篇1：四年级上册语文教案-14普罗米修斯（人教部编版）（2课时12页）四年级上册语文教案-14普罗米修斯（人教部编版）（2课时12页）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯文本分析：《普罗米修斯》是一篇古希腊神话，课文按事情的发展顺序讲了普罗米修斯为了解决人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和热，并与宙斯进行不屈不挠的斗争的动人故事。文本故事感人，人物形象丰满、逼真，但毕竟是古希腊文学作品，距学生的生活时代较远，教学时可能有一定的困难。因此，教师要善于捕捉语言文字的训练点，借助一些直观的画面，引导学生大胆想象，指导学生入情入境地朗读，进而体会人物形象，这是学好本课的关键。另外，文本成功地塑造了普罗米修斯这个人物形象，因此在教学过程中应当让学生通过课文中的具体语言材料，了解普罗米修斯的英雄壮举，感悟其品质，从而受到...
图片详情：
   篇2：人教新课标四年级下册语文29、普罗米修斯 教案（1课时）人教新课标四年级下册语文29、普罗米修斯 教案（1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：普罗米修斯教学设计教学设计理念语文课程要体现新课改精神，由课内到课外，开拓学生的语言思维，老师要合理引导学生，努力尊重学生的观点。必须让学生与文本亲密接触去出马语言文字，学生成为阅读的主人，才能收获对文本个性化的体验。教学目标会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏”等词语。正确流利有感情的朗读课文。感悟普罗米修斯不屈不挠的精神，从有关语段描写中体会人物心情。教学重难点重点：体会感悟普罗米修斯精神。难点：从有关与段中体会人物心情。教学方法：多种形式的读，通过创设情景、填空补白...
图片详情：
  篇3：四年级下册语文教案--29普罗米修斯 人教新课标 (1)四年级下册语文教案--29普罗米修斯 人教新课标 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级语文下册《普罗米修斯》教案教学目标1、理解“饶恕”、 “惩罚”、 “肝脏”、 “驱寒取暖”、“气急败坏”、“挽弓搭箭”等新词，积累“决不会、更不会”、“尽管、就是“等句式。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住人物关系概括文章的主要内容。3、借助具体的语言材料，了解普罗米修斯取火的英雄壮举，学习普罗米修斯坚强不屈、无私奉献的伟大精神。教学重点 在反复阅读、朗读中，体会理解英雄行为、感悟英雄本质。 教学难点训练学生的语言文字能力，培养想象能力。教学准备：多媒体课件教学过程一、朗读诗歌，激发兴趣。1、出示诗歌的片段，请同学们大声朗读。2、诗中的巨人是谁？叫...
图片详情：
  篇4：统编版四年级上册语文教案-第四单元14《普罗米修斯》+拓展文章《金羊毛的冒险》统编版四年级上册语文教案-第四单元14《普罗米修斯》+拓展文章《金羊毛的冒险》资料可供全国地区适用。
大致详情：精读引领课——《普罗米修斯》+拓展文章《金羊毛的冒险》教学目标1.学习抓住故事的起因、经过、结果，把握文章的主要内容。2.按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗火”的故事。3.品味语言，感受众神形象。教学重点1.抓住故事的起因、经过、结果，把握文章的主要内容。2.按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗火”的故事。教学难点1.学习抓住故事的起因、经过、结果，把握文章的主要内容。2.品味语言，感受众神形象。教学过程（一）谈话导入希腊神话是一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。神话中的每个故事都具有深刻的象征寓意。今天，我们就来学习一个经典...
图片详情：
  篇5：【精品解析】人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习【精品解析】人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习一、积累运用1．读拼音，写词语。huǒ yàn jìng pèi qū gǎn hěn xīn gān zàng suǒ zhù 【答案】火焰；敬佩；驱赶；狠心；肝脏；锁住【知识点】拼音；词形；普罗米修斯【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错...
图片详情：
   篇6：统编版四年级上册语文微课：14普罗米修斯 .mp4统编版四年级上册语文微课：14普罗米修斯 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版四年级上册语文微课：14普罗米修斯 .mp4
图片详情：
篇7：统编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》课时测评卷含答案统编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》课时测评卷含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“√”。猛兽(sòu shòu) 惩罚(chénɡ chěnɡ)饶恕(sù shù) 归还(hái huái)二、看拼音，写词语。 bēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ tiě suǒ hěn xīn huò dé三、选字填空。既 即( )然 立( ) ( )往不咎坚 ...
图片详情：
  篇8：部编四上语文《14 普罗米修斯》教案（2课时+教学反思）部编四上语文《14 普罗米修斯》教案（2课时+教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯1.会写“悲、惨”等14个生字，会认“斯、惨”等13个生字，能正确读写“人间、悲惨、情景”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解普罗米修斯“盗”火的英雄壮举，体会普罗米修斯为造福人类，勇于献身的伟大精神。3.学习概括课文内容的方法，学会抓住关键词语体会人物心情。重点了解普罗米修斯“盗”火的英雄壮举，体会普罗米修斯为造福人类，勇于献身的伟大精神。难点学习概括课文内容的方法，学会抓住关键词语体会人物心情。1.生字教学本课要求会写的字有14个，大部分字的笔画烦琐。教师应加强引导，促进学生对生字的识记。如根据字形结构特征对生字进行分类后集中加...
图片详情：
   篇9：部编版四年级语文上册 语文园地二 教案（2课时）部编版四年级语文上册 语文园地二 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二学教目标：1.通过任务情境激发学生活动兴趣，召开班级答疑会，交流分享答疑成果。2.能借助形声字的特点，认识“驻、钞”等12个生字。3.能体会每组两个句子在表达上的不同效果。4.能体会自问自答的表达效果。5.朗读、背诵有关提问的名句。学教准备：课件、黑板美化：《昆虫记》现场答疑会、大拇指贴纸学教课时：2课时第一课时学教目标：1.通过任务情境激发学生活动兴趣，召开班级答疑会，交流分享答疑成果。2.朗读、背诵有关提问的名句。学教过程：板块一：创设情境本单元，我们认真阅读了《昆虫记》，同时将课文中学习到的提问方法运用到《昆虫记》的阅读中，大家大胆提出问题，并将问...
图片详情：
   篇10：部编版四年级上册语文 《语文园地三》 教案部编版四年级上册语文 《语文园地三》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地教学目标1．让学生了解观察的方法，体会文章准确生动的表达。2．引导学生熟读并背诵关于天气的谚语，养成积累的习惯。3．让学生明白生活中处处有学问，要养成留心观察、连续观察的好习惯。重点难点1.背诵、积累谚语。2.让学生了解观察的方法，体会文章准确生动的表达。3.让学生明白生活中处处有学问，要养成留心观察、连续观察的好习惯。课时安排1课时教学过程一、交流平台1．出示《蟋蟀的住宅》《爬山虎的脚》中描写事物的句子，各自读一读，说说这些语句是怎样准确描写出事物特征的，然后全班交流。2．各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子，体会文章准确生动的表达。全班交流如何进行细致...
图片详情：
 Tags：四年级,语文,普罗米修斯,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
