篇1:人教版六年级上册 《工程问题》教学设计及反思人教版六年级上册 《工程问题》教学设计及反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《工程问题》教学活动设计及教学反思教材说明:工程问题是人教版九年义务教育六年级上册第42~43页例7的内容,是在学生已掌握了已知具体工作总量和工作效率,求工作时间的整数应用题解法的基础上让学生用分数来解决同一类数量关系的问题。它的解题思路和与之相对应的整数应用题基本相同,仍然是工作总量除以工作效率(之和)等于(合作的)工作时间,只是题中没有给出具体的工作总量。解题时,要把工作总量作为单位“1”,用单位时间内完成工作总量的几分之一来表示工作效率。这样,由于解题时遇到的不是具体的数量,有的学生往往感到抽象,而不易理解。设计理念:为此在教学中,以新课标精神为指导,力图体现生活数学原则,利用信...
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大致详情:人教版数学六年级上册期中复习试卷(五)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共20分)1.(本题2分)的值是( )。A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.12.(本题2分)两堆花生,从第一堆中拿出全部的到第二堆,则两堆花生的质量相等,原来第二堆的花生比第一堆的( )。A.多 B.少 C.多 D.少3.(本题2分)对于,下面计算步骤正确的是( )。A. B. C.4.(本题2分)把千克糖平均分成4份,每份是4千克的( )。A. B.千克 C.5.(本题2分)把长的...
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![]() 篇3:部编六年级上册语文课件-第1单元3《古诗三首》共3课时 (55张PPT)部编六年级上册语文课件-第1单元3《古诗三首》共3课时 (55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词三首
第一课时
1.有感情地朗诵古诗。 (重点)
2.有感情地朗诵古诗,书写古诗。? (重点)
3.理解诗意,体会意境。(难点)
学习目标
我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁,语言精炼,所表达的情感却十分丰富,读起来还朗朗上口,深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。
苏轼(1037-1101),北宋大文学家,自号东坡居士,四川眉山县人。他的散文、诗、词、书法、画等都有杰出成就,是古代的一个艺术全才。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。他的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。
卷...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版六年级上册语文课件-习作:我的拿手好戏 两课时(共38张PPT)部编版六年级上册语文课件-习作:我的拿手好戏 两课时(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:我的拿手好戏
第2课时
第1课时
同学们,最近红领巾电视台发布了一则节目征集启事,让我们来看看吧!
第1课时
“我行我秀”节目征集启事
我校电视台将举行“我行我秀”展示活动,现面向全校师生征集节目,有意者请于下周五之前上交书面介绍,组委会将择优确定入选节目,请大家踊跃报名,来露一手你的“拿手好戏”吧!
红领巾电视台
12月18日
看了这则节目征集启事,你有意向报名参加吗?
非常厉害的
让人叫绝的
别人没有的
……
思考:什么是“拿手好戏”?
刷子李、泥人张、顶碗少年……
我们学过的课文中写了哪些拿手好戏?
你的拿手好戏是什么?请写在词语卡片上...
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![]() ![]() ![]() 篇5:《花样跳绳》(教案)人教版体育六年级上册《花样跳绳》(教案)人教版体育六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:花样跳绳指导思想本课以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)为依据,以学生的身心发展为中心,通过教师的教与学生的自主合作学习达成教学目标。结合水平三(六年级)学生的身心发展特点,以现代信息技术为支撑,提前录制微课,并通过平板电脑呈现,使学生掌握花样一级跳绳中四个动作的动作要领,激发学生对跳绳运动的兴趣,培养学生的合作意识。本课教师辅助指导,以学生自学自编自练为主,充分创设自主、合作、探究的学习空间,让学生积极主动地学习,发展学生个性和特长,促进学生身心健康发展。教材分析:花样跳绳是中华民族传统体育项目中的一种,单人花样跳绳是发展学生跳跃协调能力的基础性教材,...
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大致详情:人教版六年级上册专项训练—操作题1.(1)如图,如果这张长方形卡纸的面积为3平方分米。在图中涂色表示平方分米。(2)在下图中涂一涂,使涂色部分的面积与空白部分面积的比是1:4。2.大门在教学楼的北偏西30°方向200米处;图书馆在教学楼北偏东70°方向100米处。请在图上画出大门和图书馆的位置。3.下面是一个长方形,在它的内部画一个最大的圆,并标出圆心、半径和直径。3.在下图中用阴影部分表示公顷。4.按要求画圆,在右面方格图中,请你自己确定一个点为圆心画一个圆,使点A,B,C三点都在圆上。5.看图回答问题。①中心广场在图书馆的( )偏( )( )方向上,距离是(...
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大致详情:人教版六年级上册专项训练—判断题训练(一)百分数1.0.37 m可以写成 m,也可以写成37%m。( )2.0.5t用分数表示是t,用百分数表示是50%t。( )3. 米=0.8米 =80%米。( )4.10克糖溶于100克水中,糖占糖水的10%。( )5.把6克盐溶解在100克水中,这时盐水的含盐率是6%。( )6.1949年农村人口约占全国总人口的90%,2018年农村人口约占全国总人口的40%,所以2018年的农村人口数比1949年的少。( )7.一件商品先提价10%,再降价10%,现价和原价相等。( )8.六(1...
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大致详情:六年级上册数学第五单元练习班级 姓名 学号一、填空1.当圆规两脚间的距离为4厘米时,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。2.一个时钟的分针长4cm,当它正好走一圈时 ,它的尖端走了( )cm 。分针扫过部分的面积是( )cm2。3.一个车轮的直径为55cm,车轮转动一周,大约前进( )m。4.看图填空。(单位:cm)(1) (2)长方形的长是( )cm...
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大致详情:人教版六年级上册专项训练—计算训练(一)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(二)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(三)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(四)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(五)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(六)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(七)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(八)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(九)1.直接写得数。2.计算下面各题。3.解方程。(十)1.计算下面各题。
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大致详情:课题 1.6《圆的面积(一)》 二备时间 上课时间教学目标 1.了解圆的面积的含义,经历圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积计算公式 2.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题 3.在探究圆面积公式的活动中,体会“化曲为直”的思想,初步感受极限思想上限目标 运用圆面积知识解决一些实际的问题下限目标 掌握圆面积计算公式教学重点 圆面积计算公式的推导过程教学难点 圆面积计算公式的推导过程教学过程 活动一:用度量方法得到圆的面积的近似值 (一)素材:圆形纸片、课件 (二)问题:1.什么是圆的面积?动手摸一摸。2.如何得到一个圆面积?想一想,与同伴交...
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大致详情:(共30张PPT)六年级第二讲课题:写人类阅读国学经典杨香,年十四,随父丰往①田中获粟②。父为虎曳③去。时香手无寸铁,惟知有父,而不知身。踊跃向前,持虎颈,虎靡然而逝④。父因得免于害。①往:去②获栗:收获栗子③曳:拖咬④靡(m?)然而逝:垂头丧气地离开杨香,十四岁的时候跟随父亲杨丰去田间收获粟子。父亲被老虎拖咬了去。当时杨香手无寸铁,但心里只想着父亲,忘却了自己。她奋不顾身跳向前去,(死死地)卡着老虎的脖子,老虎垂头丧气地离开了。她的父亲因此得免于害。杨香,一个年仅十四岁的小女孩,又是手无寸铁,竟敢不惧虎视眈眈、虎牙的锋利、虎爪的凶猛、虎口的难逃,而救下父亲,逼走老虎,真...
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大致详情:古诗词三首
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宿建德江
【唐】孟浩然
孟浩然(689—740),襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。盛唐著名诗人。与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。主要作品有《春晓》《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。
走近作者
宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
zhǔ
dé
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读一读
宿
sù(宿舍)
xiǔ(一宿)
xiù(星宿)
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移舟泊烟渚,日暮客愁新。
诗意:把船停在暮烟笼罩的小洲边...
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大致详情:3《远去的路》一.教学目标1.了解近大远小、近高远低、近宽远窄的视觉现象,并能运用所学视觉现象原理绘制一幅以路为主题的风景画。2.通过欣赏、观察绘画作品和自然界中的景物,发现近大远小、近高远低和近宽远窄的视觉现象,培养学生学会观察,学会发现问题的能力;通过站在不同位置观察同一条路,发现会产生不同的视觉变化。3.激发学生的创作热情,感受风景画的美,培养学生热爱大自然、享受大自然的情感。二.教学重难点重点:绘制一幅以路为主题,具有视觉现象的风景画。难点:通过站在不同位置观察同一条路,懂得会产生不同的视觉变化。三.教学设计(一)导入新课师:老师想问大家一个问题,大家喜欢做梦吗?生...
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大致详情:部编版小学语文六年级上册
第五单元复习PPT课件
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课内生字
1
2
3
4
重点词语
多音字辨音
近、反义词
词语释义
课文主旨
课文赏析
5
6
7
8
习题练习
课内生字
棚
苔
藓
坪
蔗
瀑
缝
谚
pénɡ
tái
xiǎn
pínɡ
zhè
pù
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yàn
增
zēnɡ
课内生字
袖 筒
péng
斗 篷
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收 缩
fēng
xuān
喧 闹
shuǎi
甩 开
wǎ
瓦 蓝
guì
衣 柜
xiù
疯 狂
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