篇1：四年级上册数学苏教版 认识射线和直线 课件 (共25张PPT)四年级上册数学苏教版 认识射线和直线 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)苏教版四年级上册第八单元认识射线和直线1969年8月1号，科学家用巨大的激光器从地球向月球发送了一束明亮的闪光线（激光），这束光走了380000千米到达月球。380000千米无 限 延长美丽的体育馆繁华的城市广袤的原野辽阔的大海浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙端点端点线段端点射 线把线段的一端无限延长，就得到一条射线。没有端点没有端点直 线把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。1、填一填，说出射线与直线的特征。2、比一比，线段、射线和直线有什么相同点和不同点？探究活动项目 名称 图形 是直的吗 端点 个数 延长 情况 能否度量...
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  篇2：小学数学四年级上册苏教版期中检测卷（含答案）小学数学四年级上册苏教版期中检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级上册苏教版期中检测卷（一）一、单选题(共9题；共9分)1．（1分）下面容器中，（ ）的容量比 1 升小。A．水桶 B．浴缸 C．一次性纸杯 D．电热水器2．（1分）小王18小时做了576个模型，小刘24小时做了768个模型，两人同时开始独自加工一批800个的模型，所用时间（ ）。A．小王比小刘少 B．小刘比小王少C．一样 D．不能比较3．（1分）王老师正在布置照片展板。他一共收集到192张照片，如果在每块展板上放16张照片，需要准备多少块展板？小胖用竖式计算出了结果，下面的竖式中箭头所指的这一步结果表示的实际意义是（ ）。A．已经放了12张照片 B．已经放了...
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   篇3：平均数（课件）苏教版四年级上册数学(共21张PPT)平均数（课件）苏教版四年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)平均数苏教版小学数学四年级(上册)小讲师幸福路小学四年级第一小组男、女生进行套圈比赛，男生组有4人，共套中28个，女生组有5人，共套中30个，男生套的准一些还是女生套的准一些？男生平均每人套中的个数：28÷4＝7（个）女生平均每人套中的个数：30÷5＝6（个）7＞6男生组套的准一些。情境导入解放路小学四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈。下面的统计图表示他们套中的个数3探究新知李小刚张明王宇陈晓杰数量/个01235男生套圈成绩统计图10月20日4吴燕刘晓娟史敏敏孙芸数量/个0123...
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    篇4：期末练习（试题）-四年级上册数学苏教版（无答案）期末练习（试题）-四年级上册数学苏教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四数上期末练习 6一、挑战速算王。⒈直接写得数。180÷20＝ 75÷3＝ 12÷12＝ 120÷3÷ 4＝630÷90＝ 320÷80＝ 42÷21＝ 480÷4÷ 6＝90×3= 130+270= 500-191= 16×5÷16×5=⒉递等式计算。192-168÷28+25 [64-（87-42）]×15 450÷[（84-48）÷12]⒊竖式计算。481÷37= 315÷45= 600÷70=二、填补空白。⒈在计算 78+182÷26×14 时，要先计算 法，再算法，最后算 法。⒉ 把 72÷4+14×6 按指定的运算顺序加上括号，并写出算式。⑴先算...
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 篇5：苏教版四年级数学上册《角的度量（第2课时）》教案苏教版四年级数学上册《角的度量（第2课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第79～80页的例3和“练一练”，第81页的第4～6题。1.使学生通过观察和交流，认识量角器，了解量角器的基本构造，知道角的计量单位，初步学会用量角器量角。2.使学生在用三角尺上的角去量角的过程中，产生统一角的度量工具和计量单位的需要；通过用量角器量角，进一步认识角的大小，初步形成角的大小的空间观念。3.使学生在认识量角器和探索角方法的过程中，获得学习成功的体验，进一步产生对数学学习的兴趣。初步学会用量角器量角。领悟量角的本质“量角器上的角和要量的角重合”。建立1°角的大小表象。课件、学具带（量角器）、三角尺。▍流程一：回顾旧知，找准新知的生...
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  篇6：苏教版四年级数学上册《认识平行线（第8课时）》教案苏教版四年级数学上册《认识平行线（第8课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第92～95页的例9、例10、“练一练”和练习十五第6～7题。1.结合生活情境，使学生感知平面上两条直线的平行关系，认识平行线。2.使学生通过自主探索和合作交流，学会用合适的方法画出一组平行线，能借助直尺、三角尺等工具画平行线。3.使学生经历从现实空间中抽象出平行线的过程，培养学习“空间与图形”的兴趣，发展空间观念。结合生活情境，使学生感知平面上两条直线的平行关系，认识平行线。能根据要求画出平行线。课件、方格纸、彩色纸、小棒、直尺。▍流程一：活动激趣平行，导入1.活动导入：两个纸巾盒摞起，在同一平面上各有一条直线。问：请大家观察，这两条直...
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 篇7：苏教版四年级数学上册《五入调商（第9课时）》教案苏教版四年级数学上册《五入调商（第9课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第19页的例6和“练一练”，以及练习四第5～8题。1.学生经历探讨调商方法的过程，了解把除数看作比它小的整十数试商时，可能出现初商偏大的情况，学会调商的方法，能正确地进行计算。2.学生能运用已有的知识和经验探索解决计算中出现的新问题，体验分析和解决问题的过程和方法，发展初步的数学思维能力。3.学生产生主动参与学习活动的愿望，在学习活动中获得自主解决问题的成功体验，树立学好数学的自信心。帮助学生理解并掌握用“五入”法试商，遇到初商过小时要把商调大的方法。理解并掌握用“五入”法试商，遇到初商过小时要把商调大的方法。PPT课件。▍流程一：复习铺垫...
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 篇8：期末练习（试题）苏教版数学 四年级 上册（无答案）期末练习（试题）苏教版数学 四年级 上册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学四年级 上册练习一、选择题1.若3块砖头8千克，那12块这样的砖头重（ ）千克．A．16 B．32 C．242．3瓶相同的饮料共750毫升,9瓶这样的饮料共多少毫升 下面列式不正确的是( )．A．9÷3×750 B．750÷3×9 C．750÷9×33.甲、乙、丙三种杯子都装了1升水，甲杯装满了，乙杯装了一半少一点，丙杯装了一半多点，其中（ ）杯的容量最大。A.甲 B.乙 C.丙4.下面说法正确的是（ ）。A.今天小军喝了8杯水，小明喝了6杯水，小军喝的水比小明多B.用滴管滴水，5毫...
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  篇9：苏教版四年级数学上册《整理与练习（第10课时）》教案苏教版四年级数学上册《整理与练习（第10课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第96～97页的第1～8题。1.使学生进一步认识线段、射线、直角和角的特征和角的分类，能用量角器量角和画角；加深认识两条直线相交、互相垂直和互相平行，能正确判断两条直线（线段）的位置关系；能过已知点画出直线的垂线，能选择工具画平行线。2.使学生经历整理知识和应用知识等活动，了解学过的相关内容及相互联系，能说明自己的发现和想法，提高观察、判断、推理和应用知识等能力，进一步发展空间观念。3.使学生主动参与观察、操作和探索、实践等活动，体会知识的应用价值，发展应用意识，培养独立思考的习惯和认真严谨的学习态度。角和垂线、平行线知识的整理。生活中的实际应用...
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 篇10：苏教版四年级数学上册《四舍调商（第8课时）》教案苏教版四年级数学上册《四舍调商（第8课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第18页的例5和“练一练”，以及练习四第1～4题。1.学生在掌握“四舍”法试商的基础上，经历用“四舍”法试商发现初商偏大时需要调商的探索过程，会用这种方法计算三位数除以两位数商是一位数的除法。2.学生在解决问题的过程中初步感受用试验、调整的办法解决问题的策略。3.学生在试商调商的过程中，养成主动探索、互动合作的良好学习习惯，培养学生克服困难的意志。帮助学生掌握初商后需要调商的试商方法。理解“四舍”法试商时，由于是把除数看作比它小的整十数来试商的，得到的商有时会偏大，所以要把初商调小的算理。PPT课件。▍流程一：以旧引新1.复习铺垫（1...
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  篇11：四年级数学上册期中复习测试卷-提高篇 苏教版 含答案四年级数学上册期中复习测试卷-提高篇 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册期中复习测试卷-提高篇(考试时间:60分钟满分:100分+10分)一、计算题。(共22分)1.直接写出得数。(8分)40×15= 72÷3= 630÷90= 75÷25=400÷80= 810÷27= 930÷30= 880÷20=2.用竖式计算。(带※的要验算)(14分)494÷38 510÷17 ※228÷28592÷37 820÷50...
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  篇12：期中复习巩固练习卷（二）-小学数学四年级上册苏教版期中复习巩固练习卷（二）-小学数学四年级上册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷（二）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题。1．一个太阳能热水器的容量大约是（ ）A．5升 B．20升 C．150升2．计算540÷36时，比较简便的方法是（ ）。A．540÷9÷4 B．540÷4×9 C．540÷9×43．下图是由（ ）个小正方体摆成的。A．10 B．8 C．74．明明5天看完一本故事书，平均每天看20页，他前四天每天看的都比20页少，第五天看的（ ）。A．比20页少 B．正好20页 C．比20页多5．5□□÷46的商一定是（ ）。A．一位数 B．两位数 C．三位数二、认真读题，谨慎填空。6...
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    篇13：期中复习巩固练习卷（一）-小学数学四年级上册苏教版期中复习巩固练习卷（一）-小学数学四年级上册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷（一）-小学数学四年级上册苏教版一、选择合适的答案1．试商时，如果余数比除数大，应该把商（ ）A．调大 B．调小 C．不变2．860÷42 的结果与（ ）算式的得数相等。A．86÷7×6 B．86÷7÷6 C．86×6÷73．用一个容量为400毫升的杯子向另一个容量为3升的水桶里倒水，至少需要操作几次才能倒满？（ ）A．7 B．8 C．94．甲、乙两地相距250千米，汽车从甲地开往乙地，2小时行了100千米，照这样计算，行完全程还要几小时？（ ）A．5 B．7 C．35．50 名同学的身高各不相同，其中最高的是 152...
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    篇14：苏教版四年级上册期中考试数学试卷（含答案）苏教版四年级上册期中考试数学试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版四年级上册期中考试数学试卷（考试时间：90分钟）一、计算。（共22分）1．直接写出得数。63÷3＝ 37＋60＝ 40×90＝ 88÷22＝ 80÷16＝ 84÷21＝ 320÷40＝ 600÷30＝ 304÷2＝ 425－29＝2．用竖式计算，带☆的要验算。418÷22 266÷38 ☆918÷34925÷52 708÷56 ☆900÷70二、填空。（每空1分，共24...
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  篇15：苏教版数学四年级上册1.2认识毫升 课件(共17张PPT)苏教版数学四年级上册1.2认识毫升 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1升有多少？提示：列举生活中的物体或用手比划。2升6升6升10升20升操作一：小组活动（1）请小组长拿出滴管，小组内仔细观察1毫升的刻度在哪里？再用滴管吸入1毫升水，看看1毫升水有多少，再把它滴在手心上，数数大约有多少滴。（2）通过活动1毫升水给你的感觉是什么？1毫升给你的感觉是什么？√√√√把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯 1升等于多少毫升 1升43升21升41升100200300400500ml100200300400500ml操作二：把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯...
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  篇16：苏教版数学四年级上册 练习一 课件（共16张ppt)苏教版数学四年级上册 练习一 课件（共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)练习一义务教育苏教版四年级上册升和毫升一1.比较下面3个玻璃杯的容量，你发现了什么？发现：左边的玻璃杯容量最大；中间和右边的玻璃杯的容量相等。给左边的玻璃杯盛满果汁。将左边的玻璃杯的果汁倒给中间的玻璃杯，倒满后，左边玻璃杯还有剩余。将中间玻璃杯的果汁倒入右边玻璃杯后刚好装满。练习题2.哪些容器的容量比1升大？棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。比1升大比1升大练习题练习题3.下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“√”。1升6升60升1升10升100升5升10升30升4升40升400升√√√√1L=...
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    篇17：四年级上册数学1.2 认识毫升 苏教版 含答案四年级上册数学1.2 认识毫升 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册第一单元第2课时 认识毫升【基础练习】1.填一填。(1)在括号里填“升”或“毫升”。500( ) 3( ) 200( )(2)6升=( )毫升 7000毫升=( )升 9000毫升=( )升(3)在○里填“>”“<”或“=”。880毫升○1升 5000毫升○5升 8升○1000毫升(4)2升的酸奶喝掉一半后,还剩( )毫升。2.选一选。(1)1个纸杯可盛200毫升水,( )个这样的纸杯可盛1升水。...
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