篇1：鄂教版二年级上册科学教案鄂教版二年级上册科学教案资料可供全国地区适用。
大致详情：科学 ：学科 备课笔记 2018年9月
课题 养植物 第（1）课 第（1）单元
教学目的要求 知道动物和植物都是生物。
了解栽种、养护植物的基本方法。
能在教师的指导下，栽种一盆植物。
养成分工合作的意识和习惯。
能坚持养护自己栽种的植物，并认真观察、记录植物的生长变化。
教学重点难点 1、了解栽种、养护植物的基本方法。
2、养成分工合作的意识和习惯。
电教用具 观察材料——常见的植物图片。
粘贴材料、制作材料——植物的粘贴图片
板书设计 养植物
课后小结 我们应该怎样养好植物？
教学过程活动方案 (一)展开第一个科学实践活动
这节课的第一个科学实践活动是“植物生...
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     篇2：四年级上册科学教案-1.3 国旗是怎样升起来的鄂教版四年级上册科学教案-1.3 国旗是怎样升起来的鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《国旗是怎样升起来的》教学过程教学目标1.知道利用机械可以提高工作效率，了解各类滑轮的结构及其在生产生活中的应用。2.知道科学探究首先应提出问题，将自己研究的关于滑轮类别和作用的结果和科学结论作比较。3.能根据简单器材研究方案，有步骤地进行关于滑轮作用的研究实验。4.培养学生乐于与同学合作，交流。5.关注日常生产生活中的滑轮产品及其作用，乐于用学到的科学知识改善生活。教学重点了解各类滑轮的结构及其作用。教学难点能动手操作滑轮。教学准备装有滑轮的升旗台模拟装置，图片；每个学习小组准备铁架台1个，细线1根，滑轮2个，测力计1个，共6组教学过程第1课时一、导入。同学...
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  篇3：鄂教版劳动四年级上册 1 内衣内裤自己洗 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 1 内衣内裤自己洗 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 内衣内裤自己洗课题： 1 内衣内裤自己洗 总课时：1 总第 1 课时教学目标： 1.指导学生搓洗小件衣物，教育学生自己的事情自己做。 2.在感受劳动乐趣的同时，体会父母做家务的辛苦。教学重点： 学会搓洗内衣内裤。教学难点： 掌握洗衣液或肥皂的用量。教学准备： 向父母请教洗衣服的方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：内衣内裤贴身物，勤于换洗保健康。我们要做到内衣内裤自己洗。习近平主席曾说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。” 二.劳动指导 导语：洗内衣内裤一般要经过清水浸泡、涂抹肥皂、揉搓除污、清水漂洗、拧干晾晒等步骤。 1.清水浸泡 在盆中加入适...
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 篇4：鄂教版劳动四年级上册 第1课《内衣内裤自己洗》教学设计鄂教版劳动四年级上册 第1课《内衣内裤自己洗》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《内衣内裤自己洗》教学设计一、教学目标：1、通过手洗内衣内裤，了解手洗内衣内裤的步骤和注意事项，掌握科学洗涤内衣内裤的方法，感受手洗内衣内裤的乐趣。2、学生利用已有的生活经验，在教师的组织和引导下，探究内衣内裤洗涤的注意事项和方法，提高自己洗涤内衣内裤的技能。3、在学习活动中，激发学生对衣服洗涤的兴趣，调动学生的积极性，培养学生自己动手的实践能力。能养成着装整洁的良好习惯，形成节约用水的意识，体验劳动带来的快乐，激发对美好生活的向往。二、教学重难点：重点：手洗内衣内裤的方法和注意事项。难点：运用正确的方法进行洗涤内衣内裤。三、教学准备：教师准备：多媒体课件、洗涤剂、皂类、脸盆...
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 篇5：鄂教版劳动四年级上册 第7课《金秋时节果飘香》教学设计鄂教版劳动四年级上册 第7课《金秋时节果飘香》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课《金秋时节果飘香》教学设计教学目标：引导学生明确采摘柑橘的合适时机，掌握采摘柑橘的方法和技能，并能按照要求进行筛选及运转。教学重点：通过实践，掌握采摘柑橘的方法和技巧。教学过程： 一、激趣引入。1、金秋时节，瓜果飘香，处处洋溢着丰收的喜悦。结合你的日常观察，你能向大家描述一下你看到的果园丰收的景象吗？2、在咱们远安，最常见的就是柑橘，一到秋天，果农们就忙碌起来了。趁着秋高气爽的好时节，我们一起到橘园帮果农采摘柑橘吧！二、明确劳动准备。1、结合你以往的经历，说一说：你认为采摘柑橘需要准备哪些工具呢？2、结合插图明确劳动准备：采果剪、劳动手套、竹篮、塑料筐等。3、...
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 篇6：鄂教版劳动四年级上册 3 刀拍黄瓜凉拌菜 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 3 刀拍黄瓜凉拌菜 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 刀拍黄瓜凉拌菜课题： 3 刀拍黄瓜凉拌菜 总课时：3 总第 3 课时教学目标： 1.学会做刀拍黄瓜凉拌菜。 2.教育学生用实际行动表达一份孝心。 3.培养主动分担家务活的劳动品质。教学重点： 激发动手热情，享受劳动情趣。教学难点： 合理使用凉拌菜的佐料。教学准备： 向家人咨询刀拍黄瓜凉拌菜的大致方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：小黄瓜细又长，身上穿着绿衣裳。又当水果又当菜，大家都来尝一尝。黄瓜是生活中常见的一种蔬菜，营养丰富，吃法多种多样。今天，我们一起来学做刀拍黄瓜。 二.劳动指导 导语：制作刀拍黄瓜主要有洗黄瓜、拍黄瓜、准备配料、拌黄瓜、装盘上桌等步骤。...
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 篇7：鄂教版劳动四年级上册 2 我给家人泡杯茶 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 2 我给家人泡杯茶 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 我给家人泡杯茶课题： 2 我给家人泡杯茶 总课时：2 总第 2 课时教学目标： 1.了解生活中常用茶叶的种类。 2.认识泡茶的工具与材料。 3.培养关心家人的孝心品质。教学重点： 学会细心做事，注意安全意识。教学难点： 掌握茶叶和热水的比例。教学准备： 向家人了解泡茶的大致方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 齐唱：我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好妈妈…… 二.劳动指导 导语：泡茶主要有烧开水、清洗茶杯、添加茶叶、冲泡等步骤。 1.了解茶叶 借助图片或实物认识绿茶、普洱茶、红茶、铁观音茶等...
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 篇8：鄂教版劳动四年级上册 第2课《我给家人泡杯茶》教学设计鄂教版劳动四年级上册 第2课《我给家人泡杯茶》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我给家人泡杯茶》教学设计一、教学目标1.知识与技能目标:学会冲泡茶叶的方法，激发学生的问题意识，提高学生动手实践能力。2.过程与方法目标：查阅资料、方案设计、实践探究、直接交流等活动，激发学生对茶的研究兴趣，逐步形成积极主动的学习方式。3.情感态度价值观目标：通过本课的学习，体会劳动的快乐，感受茶文化的魅力，加深对我国茶文化的了解。二、教学重难点活动重点：了解茶的知识，学习泡茶和品茶的方法。活动难点：泡茶。三、课前准备：多媒体课件、紫砂壶茶具、陶瓷茶具、玻璃器皿、茶盘、各种茶叶、热水学生用具：各种茶叶、玻璃杯、热水四、教学过程(一)创设情境，激发兴趣1.谈话导入，播放视...
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 篇9：鄂教版劳动四年级上册 4 小炒一个土豆丝 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 4 小炒一个土豆丝 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：4 小炒一个土豆丝课题： 4 小炒一个土豆丝 总课时：4 总第 4课时教学目标： 1.学会做小炒土豆丝。 2.教育学生用实际行动表达一份孝心。 3.培养动手能力。教学重点： 给土豆削皮。教学难点： 切土豆丝。教学准备： 认识厨房用具和常用佐料。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：你知道吗？土豆的学名叫马铃薯，也叫洋芋、山药蛋等，是餐桌上常见的美食。今天，我们来一起学做一道小炒土豆丝，与家人一起分享。 二.劳动指导 导语：制作小炒土豆丝主要有去皮、切丝、淘洗、翻炒和起锅等步骤。 1.去皮 将土豆洗净、去皮。 2.切丝 用清水将去皮的土豆洗干净，先切成薄片，再切成细丝。 3...
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 篇10：鄂教版劳动四年级上册 6 炖个莲藕排骨汤 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 6 炖个莲藕排骨汤 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：炖个莲藕排骨汤课题： 6 炖个莲藕排骨汤 总课时：6 总第6课时教学目标： 1.学会炖莲藕排骨汤。 2.教育学生用实际行动表达一份孝心。 3.培养动手能力。教学重点： 清洗莲藕和排骨。教学难点： 炖莲藕排骨汤。教学准备： 认识砂锅、砧板、菜刀、汤碗等厨房用具和莲藕、排骨、精盐、料酒、生姜、大蒜、花椒、白胡椒粉等食材和常用佐料。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：你知道吗？炖个莲藕排骨汤有补中益气、滋阴健脾、补血养颜等功效。俗话说，无汤不成席，我们湖北被称为“莲藕之乡”，有一道深受人们喜爱的传统名菜就是“炖个莲藕排骨汤”，今天，我们来一起学做怎么炖个莲藕排骨汤，与家人一起...
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 篇11：人教鄂教版（2017秋）一年级上册科学教案-1.1 科学真有趣-教案（表格式）人教鄂教版（2017秋）一年级上册科学教案-1.1 科学真有趣-教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《科学真有趣》教学设计教学目标(内容框架) 科学知识：认识磁铁只能与铁制品相互吸引，其它材料不可以。 科学探究：初步获得科学探究的基本方法。 使学生初步了解观察、实验等是科学学习的方法。 科学态度：激发学生对科学探究的兴趣，使学生从第一节课开始就喜欢科学课。 愿意倾听、分享他人信息；乐于表达、讲述自己的观点。 引导学生能按要求进行合作探究学习。 教学重点：初步获得科学探究的基本方法。 教学难点：愿意倾听、分享他人信息；乐于表达、讲述自己的观点。 教学流程示意(可选项) 本节课教学流程如下： 板书设计 学习效果评价设计 评价方式：教师评...
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  篇12：人教鄂教版（2017秋）一年级下册科学教案-10 认识指南针人教鄂教版（2017秋）一年级下册科学教案-10 认识指南针资料可供全国地区适用。
大致详情：认识指南针【教材分析】本课的目的让学生学会认识指南针的组成，学习使用指南针。【教学目标】（一）知识与能力目标：1．认识指南针。2．了解指南针的组成部分。3．掌握如何使用指南针。（二）过程与方法目标：通过在课堂中运用指南针实验操作，让学生观察指南针的工作特点和结构，了解指南针在生活中的运用。（三）情感态度价值观目标：通过实践和观察学习体会实践和观察的重要性。【教学重点】1．什么是指南针。2．指南针由哪些部分组成。3．学习如何使用指南针。【教学难点】指南针的组成特点，以及指南针的使用。【教学准备】教师：多媒体课件，素材。学生：准备好一个指南针。【教学过程】...
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 篇13：鄂教版四年级上册科学全册教案鄂教版四年级上册科学全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：鄂教版四年级上册科学全册教案
鄂教版科学四年级上册全册教案
1．我们又长大了
2．升旗台在哪里
3．国旗是怎样升起来的
4．旗杆的影子
5．影子为什么会变化
自由研究
6?? 校园里有哪些动植物
7?? 观察一棵树
8?? 小动物的家
9?? 观察蚂蚁
10 更多的小动物
11.今天的气温是多少
12．追寻风的足迹
13 是谁制造了风
14? 云的观测
15 下雨啦
16 雨下得有多大
17 明天的天气怎样
18、运动前后
19、运动于呼吸
20、运动与心跳
21、运动与大脑
1．我们又长大了
__目标：
1．了解青少年身体...
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   篇14：苏教版（2017秋）四年级上册科学教案苏教版（2017秋）四年级上册科学教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元动物大家族1给动物分类教学目标1、懂得生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。2、引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动，探究脊椎的特点，研究脊椎的作用。3、能够根据脊椎动物的特点，找出一些动物的脊椎。4、知道我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。教学重点了解什么是脊椎动物，通过摸脊椎、做脊椎模型等活动研究脊椎的特点和作用。教学难点了解脊椎动物的特点，能够学会给动物分类，画出脊椎动物的脊椎。教学准备多媒体课件、一些动物的图片、做脊椎模型的一些材料、学生活动手册等。...
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   篇15：人教鄂教版（2017秋）四年级上册科学期中质量考查测试题（一）含答案人教鄂教版（2017秋）四年级上册科学期中质量考查测试题（一）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册科学期中质量考查测试题（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将套着气球的小瓶分别放到热水和冷水里，气球大小的变化是（ ）。A．放到热水中变小，放到冷水中变大B．放到热水和冷水中都没有变化C．放到热水中变大，放到冷水中变小2．小鸡是由鸡蛋中的（ ）发育而成的。A．蛋清 B．胚盘 C．蛋黄3．下列不属于哺乳动物特征的是（ ）。A．身体表面有毛 B．用乳汁喂养后代 C．妈妈孵化长成4．下列种子的传播方式是靠动物皮毛携带的是（ ）。A．蒲公...
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   篇16：人教鄂教版（2017秋）四年级上册科学期中质量考查测试题（二）含答案人教鄂教版（2017秋）四年级上册科学期中质量考查测试题（二）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册科学期中质量考查测试题（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．生活中不属于热胀冷缩现象的是______。A．刚煮熟的鸡蛋用冷水冲洗 B．生病后打点滴C．夏天时高压线松驰下垂 D．立交桥上留下的缝隙2．利用风来传播种子的特征是（ ）。A．果实在成熟时会突然炸裂 B．轻，带翅或绒毛 C．有小刺或多肉好吃3．下列做法中属于利用热胀冷缩的是（ ）。A．新买的饮料瓶中的饮料都是没装满的B．铺地板砖时要留一定的缝隙C．把煮好的鸡蛋用冷水冲泡后容易剥壳4．下列...
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  Tags：教版,四年级,上册,科学,教案
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