篇1：沪科版数学七年级下册10.4 平移 课件+教案沪科版数学七年级下册10.4 平移 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10.4 平移一、教学目标1.了解平移的概念及其性质.2.能按要求作出简单的平面图形平移后的图形，能利用平移进行简单的图案设计.3.经历操作、观察、分析等过程，探索认识平移的性质，进一步发展空间观念，增强审美意识.4.通过丰富的数学活动，体验数学活动充满着探索和创造，体会数学的应用价值，培养积极思维的学习习惯.二、教学重难点重点：了解平移的概念及其性质.难点：能按要求作出简单的平面图形平移后的图形，能利用平移进行简单的图案设计.三、教学用具教学课件.四、教学过程设计教学环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情境 【创设情境】 传送带传送货物，吊车吊起物体，在...
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  篇2：五年级数学下册课件4通分苏教版（共14张PPT）五年级数学下册课件4通分苏教版（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)通 分苏教版五年级数学下册教学目标1.知识与技能：初步理解通分及公分母的意义。2.过程与方法：能正确的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。3.情感、态度与价值观：通过亲历探索通分的意义与方法这一知识的形成和发展过程，体验成功的快乐。（2） 4 和 12 的最小公倍数( ) 。（3）6 和 9的最小公倍数是( ) 。（1） 3 和 5 的最小公倍数是( ) 。151218复 习 1复 习 2你能说出与 大小相等的分数吗？3434=( )( )=( )( )=...
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   篇3：五年级数学下册课件-4约分苏教版(共14张PPT)五年级数学下册课件-4约分苏教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)约 分学习目标1.通过观察、比较、交流，能说出什么是约分、最简分数，并说出约分的依据。2、会说出约分的方法，并能够正确的约分。3、能运用最简分数和约分的知识解决实际问题。自主探究例4:把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。9巩固练习下列分数中哪些是最简分数，把不是最简分数的化成最简分数。94241352、把上下两行相等的两个分数用线连起来。46372568399213413231025做一做1.蓝色部分和红色部分哪个多些 为什么 一样多，因为 = 。...
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    篇4：五年级数学下册课件 4约分 苏教版（共14张PPT）五年级数学下册课件 4约分 苏教版（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)约分我和悟空比本领1.6136在括号里填上适当的数：2.变分数你能把 变出一个和它大小相等，但分子、分母都比较小的分数吗？活动要求：1、把变出的分数写在自备本上，能变几个就变几个。2、看看变成的分数是否和 大小相等。3、它的分子、分母是否比 的分子分母小。4、在小组内说说变成的新分数是怎样得来的？变分数你能把 变出一个和它大小相等，但分子、分母都比较小的分数吗？下面哪些是最简分数：69选择自己喜欢的方式把下面各分数约分：56455349第一场．火眼金睛：（1）把一个分...
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     篇5：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共20张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)数学思考总共握了几次手？100人相互握手，总共会握几次手？n人呢？要求:1.每个人都要发表观点；2.说说发现了什么规律？是怎么发现的？画一画 人数 增加次数 总次数● ● 2 -------------- 1● ● ●● ● ●...
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    篇6：人教版三年级数学下册4.1口算乘法 课件(共14张PPT)人教版三年级数学下册4.1口算乘法 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口算乘法我现在每天砍12棵树，我一星期可以砍（ ）棵树；要是我每天砍20棵树，我一个星期可以砍（ ）棵树84140对了，找李老板买电锯，一天就可以砍40棵树了，六月份就是（ ）棵树，15天就是（ ）棵。哈哈我要发啦！！！1200可我怎么还是觉得赚不了多少钱呢？600整十、整百数乘整十数的口算乘法口算时，先把两个因数0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0 , 就在积的末尾添上几个0。大树保卫战 春 80×10= 60×20= 700×20= 90×90= 30×40=...
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   篇7：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共15张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数学思考猜一猜，830个点可以画多少条线段？830个点，每两点连成一条线段，一共可以连多少条线段？默读，题里需要注意什么？CBA点数（个）线段条数（条）3+45612 =3①1+2+3 = 61+2+3+4 = 101+2+3+4+5 = 15D21CBA点数（个）线段条数（条）3+45612 =31 + 2 + 3 = 61 + 2 + 3 + 4 = 101 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15D212点3点4点5点6点回顾，总结经验BCADBCAD4个...
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   篇8：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共12张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)数学思考问题：全班每两位同学之间两两握一次手，一共握了几次？数学思考学习引导：1、2位同学握手，他们能握几次手？2、当人数是3人时，选择3位同学上台演示两两握手，先由一位同学与另外两位同学握手，记下握手次数，并回到位置，再由剩下的两位同学握手，记下次数，完成了两两握手最后列式算出得数。数学思考小组合作：1、当人数为4人、5人、6人时，他们两两握手，总共握了几次手呢？每位同学至少选择其中一个数字，算一算总共握了几次手？并列出算式（独立完成，限时3分钟）2、小组内交互学习卡，将学习卡上的表格补充完整（小组合作、限时2分钟）数学思考汇报：人数...
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 篇9：苏教版数学五年级下册 4 第1课时 分数的意义课件苏教版数学五年级下册 4 第1课时 分数的意义课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)四 分数的意义和性质第1课时 分数的意义谢谢欣赏分0-n000世000e为数学基本功1用分数表示下面各图中的阴影部分。(3)(8)别888888(1)(3)2填空。1)层是(5)个g6个号是9号是A(2)“早操时间大约是小时”是把(1小时)看作单位“1”，平均分成(4)份，早操时间大约有这样的(1)份。(3)“一堆煤，用了弓”是把（一堆煤）看作单位“1”，其中的分数单位是(3在每个图里涂色表示22》65说出分数表示的含义。(1)五(1)班学生中，女生占全班人数的号。答：表示把全班人数看作单位“1”5平均分...
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   篇10：人教版数学四年级下册 第五单元（4份课件）人教版数学四年级下册 第五单元（4份课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)5.1 三角形的特性（1）5 三角形学习目标1.在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程，掌握三角形的特性。2.认识三角形的各部分名称，能准确地画出三角形的底所对应的高。3.感受数学与生活的密切联系，发展空间观念。回顾复习你能找出图中的三角形吗？顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。1例题解读高底什么是三角形的高呢？从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三...
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    篇11：人教版二年级数学下册 3对称 课件(共44张PPT)人教版二年级数学下册 3对称 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)图形运动（一）对称比眼力1图片来源网络，如有侵权请联系我们睁大眼睛，仔细看咯…图片来源网络，如有侵权请联系我们猜猜我是谁？我是什么形状的？树叶图片来源网络，如有侵权请联系我们发挥你们的想象力哟…蝴蝶图片来源网络，如有侵权请联系我们飞机图片来源网络，如有侵权请联系我们图上缺少的和你们想象的一样吗图片来源网络，如有侵权请联系我们观察思考想象生活中对称的现象多吗？图片来源网络，如有侵权请联系我们图片来源网络，如有侵权请联系我们图片来源网络，如有侵权请联系我们图片来源网络，如有侵权请联系我们你有什么问题吗？世界上所有的东西都是对...
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   篇12：四年级数学下册课件-4.4小数与单位换算人教版(共12张PPT)四年级数学下册课件-4.4小数与单位换算人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)小数与单位换算1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米1吨=（ ）千克=（ ）克50分米=（ ）米 5平方米=（ ）平方分米6元8角=（ ）角 80角=（ ）元101006.81000100010000005一、填空二、想一想：计量单位怎样换算？5008（大化小，乘就好；小聚大，除一下。）80厘米1米45厘米0.95米1.32米请你按高矮顺序，给下面的小朋友排排队。这些数据太乱了，怎么比呢？改写成相同计量单位...
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    篇13：四年级数学下册课件-4.4小数与单位换算人教版(共15张PPT)四年级数学下册课件-4.4小数与单位换算人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小数与单位换算长度单位千米 、米 、分米 、厘米、 毫米1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米1米＝100厘米＝1000毫米人民币单位元 角 分1元＝10角1角＝10分1元＝10角＝100分质量单位吨 千克 克1吨＝1000千克1千克＝1000克面积单位平方千米 公顷 平方米平方分米 平方厘米1平方千米＝100公顷1公顷＝10000平方米1平方千米＝1000000平方米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米80cm1m45cm0.95m1.3...
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