计水平二 四年级 新授课一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，在教学中以“学生的发展为中心”，充分体现以学生为主体和教师的主导作用。通过教师层层深入的引导和学生的自主探究结合，并搭配奥运会的视频让学生在轻松愉悦的氛围中学习奥林匹克知识，激发学生的爱国热情，为冬奥会的到来做出自己的贡献。二、教材分析奥林匹克运动会是水平二，四年级必须了解和掌握的体育与健康基础知识，既符合四年级学生的年龄.特征，又符合《课程标准》的要求，有利于学生在“身体健康”“心理健康”和“社会适应”等方面学习目标的达成。‘奥林匹克运动会”的教学内容是对奥林匹克运动会的会旗、格言、精神的理解。...

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模仿走 （教案）通用版体育四年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 （一）模仿走。 （二）游戏：“快乐的动物园”。（激发孩子兴趣，有效学习）教学 重点 模仿各种人物或动物的形象走步，充分发挥想象。 教学 难点 模仿时动作协调，形象生动活泼。教学 目标 （一）认知目标：通过模仿走的练习，让学生知道所模仿的人或动物的动作特点。 （二）技能目标：通过模仿走的练习，发展学生动作的协调性，发展下肢肌肉力量和关节的灵活性。 （三）情感目标：通过模仿走练习让学生能够独自表演，体验模仿的乐趣。（来自体育目标）场地 器材 场地：操场。 安全 措施 （一）学生自查或互查是否带有危险物品。 （二）平坦的操场、跑道。教学 顺序 课的内容 组织、教法 学法和要求...

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通用版体育四年级上册 立定跳远 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 立定跳远 课型 复习课学 习 目 标 1、认知目标：初步学会立定跳远的基本方法，体验参与运动的乐趣。 2、技能目标：巩固、提高起跑后加速跑动作技术，发展下肢力量和协调性。 3、情感目标：培养学生勇敢、果断和克服困难的意志品质和合作意识。重 难 点 重 点 ：双脚起跳，双脚落地 难 点 ：上下肢协调发力教学过程 教师活动 学生活动 二次设计（一） 调动情绪 激发兴趣 开 始 部 分 一、课堂常规 : ×××××× ×××××× 1.师生问好 宣布本课内容与要 求。 2.队列：原地四面转法 口令组织学生进行队列练习 3.小游戏：喊数抱团。 4.自编操：（1-6...

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通用版 体育与健康 四年级上册 跪跳起 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：内容 基本体操——跪跳起教学目标 1、 运动参与目标：激发学生对跪跳起的学习兴趣，能积极主动参与到体育活动 中，在学练中体验体育运动带来的快乐。 2、 技能目标：认识和掌握跪跳起的正确的动作方法，提高学生上下肢的爆发性 和协调性。 3、 情感目标：在学习中提高学生的自信心，在挑战中让学生体验成功的快乐 敢于挑战的精神。重难点 重点：摆臂制动要提腰，压垫提膝收腿快。 难点：动作协调连贯，能够轻松跳起，尽可能的跳高、跳远。课堂 课堂内容 教师活动 学生活动 时开始部分 1、师生问好。 2、教师提醒学生检查 着 装 。 3、讲解疫情防控知 识 。 4、...

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体育四年级上册 立定跳远 游戏：勇者之路 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 1、立定跳远 2、游戏：勇者之路 重点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。难点：动地轻巧作连贯，双脚落教 学 目 标 1、认知目标：使学生初步掌握立定跳远的动作技术，了解这项运动的动作要领和锻炼价值。 2、技能目标：使学生上、下肢力量和身体协调性等得到锻炼，发展弹跳能力。 3、情感目标：激发学生对跳跃项目活动的兴趣，培养学生勇敢、果断、克服困难的优良品质和积极进取、团结互助的意识。课的 部分 课 时 内 容 组 织 教 法 与 学 练 法 练习时间 练习次数教 师 活 动 学 生 活 动准 备 部 分 一、课堂常规 1、体...

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