篇1：19《皇帝的新装》课件-人教版七年级语文上册（共15张PPT）19《皇帝的新装》课件-人教版七年级语文上册（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)皇帝的新装安徒生安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。作者简介——童话：儿童文学的一种，一般通过丰富的想象、夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，情节离奇曲折、引人入胜。文学体裁——1.通过速读文本，学会抓住主要线索，梳理概括故事情节。2.通过品读语句，学会评析人物形象，探讨交流现实意义。“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”新装学习活动：快速阅读课文，抓住“新装”这一主要线索梳理故事情节，并用简洁的语言写下来（100字以内），讲给大家听。骗用一个字概...
图片详情：
     篇2：部编人教版七年级语文上册第三单元写作《写人要抓住特点》课件(共34张PPT)+素材部编人教版七年级语文上册第三单元写作《写人要抓住特点》课件(共34张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)——写人要抓住特点部编人教版七年级语文上册写作课堂导入请你欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，说说歌词里依次描写了妈妈的什么？《烛光里的妈妈》这首歌巧妙地把妈妈幻化融入于烛光场景里，蕴含着妈妈对子女无处不在的关爱之情。通过“烛光”场景，依次描写妈妈——“黑发泛起了霜花”“脸颊印着这多牵挂”“腰身倦得不再挺拔”“眼睛为何失去了光华”黑发脸颊腰身眼睛外貌（特点）作文导写观察人物特点 写出人物个性目标要求1.学会观察，写出个性2.运用描写，突出个性思考1、怎样观察人物的特点，品析人物的个性？2、人物的个性特点主要表现在哪些方面？如何突出人...
图片详情：
篇3：人教版七年级语文上册第5课秋天的怀念（30张PPT）人教版七年级语文上册第5课秋天的怀念（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)史铁生第5课秋天的怀念下一页原籍河北涿县，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。因此回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残...
图片详情：
     篇4：人教版七年级语文下册 第六单元 25.活板 课件(共40张PPT)人教版七年级语文下册 第六单元 25.活板 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第六单元25 活 板知道活字印刷技术在哪个国家的什么时代发明的吗？“活字印刷”是我国古代四大发明之一，是900多年前，北宋的平民毕昇发明的，比德国的谷登堡活字印刷要早400年。1文学常识自学互研作者简介沈括(1031—1095)，字存中，号梦溪丈人，钱塘(今浙江杭州)人，汉族。北宋科学家、政治家。宋仁宗嘉祐进士，后任翰林学士。晚年在镇江梦溪园撰写了《梦溪笔谈》。他是我国历史上最卓越的科学家之一，精通天文、数学、物理学、化学、地质学、气象学、地理学、农学和医学等。活板（ ）同“版”（给字词释义）2生难字词已后典籍皆为板本（...
图片详情：
   篇5：七年级上册语文人教版 第1课《春》教案七年级上册语文人教版 第1课《春》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春》授课教师姓名微课名称 《春》工作单位教材来源 学科：语文 教材版本：部编版 年级：七年级上册适用对象 七年级学生知识点描述 学习调动多种感官、运用多种修辞手法、按照一定顺序等来写景。教学方法 讲授法、练习法教学背景 朱自清的《春》是写景抒情散文的典范。七年级的学生具体地学习全篇都是写景的抒情散文还是第一次。从读写结合、以读促写的教学要求考虑，必须要引导学生在阅读理解课文的基础上，懂得写景不仅要抓住景物特征，还要调动多种感官和运用多种修辞手法、写作手法有序描绘，才能达到寓情于景的写作目的。学以致用是我们的最终目的，学生在写作练习时恐怕会遇到些困难，有必要加以指导，因...
图片详情：
 篇6：部编人教版七年级语文上册《潼关》公开课课件(共18张PPT)部编人教版七年级语文上册《潼关》公开课课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)宁夏吴忠市第四中学 马学梅谭 嗣 同潼 关1、了解作者及写作背景，反复诵读并感知诗意；2、品味诗歌富有表现力的词语，体会诗歌的意境；3、感受少年谭嗣同凌云豪情，树立“志存高远”的爱国情怀。学习目标课前解疑---知人论世：搜集作者相关简介，分享展示。课前解疑-背景资料：公元1878年秋，十四岁的谭嗣同（1865—1898），随父亲从湖南故乡赴甘肃兰州上任途中，经过陕西潼关，在这里饱览了一番北国山河的壮丽风采，欣然命笔，故作此诗。课前解疑-潼关：山坡羊·潼关怀古元代 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。潼关明代 王廷相天设潼...
图片详情：
    篇7：人教版七年级语文上册期末复习字形专题练习（含答案）人教版七年级语文上册期末复习字形专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级语文上册期末复习字形专题练习（附答案）一、单选题1.下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ）A. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。B. 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。C. 梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。D. 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A. 窠巢 帐蓬 不求甚解 翻来覆去 B. 嘹亮 憔悴 油然而声 截然不同 C. 干涩 分岐 各得其所...
图片详情：
 篇8：人教版七年级语文上册期末复习语音专题练习（含答案）人教版七年级语文上册期末复习语音专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级语文上册期末复习语音专题练习（附答案）一、单选题1.阅读下面语段，根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（ ）在冬日灰méng méng（ ）的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽（ ）的风的刺激，讨厌那干涩（ ）而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō（ ）逼人。A. 蒙蒙 liè sè 咄咄...
图片详情：
 篇9：19《皇帝的新装》教案人教版七年级语文上册19《皇帝的新装》教案人教版七年级语文上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《皇帝的新装》导学案【课题与课时】课题：《皇帝的新装》（七年级上册第6单元第19课）课时：1课时【课标要求】1.阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。3.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。【学习目标】1.学习训练快速阅读，掌握速读技巧。通过速读，理清课文内容。2.通过想象，揣摩分析心理描写对刻画人物...
图片详情：
    篇10：人教版七年级语文上册期末复习词语专题练习（含答案）人教版七年级语文上册期末复习词语专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级语文上册期末复习词语专题练习（附答案）一、单选题1.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A. 每天进步一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。B. 迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。C. 又到银装素裹的冬季，一场大雪之后，众多市民纷纷呼朋引伴 ， 上山赏雪。D. 刑警队长目光敏锐，明察秋毫，疑犯留下的蛛丝马迹都很难逃过他的眼睛。2.下列各组词语，加点字的解释不全正确的一组是（ ）。A. 名垂青史：流传 名不副实：符合 B....
图片详情：
 篇11：人教版七年级语文下册 第六单元 22 伟大的悲剧 课件(共31张PPT)人教版七年级语文下册 第六单元 22 伟大的悲剧 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第六单元22 伟大的悲剧1271年马可·波罗：最早考察中国的欧洲人之一；伟大的探险家1519年麦哲伦：进行了第一次环球航行；1909年罗伯特·皮尔瑞：最早到达北极；1911年罗尔德·阿蒙森：最早到达南极。1文学常识自学互研作者简介茨威格(1881—1942)，奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面，有“历史上最好的传记作家”之称。代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰传》等。背景链接1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。此时，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争，阿蒙森队捷足先登，于191...
图片详情：
   Tags：人教,七年级,语文,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
