篇1：部编版四年级下册语文第二单元口语交际：《说新闻》 表格式教案部编版四年级下册语文第二单元口语交际：《说新闻》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 口语交际：说新闻 施教时间教学目标 1.准确传达信息。 2.清楚、连贯地讲述。教学重点 能准确、清楚地传达信息 教学难点 连贯地讲述新闻。教学准备 教学课件教 师 活 动 学 生 活 动 修正策略一、激发兴趣，导入新课。 1.同学们，我们生活在现代这个信息社会里， 生活产生新闻，新闻充实生活。时时处处我们都能感受到新闻的存在。【课件出示2】 如： 你们平时都是通过什么方式来了解新闻的 （读报纸、看电视、听广播、上网） 今天这节课就让我们就来说说自己知道的新闻，召开一次新闻发布会吧! 【课件出示】 （板书：说新闻）。 学生交流获得新 闻的途径二、明确要求，有的放矢...
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 篇2：四年级下册语文第二单元基础练习（含答案）四年级下册语文第二单元基础练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四下第二单元考点过关训练班级 姓名一、看拼音写词语。nù hǒu sōnɡ zhī fú shì huī chén měi cān shǎnɡ wǔ rè là là（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yān mò zhēnɡ zhá chénɡ qiān shànɡ wàn chōnɡ shuā duàn jué tuī cè（ ）（ ）（ ） （ ）（...
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  篇3：小学语文四年级下册 第二单元测评（含答案）小学语文四年级下册 第二单元测评（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元测评一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)A．琥珀(pò) 松脂(zhī) 澎湃(bài) 栖息(xī)B．不仅(jǐng) 繁衍(yǎn) 渗出(shèn) 崭新(zǎn)C．乒乓(pāng) 癌症(ái) 敏捷(jié) 几率(lǜ)D．揽月(lǎn) 先驱(qū) 实践(diàn) 不懈(xiè)二、根据语境，读拼音，写词语。(5分)1．亮亮是这样miáo shù( )此情形的：苍蝇在蜘蛛网上zhēng zhá( )了yì fān( )，最后变成了蜘蛛的měi cān( )。2．我tuī cè( )在三...
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  篇4：四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌资料可供全国地区适用。
大致详情：《唱山歌》教学设计
教学内容
《唱山歌》歌曲处理
教学目的
1、通过《唱山歌》歌曲处理，进一步感受壮族民歌风格特点。
2、继续了解电影《刘三姐》的故事梗概。教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。
教学重点
用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。
教学难点
《唱山歌》歌曲的处理
教具准备
多媒体课件、钢琴、打击乐器等。
课时
第2课时
教学过程
一、组织教学
1、师生问好
2、发声练习
二、创设情境，激发情趣。（了解音乐背景）
1、复习导入（播放音乐课件）
2、全班齐唱一遍
3、合作探究，解决难点
出示旋律
（指导...
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 篇5：语文四年级下册第二单元练习卷（含答案）语文四年级下册第二单元练习卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元练习一、选择题1．根据课文，下列最合适的一组词语是（ ）小溪（ ），流向河流；河流（ ），流向大海；大海（ ），汹涌澎湃。A．潺潺 淙淙 哗哗B．淙淙 潺潺 哗哗C．哗哗 淙淙 潺潺2．下列词语书写有误的一项是（ ）A．松脂 迟钝 隐形 B．美餐 挣扎 脱离C．隧道 纳米 预防 D．淹没 断觉 疾病3．对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（ ）A．其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空...
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  篇6：部编版四年级下册语文第二单元练习检测（无答案）部编版四年级下册语文第二单元练习检测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下学期四年级语文第二单元练习题（ 考试时间：80 分钟，试卷满分110分）班级： 姓名： 学号： 成绩：一、读拼音,写词语。(5分)fú shì měi cān suì dào jiàn kānɡ yǔ yì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。(5分)晌（ ） 详（ ） 埋（ ） 怒（ ） 挣 zhēnɡ（ ）...
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  篇7：四年级下册音乐 第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版 教案四年级下册音乐 第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版 (1)小学四年级下册音乐《唱山歌》一课时教案教学内容：人教版小学音乐下册唱歌课《唱山歌》教学目标：1、能用自然、流畅的声音演唱《唱山歌》，并背唱。2、简单了解电影《刘三姐》的故事概况。 3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。 4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。5、掌握一字多音 教学重、难点：1、用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。2、歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。教具准备：课件、电子琴。 教学过程：一、师生问好。 二、课前活动师：让我们一起来分享一节音乐课，首先，我给...
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  篇8：四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《唱山歌》教学设计
人教版小学四年级音乐(下)
教学目标：
1、了解壮族的分布、服饰以及民歌的含义。
2、通过学唱《唱山歌》，感受壮族民歌特点。
3、能够用朴实、优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》。
二、教学重点：
用优美、委婉、朴实的声音有情感的演唱歌曲。
教学难点：
1、一字多音的掌握
2、附点四分音符的时值。
教学方法：
讲解、指导、教唱
教具准备：课件、电影《刘三姐》影视片断、钢琴
教学过程：
1、导入
师：大家都知道，我国是一个多民族的国家，你们都知道的有哪些民族？
生：回答自己所知道的民族。
（设计意图：为引出少数民族壮族做准备。...
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  篇9：苏少版 四年级下册音乐 第二单元 田野在召唤 教案苏少版 四年级下册音乐 第二单元 田野在召唤 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：田野在召唤教学设计教学内容： 苏少版五年级第四单元《田野在召唤》教材分析：《田野在召唤》是一首意大利民歌，具有朝气蓬勃、热情奔放的特点。歌曲由两个乐段组成。第一乐段是双句体乐段，一开始就以鲜明的音乐形象表现出了春天的田野一片生机勃勃的景象。上句前两小节的弱起小节及同音反复后的三度跳进，给人以明朗向上的感觉，上句第三小节的八分休止符的运用又使人感到欢快、活泼。第二乐段两个乐句基本相同，上句开始的节奏给人以推动感，同第一乐句形成了鲜明的对比，运用了衬词“梯里通巴”并强调了重音，使歌曲既活泼又有生趣。教学目标：1、通过歌曲的学习，体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。2、感受歌曲活泼、欢快的...
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 篇10：部编版语文四年级下册第二单元作业设计（无答案）部编版语文四年级下册第二单元作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版四下第二单元作业设计案例一、单元作业目标字词句作业目标1.认识55个生字（包括语文园地中12个生字），读准“脂、湃、崭”这些难读的字音，读准“扎、率、着”3个多音字，能根据词语确定常用汉字的读音。认知水平：知道（A）2.会用蓝黑钢笔正确认真书写45个字和46个词语，特别是“餐、拭、翼”等易错字和“隧道、头颅、健康”等易错词，能够区分“毫”和“豪”、“晌”和“响”、“吨”和“钝”、“辟”“劈”和“僻”等易混淆的字，能正确书写“末、膨、蔬”等笔画较少或笔画较多的字，做到书写美观。认知水平：知道（A）3.能够理解并积累“中生代”“纳米”等专用名词，“云技术”“克隆”等新词，说出词语...
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    篇11：四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 唱山歌｜人教版
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  篇12：部编版四年级下册语文 第二单元小测试（无答案）部编版四年级下册语文 第二单元小测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：网 /第二单元小测试题学校 班别 姓名 得分一、字体与卷面（7分）二、基础知识。（共45分）1.读拼音,写词语。(5分)sōng zhī nù hǒu shèn tòu tuī cè bèn zhòng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 照样子组词。(6分)例：滨--宾（宾馆）洁— （ ） 挑— （ ） 挺— （...
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  Tags：四年级,下册,语文,第二,单元
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