篇1：部编版四年级上册语文生字练字（pdf版）部编版四年级上册语文生字练字（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：每日打卡每日打卡月日姓名：月日姓名：潮坚持认真细心坚持认真细心每日打卡年日打卡月日姓名：月日姓名：震要余淘牵鹅卵坑法填庄稼坚持认真细心坚持认真细心每日打卡每日打卡月日姓名：月日姓名：跃葡萄稻熟豌按舒适恐偃坚持认真细心坚持认真细心年日打卡年日打卡月日姓名：月日姓名：枪耐探愉曾妖即科横坚绳坚持认真细心坚持认真细心每日打卡每日打卡月日姓名：月日姓名：蝇证研究达驾驶唤纪技改坚持认真细心坚持认真细心每日打卡年日打卡月日姓名：月日姓名：程超化校奥益联质哲任...
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   篇2：部编版一年级语文上册生字书法及巩固练习（图片版）部编版一年级语文上册生字书法及巩固练习（图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(部编版一年级语文上册生字练习) (yī) (一) (一) (一) (一) (èr) (二) (二) (二) (二) (sān) (三) (三) (三) (三) (shàng) (上) (上) (上) (上) (kǒu) (口) (口) (口) (口) (mù) (目) (目) (目) (目) (ěr) (耳) (耳) (耳) (耳) (shǒu) (手) (手) (手) (手) (rì) (日) (日) (日) (...
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   篇3：2022-2023学年部编版九年级语文上册课后生字词(拼音及解释)汇总2022-2023学年部编版九年级语文上册课后生字词(拼音及解释)汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年九年级语文上册课后生字词(拼音及解释)汇总1、《沁园春·雪》滔滔 tāo tāo：形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。妖娆 yāo ráo：娇艳美好。折腰 zhé yāo：弯腰行礼，通常是指失去自尊。风骚 fēng sāo：指妇女举止轻佻放荡，也借指文采、才情。天骄 tiān jiāo：汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。风流 fēng liú：有功绩而又有文采的，英俊杰出的。2、《周总理，你在哪里》谷穗gǔ suì 谷子的果实部分宿营sù yíng 军队扎营住宿的地方...
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   篇4：语文部编版七年级下册课后生字词拼音及注释语文部编版七年级下册课后生字词拼音及注释资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级下册课后生字词汇总第一单元第一课《邓稼先》杨振宁元勋yuánxūn：有极大功绩的人；立大功的人。奠基diànjī：给建筑物奠定基础。课文指给某种事业奠定基础。选聘xuǎnpìn：挑选聘用。谣言yáoyán：指没有事实存在而捏造的话。背诵bèisòng：不看原文而念出读过的文字。昼夜zhòuyè：白昼与夜晚。昆仑kūnlún：昆仑山。挚友zhìyǒu交情深厚的朋友。可歌可泣kěgēkěqì：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知xiǎnwéirénzhī：很少有人...
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   篇5：四年级上册语文生字注音练习（pdf版 无答案）四年级上册语文生字注音练习（pdf版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级上册生字注音‖识字表1,盐屹昂顿鼎沸贯浩崩」震‖霎余2、鹈卵俗跃穗「镀」烁3,巢苇罗眠霸占4,昧坠怀5荚豌」按僵」苔囚框溢6蝙蝠启即锐系铛蝇证揭「障|荧屏7唤技获赖潜亿」索奥舶质哲兰8避撼喧‖素污雀「炊檐语文园地|二「驻蛀拄捐娟绢苞雹鲍9,暮瑟缘降骚」逊「输10均柄蜗曲萎宅隐毫慎址良掘搜倾骤置抛劈浊丈隆肢躯液帝少曰溺返堙斯惨败惩佩怒坚锁遭恶愤15娲隆塌扎熄冶语文园地四圃卉蕊|玫茉莉牡丹「棠6憧憬|歌埂17嗅奈煞拯嘶‖哑庞谓拳捶膊瓶怖凭欺掐19囊级露角羡殷豁撇「霉亏哄拙砸20钉旋兵恨帅|预衅彻溃誉丑豪语文园地六...
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   篇6：四年级上册语文第七单元 习作：书信 教案四年级上册语文第七单元 习作：书信 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编小学语文四年级上册第七单元习作写信教学目标：通过例文展示，掌握书信的一般格式，写书信做到格式正确，内容清楚。依据写信注意事项，能自主找出信件中的格式不正确和语言不得体的地方。认识信封，学写信封，掌握信封的正确格式。通过邮寄方式把信寄给对方，强化运用书信与人沟通交流的习惯与意识。教学重点难点：掌握书信和信封的正确格式教学准备：课件微课教学课时： 11分钟教学设计流程：谈话直接导入：同学们平时我们都用打电话、QQ、微信等方式和远方的亲人或朋友交流。其时书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流情感的方式，即便是在科技和网络发展的今天，透过书信文字表达出来的情感也是高科技电...
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 篇7：统编版 四年级上册语文期末复习——生字（含答案）统编版 四年级上册语文期末复习——生字（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册语文期末复习—— 生字
一、字音。
1．用“√”给加粗字选择正确的读音。
堤岸(dī tī) 旋风(xuán xuàn) 镀金(dù duó)
压迫(pò bò) 田埂（gèng gěng） 吟唱(yín yíng)
2．下面加粗字的读音有错误的一项是( )。
A．敬佩（pèi） 严肃(sù) B．风俗（sú） 血液（xuě）
C．掐住(qiā) 临时(lín) D．溺亡(nì) 签订(dìng)
3．下面加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．归还(huán) 疑惑不解(yù) 归巢(cháo) 花卉(huì)
B．潜水(qiǎn) 精疲力竭(jié) 牡丹（...
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  篇8：统编版语文四年级上册第四单元 语文快乐读书吧 课件+教案+音频统编版语文四年级上册第四单元 语文快乐读书吧 课件+教案+音频资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台快乐读书吧教学设计课题 快乐读书吧 单元 四 学科 语文 年级 四教材分析 本册“快乐读书吧”引导学生阅读中外神话。这是本册神话单元的拓展和眼神，能使学生更全面的了解神话、感受神话。教材由“导语、你读过吗、小贴士、相信你可以读更多”组成。学习目标 能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。能边读边想象，感受神话的神奇。能感受阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。重点 能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容难点 能感受阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果教学环节 教师...
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篇9：统编版语文五年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文五年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地一
尖子生同步训练
一、用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
玉磬（qìng xìng） 蚂蚱（mā mà zhà zà） 蚌壳（bàng bèng）
倭瓜（wō wěi） 浸寒漪（yī yǐ） 旖旎（yǐ nǐ qí ní）
燕园（yān yàn） 碧波万顷（qǐng qīng） 耄耋（máo dí mào dié）
玷污（zhān diàn） 秉性（chéng bǐng） 凉飕飕（sōu shōu）
撩乱（liáo liǎo） 眷恋（juàn quàn） 水满陂（bēi pēi）
二、读拼音，根据语境写字词。
1.祖父的园子里，...
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  篇10：统编版语文五年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文五年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地二
尖子生同步训练
一、看拼音，写词语。
1.心理学家做过一个实验，让生闷气的人quán dǎ（ ）沙袋去xiè fèn（ ），虽然沙袋留下一个个小坑，但人的情绪却qià qià（ ）好转了。
2.比赛现场，有léi ɡǔ（ ）的，有nà hǎn（ ）的，午饭时间到了，大家似乎也没感到jī'è（ ）。
3.dù jì（ ）别人是不对的，爱使yīn móu ɡuǐ jì（ ）也是不对的，要做一个堂堂正正，大公wú sī（ ）的人。
二、根据意思写词语。
1.请不要自己伤害自己。也有不要自己耽误自己的意思。（ ）
2.指高兴得自己都觉得受...
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  篇11：统编版语文六年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文六年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地二
尖子生同步训练
一、请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟
俊（ ）的姑娘 陡（ ）的悬崖
畅（ ）的商品 （ ）好的苹果
二、先将下面词语补充完整，并完成后面的题目。
天（ ）海（ ） 前（ ）未（ ） 焉（ ）非（ ）
奄（ ）待（ ） 无济（ ）（ ） 乌合（ ）（ ）
跃跃（ ）（ ） 垂头（ ）（ ）
1.写出首尾两个词语的反义词： 、
2.用下面两个词语各写一个句子。
（1）前（ ）未（ ）：
（2）无济（ ）（ ）：
三、把下面的句子填写完整。
1.读书...
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   篇12：统编版语文六年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文六年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地一
尖子生同步训练
一、用 “√” 给加点字选择正确读音。
掺和（cān chān） 栖息（qī xī） 机杼（shū zhù）
僧人（sēng zēng） 翡翠（fēi fěi) 吞噬（shì sì）
唾沫（chuí tuò） 肿胀（zhōng zhǒng） 皎皎河汉女(jiāo jiǎo)
擢素手(zhuó zuó) 札札(zhā zā zhá) 含情脉脉(mò mài)
五侯( hòu hóu) 迢迢(zāo tiáo) 黄焖鸡（mēn mèn）
甜黏（nián zhān） 蜜饯（jiàn zhàn） 万象更（gēng gèng...
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   篇13：统编版语文二年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地一
尖子生同步训练
一、选一选，再写一写。
A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺
1.“原”是（ ）的字，书写时包围部分的（ ）画要写得伸展。
2.“递”“处”都是（ ）的字，书写时包围部分的（ ）画要写得伸展。
3.写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
二、我会读拼音，写词语。
1.柳树的枝条bì lǜ bì lǜ的，长长的，像一条条的 sī dài，可美了！
2.春天像个美丽的小 ɡū niang，那长长的liǔ tiáo 是她的头发，那táo huā、xìnɡ huā是她头上的发夹。
3.今天，y...
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   篇14：统编版语文三年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文三年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地
尖子生同步训练
一、用“√”为加点字选择正确的读音。
1.小马驮着口袋撒（sā sǎ）腿就跑，袋子破了也不知道，种子撒（sǎ sā）了一地。
2.尽管小鹿拼命挣（zhēng zhèng）扎，也没能把两只角从树枝中挣（zhèng zhēng）脱出来。
3.这种身段匀称（chēng chèn）、背上有白色斑点的鹿被称（chēng chèn）为梅花鹿。
二、把下面的词语补充完整，并完成练习。
源源（ ） 津津（ ） 依依（ ）
（ ）忧（ ）虑 （ ）边（ ）际 （ ）言（ ）语
我发现第一行的词语是AABC式结构的词语...
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   篇15：统编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地
尖子生同步训练
一、用“√”为加点字选择正确的读音，并按要求填空。
1.救援（yuán nuǎn） 投掷（zhèng zhì） 打捞（lāo láo）
我发现加点字有共同的偏旁＿＿＿，字义都与＿＿＿＿＿＿有关，这样的字还有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2.束缚（fù bó） 缭（liáo liāo）乱 联络（gē luò）
我发现加点字有共同的偏旁_＿＿＿，字义都与＿＿＿有关，这样的字还有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
二、想一想，填一填。
1.春天来了，yuān yāng（ ） 睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒu ěr（ ）...
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    Tags：四年级,上册语,文书,课后,生字
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