四年级上册科学教案-7 动与静 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：动与静教学目标能够通过实验并利用参照物判断某一物体是运动的还是静止的。愿意对物体“运动和静止”的问题进行探究；能意识到对一些物体状态的描述是相对的。能利用所学知识和技能判断实际生活、环境中的运动情况，解决在实践中遇到的问题。重点难点重点： 能根据参照物判断物体的运动情况。难点：能选择正确的参照物并联系生活实际解释物体运动状态的相对性。教学准备教师准备：视频、课件、小车等。学生准备：学习用品等。教学过程情景导入，提出问题播放自录火车运动视频，引导学生判断火车的动与静。师：我们喜欢去秋游。现在我们就乘坐火车去秋游。当我们向窗外看时，你认为我们乘坐的火车开动了吗？（该...
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