四年级上册第五单元复习课教案（精选11篇）

部编版语文四年级上册第五单元习作：生活万花筒 第2课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《习作：生活万花筒》教学方案评改指导【教学目标】1.能依据习作评价标准，对习作进行评价、修改。2.欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。【教学重点】能依据习作评价标准，对习作进行评价、修改。【教学难点】欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。【教学准备】学生已完成的习作。【教学过程】一、习作导入谈话导入：同学们，这节课我们继续学习习作《生活万花筒》，同学们都认真完成了习作，这节课，让我们一起修改、完善这次的习作吧！（板书——习作：生活万花筒 评改指导）二、评改指导1.探究任务明确本次习作的评价标准及修改方向。提示：先分小组讨论，再派代表在班级交流分享。2.探究活动（1...

图片详情：

【单元复习】统编版语文五年级下册第五单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文五年级下册第五单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.学习语言、外貌、神态、心理、动作，描写人物的基本方法。3.初步运用学习描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。【核心素养】运用语言、外貌、神态、心理、动作，人物描写的基本方法，把人物的特点写具体。【重难点】初步运用学习描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《人物...

图片详情：

第五单元 化学方程式 复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第五单元复习 质量守恒定律内容、微观解释、应用、化学方程式： 读法 写法 遵守原则 意义 根据化学方程式计算 知识点一：质量守恒定律 1．内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 2．微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变（原子的“三不变”）。 【练习】．在化学反应中，不一定发生变化的是 ①物质状态②原子种类③分子种类④元素种类⑤原子数目⑥分子数目⑦物质种类⑧物质的总质量 A．①⑥ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑦ D．③④ ．下列发生的变化不能用质量守恒定律解释的是 A．加热高锰酸钾时，固体质量减少 B．镁带燃烧后，...

图片详情：

第五单元 化学方程式 复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：学科： 化学 授课教师： 班级：9（1） 课题：化学方程式 授课时间： 教学目标 1. 理解质量守恒定律的含义，判断物质的组成元素、化学式； 2. 从微观角度认识化学反应中，反应前后的微粒没有改变； 3. 能正确书写化学方程式（初步的配平）； 4. 在化学方程式基础上，掌握有关简单计算。 重点 化学方程式的意义； 化学方程式的书写方法。 难点 有关化学方程式的计算 教学方法 知识回顾、案例分析、讲练结合 课 型 复习课 课时数：2 课时 备课形式： 集体备课 教 学 过 程（个人） 个性设计 【导入】 到现在为止，大家接触过许多化学实验，在做蜡烛在空气中燃烧...

图片详情：

部编版语文四年级上册第五单元复习试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文四年级上第五单元复习试题一、选择题1．“推敲”的典故源于唐代诗人（ ）痴迷于吟诗炼字的故事。A．孟郊 B．贾岛 C．韦庄 D．刘长卿2．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。下列叙述有误的一项是（ ）A．这种爱，拯救了小麻雀。B．这种爱，吓住了猎狗。C．这种爱，感动了“我”。D．这种爱，吓到了猎人。3．下列画线字的注音全对的一组是（　）A．招徕（lái）　偏僻（bì）　奇葩（pā）B．婀娜（nà）　缰绳（jiāng）　蜜饯（jiàn）C．毛驴（lǘ）　吞噬（shì） 　玩耍（suǎ）D．嘶哑（sī）　土馕（náng）...

图片详情：

冀教版四年级上册数学 第五单元 因数 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：因数教学目标:1、在自主写算式以及找1～10各数所有因数的活动中，经历认识因数、质数、合数的过程。2、了解因数，在1～100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数；了解质（素）数、合数，会判断一个数是质数还是合数，能找出100以内所有的质数。3、能积极主动参加学习活动，愿意与他人交流自己的做法和发现的结果，获得成功的体验。复习回顾：1、看式子说一说。12÷3=4?12是3的倍数。12÷4=3?12是4的倍数。2、12是3的倍数，又是4的倍数。那么3和4是12是什么数？教学重点：在1～100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数；知道质数、合数，会判断一个数是质数还是...

图片详情：

四年级上册音乐教案 第五单元 小事情 苏少版资料可供全国地区适用。

大致详情：音乐课《小事情》教学设计 ? 教学内容： 1、苏教版音乐教材四年级上册第六单元 2、《小事情》是一首美国童谣，它给人以一种宁静、圣洁的感受。通过本单元设置的音乐活动“听旋律找线条”以及听辨本单元安排的合唱练习，让学生在视唱二声部乐谱的基础上掌握这首合唱歌曲。 3、听赏萨克斯独奏《月亮河》、钢琴五重奏《鳟鱼》 4、唱歌曲《小事情》 教学目标： 1、知识与技能： （1）能较熟练地演唱小事情的高声部，两声部能基本配合。并能学会用音乐的方式表现歌曲《小事情》的“积少成多、聚沙成塔”的内涵。 （2）认识三四拍拍号，并知道该拍号的节拍含义和强弱规律，能设计肢体语言表现对三拍子韵律的感...

图片详情：

四年级上册音乐教案 第五单元 小事情 苏少版资料可供全国地区适用。

大致详情：小事情教学设计 教学目标 1、 熟练的演唱歌曲《小事情》的两个声部，两声部能基本配合。 2、 初步了解三四拍拍号的含义和强弱规律，感受三拍子的韵律。 3、 引导学生用音乐的方式表现“汇涓成海，聚沙成塔”的哲理，让学生在过程中感受效果，学会合作，接受教育。 4、 能用竖笛吹奏《小事情》二声部，并在学唱歌曲中起到一定的作用。 教学重点 用轻柔、连贯的声音演唱《小事情》 在音乐活动过程中试着自己总结三四拍的规律和特点，并设计用身体动作或乐器表现它的强弱规律。 教学难点 歌曲后半部分音区较高，而且加入了二声部，增加了演唱的难度 教学准备 多媒体课件、钢琴、竖笛、玻璃瓶...

图片详情：

人教版新课标四年级上册音乐 第五单元 《金蛇狂舞》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版小学音乐四年级上册《金蛇狂舞》教学设计【课 程】音乐【教 材】人教版小学音乐四年级上册第五单元《欢腾的节日》【课 题】欣赏《金蛇狂舞》【年 级】四年级【教材分析】《金蛇狂舞》选自人教版四年级上册第五单元《欢腾的节日》，是1934年由我国著名音乐家聂耳根据民间音乐《倒八板》整理改编的民乐合奏曲。《倒八板》是《老六板》的变体。原曲经常在民间喜庆的节日里演奏。乐曲以朴实活泼的曲调，紧凑有力的节奏，表现了江南人民在端午佳节比赛龙舟的喜庆场面。全曲由三个乐段反复交替组成。【学情分析】四年级的学生，已经系统掌握了一定的音乐基础知识，好奇心强，善于表现，渴望以...

图片详情：

第五单元 化学方程式 单元复习课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：初中9号 《第五单元化学方程式》单元复习课 ●教材分析及教材处理 在初三化学课堂教学中，单元复习课是一个重要的环节。它与综合拓展性强、注重专项强化训练的总复习略有不同。它的功能归纳如下：一是搭建本单元的知识平台，提纲挈领，构建网络；二是梳理归类本单元的典型考题，及时查漏补缺；三是承前启后，融合前面单元的内容、为后面单元的内容做铺垫，使得每一单元间的知识体系逐渐形成环环相扣、螺旋上升的状态。此外，它还承载着初三起始年段化学学习方法的指导功能，让学生逐步领悟“梳理线索，精练多思，温故更是知新” 的章节复习方式，对下一阶段教师的教学以及学生的学习有着有力的指导作用。 《化学方程式...

图片详情：

人教版音乐四年级上册第五单元 火把节之夜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：火把节之夜1教学目标：1.能静心、专注地欣赏音乐,并能听出音乐中各段落不同的情绪和速度,能随着音乐展开丰富的想象。2.初步了解塔吉克民族及该民族常用的民族乐器鹰笛和手鼓;了解火把节的概况和民族乐器"阮",能初步辨认"阮"的音色。3.学会几个彝族的舞蹈动作,并随着音乐表演;学习演奏手鼓,为乐曲伴奏。2学情分析《金蛇狂舞》是一首民族管弦乐曲，由我国著名的人民音乐家聂耳创作的。乐曲是三段体结构，旋律始终具有鲜明的节奏特点。该乐曲具有浓郁的民族风格，情绪欢腾激越，表现出我国传统节日中舞龙耍狮时火热欢腾的情景，象征了中国人民对未来的信心与期望。选择这节活动，就是为了学生通过欣赏乐曲，培养学生...

图片详情：

Tags：四年级,上册,第五,单元,复习