篇1：部编版语文二年级上册 语文园地二 语文园地二-查字典（部首查字法）（表格式教案）部编版语文二年级上册 语文园地二 语文园地二-查字典（部首查字法）（表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级/上册 教材版本 人教版课题名称 语文园地二《查字典-部首查字法》难点名称 掌握部首查字法的步骤。学会确定字的部首，然后正确使用部首查字法查字典。难点分析 从知识角度分析为什么难 掌握部首查字法的步骤。学会确定字的部首，然后正确使用部首查字法查字典，具有一定的难度。从学生角度分析为什么难 二年级上学期，孩子们学习了部首查字法。在学习运用中，发现有不少孩子在查字典时确定部首比较困难。难点教学方法 1、通过创设情境知道什么情况下可以通过部首查字法认识生字. 2、通过视频演示直观演示如何利用部首查字典认识生字。教学环节 教...
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 篇2：部编版语文一年级上册 语文园地二 教学设计（3课时）部编版语文一年级上册 语文园地二 教学设计（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二 教学设计【教学目标】 1.了解课表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。2.能通过多种方式摆字母，记忆拼音的形。3.正确辨读平、翘舌声母组成的音节。4.能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。5.能正确拼读6个音节词，并根据拼读词义做动作。6.能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。7.能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。8.能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。9.在大人的帮助下，能正确朗读《剪窗花》。【教学重点】1.了解课表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。2.能通过多种方式摆字母，记忆拼音的形。3.正确辨读平、翘舌声母组成的音节。【...
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   篇3：部编版语文一年级上册语文园地二 同步练习 （ 无答案）部编版语文一年级上册语文园地二 同步练习 （ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二 同步练习姓名：____________ 班级：____________ 座号:_______________看图，选音节填空。lǐ fà cā zhuōzi dú shū zhé zhǐ（1）（2） （3） （4） 看图，把音节补充完整。［d b］ ［q p］ á hé ǎ ǎ gē ǔ ù bù［f t］ ǔ zi...
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 篇4：部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《部首查字法》教学设计教学内容：北师大版小学语文二年级上册《部首查字法》学情分析：学生们平时遇到不认识的字经常请家长、小伙伴、老师帮忙，甚至有的索性跳过忽略，很少有学生通过查阅字典认识更多的汉字和词语，因为他们觉得动手查麻烦又浪费时间。因此造成了大多数孩子没跟“字典”这个学习小老师交上朋友。所以，我抓住这次教授“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛，让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字，从而爱上字典这个学习的好帮手。教学目标：1.复习部首、部首目录、检字表2.能用部首查字法查字典，学习独立识字3.喜欢查字典，在实践中感受查字典的乐趣教学过程...
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 篇5：部编版五年级上册第二单元《语文园地二》-教案部编版五年级上册第二单元《语文园地二》-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地二》教学方案【教学目标】1.总结归纳提高阅读速度的方法。2.能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思，提高阅读的速度。3.能用具体情景表现成语的意思。4.积累、背诵关于“惜时”的诗词名句。【教学重点】1.总结归纳提高阅读速度的方法。2.能用具体情景表现成语的意思。【教学难点】1.能用简洁的语句概括几句话或者一段话的意思。2.能用具体的情景表现成语的意思。【教学过程】一、交流平台1.引导：结合教材中“交流平台”的内容，回顾本单元学习的课文，你收获了哪些关于提高阅读速度的方法呢？（板书：交流平台 提高阅读速度）预设1：学了《搭石》一课，我知道了阅读时要集中...
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    篇6：部编版语文二年级上册 语文园地二 学习查字典（教案）部编版语文二年级上册 语文园地二 学习查字典（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习用字典查字旨在让学生初步学习用部首查字法，培养学生自主识字的能力，进一步培养学生良好的阅读习惯。部首查字法学习目标了解汉字的部首;2、初步学会用部首查字法查字典。学习重难点用音序查字法查字典。微课过程:一、回顾字典。(课件出示)同学们，你们好!相信你们一定还认识它吧!对，这是我们超级棒的汉字老师--字典。一年级的时候我们学习过音序查字法，今天老师想给大家介绍另外一种查字方法，它就是部首查字法。学习之前，我们一起回顾一下字典的组成吧!看，在字典的目录里，我们会看到很多内容，而我们今天要用到的主要是“部首检字表”和“正文”这两部分的内容。我们先看一看在部首检字表中有三部分内容，分...
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   篇7：部编版四年级上册语文 缩句 教案部编版四年级上册语文 缩句 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：缩句教学设计教学内容：缩句概念、缩句方法 。教学目标：1、了解缩句的概念、注意事项。2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。教学重点：缩句的方法。教学过程：一、导入语：同学们大家好！很高兴与您一同探讨缩句的方法。很多同学对缩句感到头痛。那什么是缩句？缩句，就是把“枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，就像把一课大树的枝枝叶叶都去掉，最后留下树干那样。二、缩句时，要注意：1.不改变原句的意思；2.不改变原句的结构；3.缩写后仍然是完整的句子。三、小...
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 篇8：部编版语文二年级上册 语文园地二 查字典 教案（表格式）部编版语文二年级上册 语文园地二 查字典 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 人教版（部编版）课题名称 ◎语文园地二 - 《查字典》难点名称 懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典。难点分析 从知识角度分析为什么难 在部首查字法中，确定字的部首是关键，简单的字提取部首比较容易，难的字学生往往不会提取字的的部首，所以部首查字法是对学生来说难度较大。从学生角度分析为什么难 孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过教材和课文配套教辅来让学生识字，并通过机械抄写来识字，孩子...
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 篇9：部编版语文二年级上册 语文园地二 课件（36张）部编版语文二年级上册 语文园地二 课件（36张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)语文园地二部编版小学语文二年级上册什么是字典以字为单位，按一定次序编排，一一注明其读音、意义和用法的工具书。如：《康熙字典》；《新华字典》。导入查字典的方法音序查字法部首查字法导入复习导入音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。大写字母音节复习导入音序查字法口诀遇到不认识的字，也就是不知道读音的字，可以问字典老师。除了音序查字法，还可以用部首查字法得到答案。部首查字法查字典部首查字法要用到：部首目录、检字表、字典正文查字典葡萄架，高又高，上面挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不...
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  篇10：部编版四年级语文上册《语文园地二》 课件（11张ppt）部编版四年级语文上册《语文园地二》 课件（11张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)这一单元学完了，我们有了许多收获。现在，我们来到语文园地这个版块，就让我们进入语文园地二，去汲取里面的营养吧。自主学习，合作探究1.交流平台（1）同学们，我们学习了阅读的方法：①阅读时要动脑筋，积极提出问题。②从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。③筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。④要养成敢于提问、善于提问的习惯。注-驻赔-培煤-媒抄-钞堵-赌芬-氛“注”的偏旁是氵，动词，形声。从水，主声。本义是灌入，注入。“驻”的偏旁是：马，应读“zhù”；字义是：（车马等）停止，泛指停止或停留。“抄”的偏旁是扌，本意是指誊写...
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   篇11：部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部首查字法教案部编版语文二年级上册教学背景：孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过和课文配套的教辅来让学生识字，并通过机械抄写来识字，孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语，即使身边放着字典也不用。所以，我抓住这次“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉爱上字典这个学习工具。教学目标：使二年级学生用部首查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重难点：学会正确使用部首查字法查字典。教具准备：新编学生字典第2版，教学PPT教学方法：讲解法适用对象：小学二年级上...
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 篇12：部编版语文五年级上册 语文园地二 课件（56张）部编版语文五年级上册 语文园地二 课件（56张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)语文园地二搭石将相和什么比猎豹的速度更快《冀中的地道战》《什么比猎豹的速度更快》阅读要有一定的速度。我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（ 廉颇对蔺相如不服气。）我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（ 廉颇对蔺相如不服气。）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（ ）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（ ）只要我们按...
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     篇13：部编版一年级语文上册 语文园地二（教案+反思）（2课时）部编版一年级语文上册 语文园地二（教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二
［教学目标］
1.借助课程表，认识“文、数”等5个生字。
2.复习6个单韵母、23个声母及之前认识的生字，巩固声母的音和形，记忆声母表的顺序。
3.通过比较，正确区分形近字母。
4.通过练习，复习巩固音节拼读的方法。5.在大人的帮助下，能正确朗读《剪窗花》。
［教学重难点］
区分平、翘舌音，区分音、形相近的声母；能正确拼读音节，掌握拼音的拼读。
［教学课时］2课时
第一课时
［课时目标］
1.借助课程表，认识“文、数”等5个生字。（重点）
2.能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。
3.能正确分辨读准平、翘舌声母组成的音节。通过比较，正确区分形近字母。（重点...
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  篇14：部编版语文五年级上册语文园地二教案(含反思）部编版语文五年级上册语文园地二教案(含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地
教学导航
教学目标
1.回顾本单元课文内容，引导学生运用恰当的方法提高阅读速度。
2.通过阅读句子，进一步体会概括语句的意思可以提高阅读速度的方法，并在正确的语境中理解成语的意思。
3.积累名人名言，受到珍惜时间的教育，感悟时间的宝贵。
教学重点
学会运用恰当的方法提高阅读速度。
教学难点
学会在语境中理解成语，学会积累名人名言。
教学准备
学生 预习“语文园地”的内容
教师 准备多媒体课件
教学课时 2课时
教学过程
第一课时
（交流平台、词句段运用）
一、交流平台
1.谈话引入。
在对本单元课文的学习中，我们不断学习和运用不同的方法进行较快速...
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 篇15：部编版语文三年级上册 语文园地二 课件（28张）部编版语文三年级上册 语文园地二 课件（28张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做......交流平台（1）查字典理解词语。（2）运用组合法理解词语。一个词语，通常由几个字或几个词构成，所以我们只要先分开理解字义、词义，再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词，“忠”是忠诚的意思，“勇”是勇敢的意思，“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。运用组合法理解词语时要注意的是，分开解释字义或词义时，必须十分准确，否则在合起来理解时就会出差错，如“爱不释手”中的“释”应该是放下，如果错误地理解为解释的话，那么合起来理解这个词语的意思就会让人莫名其妙了。（3）运用换词法理解词语。汉语中的词汇非常丰富，有些词可以用意思相近的词语...
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   Tags：语文,编版,四年级,上册,园地
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